2019-2020學(xué)年度最新幼兒園安全工作責(zé)任書_第1頁(yè)
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1、方案計(jì)劃參考范本幼教資料】 2019-2020 學(xué)年度最新幼兒園安全工作責(zé)任書撰寫人:部門: 時(shí)間: 小學(xué)生報(bào)名所謂的面試,其實(shí)家不必緊張。就是大家在一起玩游戲,孩子 們可以很放松地融入到游戲中,這也有利于老師去了解孩子們,有利于將來(lái)的 因材施教。我們會(huì)盡量讓孩子在很自然的狀態(tài)下展現(xiàn)自己。孩子們第一次踏進(jìn) 小學(xué)校門,陌生、緊張隨之而來(lái)。所以我們摒棄傳統(tǒng)的師生一對(duì)一面試形式, 每一次讓 10 個(gè)孩子進(jìn)入課室,分成個(gè)孩子一組,共兩組來(lái)進(jìn)行游戲。老師會(huì)給 孩子做示范,如何進(jìn)行自我介紹,接著孩子一個(gè)接一個(gè)介紹自己,在這個(gè)過(guò) 程,可以觀察到孩子的表達(dá)能力、普通話能力、個(gè)性儀態(tài)等。動(dòng)作協(xié)調(diào)能力也 會(huì)是很多

2、學(xué)校要考察的項(xiàng)目之一。為切實(shí)加強(qiáng)我園的安全工作管理,確保我園 教師和在園幼兒的身心安全,特簽定本安全責(zé)任書。一、安全工作實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。班主任必須把班級(jí)安全工作放到班級(jí)工 作的重中之重的位置來(lái)對(duì)待,采取積極有效的措施,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā) 生。二、建立班級(jí)安全制度。各個(gè)班級(jí)要根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),掌握班級(jí)的 安全工作重點(diǎn),制定出適合本班的安全工作措施,天天講,經(jīng)常講,緊繃安全 弦。三、定期對(duì)班級(jí)設(shè)施進(jìn)行安全工作檢查。班級(jí)的活動(dòng)室、寢室、洗室等設(shè) 備設(shè)施要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,檢查要深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)、清除。防 止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。四、切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全

3、工作。班級(jí)的日?;顒?dòng)、飲 食、衛(wèi)生管理是班級(jí)安全工作的重要環(huán)節(jié),必須予以高度重視。尤其要加強(qiáng)對(duì) 熱水、熱飯的安全管理措施。日常工作中應(yīng)努力加強(qiáng)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼 兒的安全意識(shí),防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、 鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生。加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,要 確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。幼兒的玩教具應(yīng)該符合安 全衛(wèi)生要求,嚴(yán)禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴(yán)格玩、教具 的衛(wèi)生消毒制度,根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求,及時(shí)對(duì)玩、教具進(jìn)行清洗、消毒。小學(xué)生報(bào)名所謂的面試,其實(shí)家不必緊張。就是大家在一起玩游戲,孩子 們可以很放松地融入到

4、游戲中,這也有利于老師去了解孩子們,有利于將來(lái)的 因材施教。我們會(huì)盡量讓孩子在很自然的狀態(tài)下展現(xiàn)自己。孩子們第一次踏進(jìn) 小學(xué)校門,陌生、緊張隨之而來(lái)。所以我們摒棄傳統(tǒng)的師生一對(duì)一面試形式, 每一次讓 10 個(gè)孩子進(jìn)入課室,分成個(gè)孩子一組,共兩組來(lái)進(jìn)行游戲。老師會(huì)給 孩子做示范,如何進(jìn)行自我介紹,接著孩子一個(gè)接一個(gè)介紹自己,在這個(gè)過(guò) 程,可以觀察到孩子的表達(dá)能力、普通話能力、個(gè)性儀態(tài)等。動(dòng)作協(xié)調(diào)能力也 會(huì)是很多學(xué)校要考察的項(xiàng)目之一。五、加強(qiáng)班級(jí)人員的職業(yè)道德教育。要尊 重、愛(ài)護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰、變相體罰、偏愛(ài)、侮辱幼兒人格等損 害幼兒身心健康的行為。六、嚴(yán)格接送卡制度。根據(jù)本園接送卡使

5、用要求,嚴(yán)格實(shí)行認(rèn)卡不認(rèn)人制 度,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒 走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)上報(bào)、處理。七、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各班主任要嚴(yán)肅對(duì)待班級(jí)安全工 作,并與班級(jí)其他人員商定安全責(zé)任落實(shí)問(wèn)題,對(duì)因玩忽職守釀成重大影響的 有關(guān)人員,要依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處。小學(xué)生報(bào)名所謂的面試,其實(shí)家不必緊張。就是大家在一起玩游戲,孩子 們可以很放松地融入到游戲中,這也有利于老師去了解孩子們,有利于將來(lái)的 因材施教。我們會(huì)盡量讓孩子在很自然的狀態(tài)下展現(xiàn)自己。孩子們第一次踏進(jìn) 小學(xué)校門,陌生、緊張隨之而來(lái)。所以我們摒棄傳統(tǒng)的師生一對(duì)一面試形式, 每一次讓 10 個(gè)孩子進(jìn)入課室,分成個(gè)孩子一組,共兩組來(lái)進(jìn)行游戲。老師會(huì)給 孩子做

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