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1、精品word文檔值得下載值得擁有教師教學(xué)的考核管理細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)為了進(jìn)一步規(guī)范我校的教師教學(xué)業(yè)務(wù)管理,促進(jìn)教師教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、精細(xì)化,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)及我校實(shí)際,方便操作,特制定本實(shí) 施細(xì)則。一、教師教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)行月查制度,每次檢查均以實(shí)施細(xì)則為依據(jù),對(duì)當(dāng)月教師教學(xué)工作進(jìn)行量化評(píng)比,計(jì)算當(dāng)月得分,與教師的獎(jiǎng)勵(lì)工資、職評(píng)、晉級(jí)、年終考核等掛鉤,并記入教師 業(yè)務(wù)檔案。二、每次檢查未送的,但能于第二天送檢的,視為遲交,遲交一次扣5分,超過(guò)第二天的,視為未交,當(dāng)月該項(xiàng)考核不得分。三、每次檢查未完成的任務(wù),限期改正、完成,否則,視為工作未完成,當(dāng)月評(píng)比不得分。四、教學(xué)計(jì)劃:

2、制定教學(xué)計(jì)劃,應(yīng)主要包括學(xué)情分析、 教材分析、目標(biāo)要求、措施安排及教學(xué)進(jìn)度表等, 力爭(zhēng)使計(jì)劃規(guī)范,切實(shí)可行,每缺少一項(xiàng)扣2分,本項(xiàng)扣完為止,并于下次予以改正,否則, 每次檢查進(jìn)繼續(xù)扣分。五、備課:1、備課:備課要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)計(jì),做到不備不上,杜絕突擊備課、課后備課等不正?,F(xiàn)象。備課書(shū)寫(xiě)要工整詳細(xì),規(guī)范齊全。備課應(yīng)分課 時(shí)書(shū)寫(xiě),每課有課題、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要齊全,要能體現(xiàn)出教學(xué)的具 體安排,每個(gè)環(huán)節(jié)必須要有切實(shí)可行的內(nèi)容。若教案編寫(xiě)精糙、條文式的、無(wú)實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的,一律視為簡(jiǎn)案,復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、輔導(dǎo) 課、試卷分析課及活動(dòng)課,可作簡(jiǎn)案處理

3、,但要有內(nèi)容及安排,要能體現(xiàn)出具體實(shí)施過(guò)程, 否則同樣不計(jì)入課時(shí)數(shù)。未分課時(shí)書(shū)寫(xiě)、無(wú)課題目標(biāo)、重難點(diǎn)的,每項(xiàng)按每課時(shí) 2分的標(biāo)準(zhǔn)扣分,扣完為止,過(guò) 程設(shè)計(jì)為簡(jiǎn)案的,若達(dá) 20%以上的,每5個(gè)百分點(diǎn)扣10分,扣完為止。每次檢查時(shí),備教 不同步的,該項(xiàng)不得分。2、教學(xué)反思:每一位教師應(yīng)堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思, 每星期不少于一次,少一次扣1分,少于四次的本項(xiàng)不得分。3、備課量化標(biāo)準(zhǔn):以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),各科每周按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)計(jì)算備課量:語(yǔ)文:5課時(shí)/周數(shù)學(xué):5課時(shí)/周英語(yǔ):4課時(shí)/周九年級(jí)化學(xué)、政治、歷史:2課時(shí)/周九年級(jí)物理:3課時(shí)/周八年級(jí)物理:2課時(shí)/周其余學(xué)科按實(shí)上節(jié)次乘以 90%計(jì)算應(yīng)備節(jié)次。若有特殊情

4、況,如節(jié)假日及學(xué)校活動(dòng)等予以沖減,每次檢查時(shí)備課應(yīng)超前一周,但至少應(yīng)與教學(xué)同步。六、作業(yè)及批改情況:各科均應(yīng)開(kāi)設(shè)作業(yè),要份量適中,難度適宜,密度合理,批改要及時(shí)認(rèn)真。具體開(kāi)設(shè)作業(yè)及 量化標(biāo)準(zhǔn)如下:1、作業(yè)設(shè)置:(1)、課堂作業(yè):語(yǔ)文:大作文(15分),每月少于2篇,每學(xué)期不得少于 8篇,其中6篇必須全批全改,要有總批、眉批及改錯(cuò),否則不計(jì)入作文次數(shù),另2篇可以為應(yīng)試作文,可打出分?jǐn)?shù)及日期,但應(yīng)抄寫(xiě)在作文本上。小作文:(10分)每月不少于2篇,全學(xué)期不少于 10篇,要有重點(diǎn)批改,不能僅批日期及 分?jǐn)?shù),否則也同樣不計(jì)入作文次數(shù)。數(shù)學(xué):每周按4次作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。英語(yǔ):應(yīng)開(kāi)設(shè)課堂作業(yè)(15分)及寫(xiě)彳訓(xùn)練

5、(10分)(七年級(jí)上學(xué)期可酌情處理),課堂作業(yè)每單元不少于 2次,每月不少于8次,寫(xiě)作每2周不少于1次,每次必須要有改錯(cuò)及批改。理化:每周按實(shí)上課時(shí)數(shù)的 65%計(jì)算作業(yè)次數(shù),每次作業(yè)不少于二大道。政治、歷史、地理、生物:每周不少于1次,(可結(jié)合實(shí)際靈活安排),學(xué)生的實(shí)踐操作記錄、小論文、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等均可做為作業(yè),但學(xué)生必須要有記錄,每次教師要進(jìn)行批改,要有等次及日期。美術(shù):每2周1次。(2)綜合練習(xí)(同步作業(yè))按單元、章節(jié)批改,且每月批閱不少于2次,授一個(gè)班的教師同步作業(yè)(綜合練習(xí))必須全批全改。(3)測(cè)試:語(yǔ)數(shù)英物化及九年級(jí)各科(不含體育及微機(jī))每月要保證進(jìn)行一次測(cè)試,每次測(cè)試教師要親自及時(shí)

6、批改,要有分?jǐn)?shù)及批改后的試卷。(4)其它作業(yè):若各科教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際,除上述規(guī)定的作業(yè)外,還可以開(kāi)設(shè)其它種類的作業(yè),但教師必須要有批閱。2、作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每一次檢查根據(jù)實(shí)上周數(shù)按上述標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算出應(yīng)做次數(shù),缺一次扣2分,少一類該項(xiàng)不得分,送檢率未達(dá) 90%的,該項(xiàng)不得分。每次未能按要求批改的,不計(jì)算作業(yè)次數(shù)。開(kāi)設(shè)的其它作業(yè)若能批改且能合理使用,則作為加分因素。每增設(shè)一種,獎(jiǎng)勵(lì)5分,若未能批改的不加分。七、教研活動(dòng):每位教師每月聽(tīng)課少少于 2節(jié)次,每學(xué)期不少于 10節(jié),本組內(nèi)聽(tīng)課不得少于 80%,否則,少一次扣2分,扣完為止,每次聽(tīng)課應(yīng)有記錄、有評(píng)議,無(wú)評(píng)議的不計(jì)為聽(tīng)課節(jié)數(shù),學(xué)校和教研組安排的教研活

7、動(dòng),各組教師必須按時(shí)參加, 缺勤一次扣1分,承擔(dān)的教研任務(wù)(如安排的公開(kāi)教學(xué))不能完成的,該項(xiàng)不得分。八、其它:(10分)在每一次臨時(shí)性的檢查及上級(jí)檢查中,不能時(shí)交送的,缺一次扣5分,不能及時(shí)完成任務(wù),缺一項(xiàng)扣5分。九、獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)勵(lì)是指在完成上述規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)外,在教育教學(xué)工作做出突出實(shí)績(jī)的,得到上級(jí)表彰的,除按學(xué)校教學(xué)實(shí)績(jī)獎(jiǎng)懲實(shí)施辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)外,在教學(xué)業(yè)務(wù)考核評(píng)比中,做為獎(jiǎng)勵(lì)加分因素, 教師獲獎(jiǎng)以文為準(zhǔn)。(1)質(zhì)量檢測(cè):在上一級(jí)教育主管部門(mén)主辦的質(zhì)量檢測(cè)或?qū)W科競(jìng)賽中,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)教師除按獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)外,在業(yè)務(wù)考核中另行加分,鎮(zhèn)級(jí)加2分,縣級(jí)加4分,每高一級(jí)加 2分。(2)教研成果:教師本人撰寫(xiě)的教

8、研論文在教育主管部門(mén)主辦的刊物上發(fā)表的,每發(fā)一篇加5分。(3)教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽:教師本人在參加教育系統(tǒng)主辦的各種教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)比中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的, 鎮(zhèn)級(jí)加2分,縣級(jí)加2分,每高一級(jí)加2分。十、考評(píng)辦法:1、成立以領(lǐng)導(dǎo)組為首的教學(xué)業(yè)務(wù)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)文科及理科兩組,成員由各教研組長(zhǎng)擔(dān) 任。2、每次評(píng)比時(shí),由考核組按此規(guī)定逐人進(jìn)行量化打分,并將結(jié)果匯總予以公布。以上細(xì)則自公布之日起實(shí)行,如有未盡事宜,由領(lǐng)導(dǎo)組裁決。合同管理制度1范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機(jī)構(gòu)、職責(zé)、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會(huì)簽、訂閱、履行和變更、終止及爭(zhēng)議處理和合同管理的處罰、獎(jiǎng)勵(lì);本標(biāo)準(zhǔn)適用于龍騰公司項(xiàng)目建設(shè)期間的各

9、類合同管理工作,廠內(nèi)各類合同的管理,廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門(mén),參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2規(guī)范性引用中華人民共和國(guó)合同法龍騰公司合同管理辦法3定義、符號(hào)、縮略語(yǔ)無(wú)4職責(zé)4.1 總經(jīng)理:龍騰公司經(jīng)營(yíng)管理的法定代表人。負(fù)責(zé)對(duì)廠內(nèi)各類合同管理工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同,并對(duì)電廠負(fù)責(zé)。4.2 工程部:是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門(mén);負(fù)責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3 經(jīng)營(yíng)部:是合同簽訂管理部門(mén),負(fù)責(zé)管理設(shè)備、材料、物資的訂購(gòu)合同。4.5 合同管理部門(mén)履行以下職責(zé):4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范;4.5.2 參與合同的洽談、起草、審

10、查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動(dòng),全程跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量;4.5.3 審查、登記合同對(duì)方單位代表資格及單位資質(zhì),包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營(yíng)范圍、技術(shù)裝備、信譽(yù)、越區(qū)域經(jīng)營(yíng)許可等證件及履約能力(必要時(shí)要求對(duì)方提供擔(dān)保),檢查合同的履行情況;4.5.4 保管法人代表授權(quán)委托書(shū)、合同專用章,并按編號(hào)歸口使用;4.5.5 建立合同管理臺(tái)帳,對(duì)合同文本資料進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)管理;4.5.6 組織對(duì)法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行,定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)報(bào)告工作;4.5.7 在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,做好合同管理的其他工作,4.6 工程技術(shù)部:專職合同管理員及材料、燃料供應(yīng)部兼職合同管理員履行以下職責(zé):4.6.1 在主任領(lǐng)導(dǎo)下,做好本部門(mén)負(fù)責(zé)的各項(xiàng)合同的管理工作,負(fù)責(zé)保管-法人授權(quán)委托書(shū)”4.6.2 簽訂合同時(shí),檢查對(duì)方的有關(guān)證件,對(duì)合同文本內(nèi)容依照法規(guī)進(jìn)行檢查,檢查合同標(biāo)的數(shù)量、金額、日期、地點(diǎn)、質(zhì)量要求、

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