2021年中考蘇科版物理復習 實驗專項(9)熱學實驗

1、實驗專項(九) 熱學實驗 【題型詮釋】熱學實驗主要圍繞水沸騰時的特點,物質(zhì)熔化、凝固時的特點,探究物質(zhì)的吸熱能力等進行考查。主要考查溫度計的讀數(shù)、實驗注意事項、轉換法的應用、實驗數(shù)據(jù)的分析和處理等。針對訓練1.2019本溪在“探究冰熔化時溫度變化的規(guī)律”的實驗中,分別在燒杯和試管中放入適量的碎冰,并各放了一支溫度計,組成如圖S9-1甲所示的實驗裝置,完成下面探究實驗。圖S9-1(1)點燃酒精燈給燒杯加熱,一段時間后溫度計A的示數(shù)如圖甲所示,此時溫度計示數(shù)為。(2)實驗過程中A、B兩個溫度計的示數(shù)隨時間變化的圖像如圖乙所示,通過分析圖像可知,(選填“實”或“虛”)線是試管內(nèi)碎冰溫度隨時間變化的圖

2、像。第7 min時燒杯內(nèi)的碎冰處于態(tài),此時試管內(nèi)的碎冰(選填“能”或“不能”)熔化。(3)通過實驗可以得出晶體熔化的條件是:溫度達到熔點且。2.在做“觀察水的沸騰”實驗時,某班同學分別從圖S9-2所示A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。(實驗時的氣壓為標準大氣壓)圖S9-2(1)需要安裝的實驗器材有:a.燒杯和水;b.酒精燈;c.紙板和溫度計;d.鐵圈和石棉網(wǎng)。裝置如圖A所示,安裝的順序是(填寫器材前的字母)。(2)甲組同學發(fā)現(xiàn)所測水的沸點略高于100 ,他們選擇的是(選填“A”或“B”)套裝置,由圖C可知,水的沸點為,水在 t1 時具有的內(nèi)能(選填“”或“=”)在t2時具有的內(nèi)能,你判斷的依

3、據(jù)是。(3)乙組同學觀察到水沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生,如圖(選填“D”或“E”)所示,在上升的氣泡內(nèi)主要是(選填“空氣”“水蒸氣”或“小水珠”)。丙組同學繪制的沸騰圖像如圖C所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是水的不同。(4)在標準大氣壓下,在做“觀察水的沸騰”實驗時,應選用(選填“酒精”或“水銀”)溫度計。(5)燒杯上加紙板的目的是。(6)實驗中,其他四個實驗小組測得水的沸點分別為98.2 ,98.9 ,98.5 ,98.6 。對于上述實驗數(shù)據(jù),下列說法中正確的是。A.四個小組的實驗都失敗了,因為水的沸點是100 B.只有98.9 可以接受,因為最接近100 C.只有98.2 不可以接受,因為

4、偏離100 最大D.只要實驗操作準確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效3.2019無錫在探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象時,用同一器材分別加熱質(zhì)量相等的水和煤油,每隔一定的時間記錄一次水和煤油升高的溫度。(1)調(diào)節(jié)好天平后將薄壁鋁桶放置在天平左盤中,在右盤中加入砝碼并移動游碼,天平再次平衡時,天平右盤中所加砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖S9-3甲所示。則鋁桶的質(zhì)量為g。圖S9-3(2)砝碼盒里剩有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g砝碼各一個。為了稱量90 g的水,接下來的操作是。向鋁桶中加水,直至天平再次平衡。(3)在組裝成如圖乙所示的實驗裝置時,為保證用酒精燈外焰加熱,應先調(diào)節(jié)好(選填“A”或“B

5、”)的高度。注意調(diào)節(jié)溫度計的高度,使溫度計的玻璃泡與液體。(4)正確組裝好器材后給水加熱,當水的溫度達到35 時開始計時。每隔0.5 min 記錄一次溫度計的示數(shù),并將數(shù)據(jù)記入下表。將鋁桶中的水換成等質(zhì)量的煤油,重復以上操作。加熱時間/min00.51.01.52.02.5溫度/水353841444750煤油354147535965圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時間的變化圖像。請在圖丙中補畫出煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像。由圖像可知,質(zhì)量相等的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量多。進一步分析圖像發(fā)現(xiàn)質(zhì)量一定的水,吸收的熱量與升高溫度的比值是相等的,質(zhì)量相等的水和煤油,上述比值大小(選

6、填“相等”或“不相等”)。4.在“比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量”實驗中。(1)實驗裝置如圖S9-4甲、乙所示,你認為圖中橫桿、溫度計、燒杯、鐵圈、燃具等器件在鐵架臺上的安裝順序應是(選填“由下而上”或“由上而下”)。(2)實驗中除了酒精和碎紙片的質(zhì)量應該相等之外還應保持相同。(寫出一條即可)圖S9-4(3)實驗中通過比較來比較酒精和碎紙片燃燒放出的熱量。(4)根據(jù)下表中記錄的實驗數(shù)據(jù)可知酒精和碎紙片這兩種燃料中,熱值較大的是。燃料加熱前的水溫/燃料燃盡后的水溫/酒精1535碎紙片15255.2019南通鐵板文蛤是南通的特色佳肴,由文蛤、佐料放在經(jīng)加熱發(fā)燙的鐵板上制作而成,在體積相同的

7、條件下,餐館會盡量選擇熱容量大的炊具。熱容量的定義是:物體的溫度升高(或降低)1 吸收(或放出)的熱量。查閱資料知道:物體的熱容量與物體的質(zhì)量和物質(zhì)的比熱容有關,由此同學們對相同體積物體的熱容量作出如下猜想:猜想1:物體的質(zhì)量越大則物體的熱容量越大;猜想2:物質(zhì)的比熱容越大則物體的熱容量越大。同學們先用如圖S9-5甲所示裝置,將體積相同的四個不同金屬塊浸沒在燒杯內(nèi)的水中,將水加熱至沸騰,用溫度計測出水的溫度,示數(shù)如圖乙;將四個金屬塊同時從水中取出,快速放入四個相同的保溫杯中,杯中盛有質(zhì)量和初溫(約20 )均相同的水,過一段時間后分別測出保溫杯內(nèi)水的末溫,收集記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。圖S9-5金屬

8、塊質(zhì)量m/g比熱容c/J(kg)-1末溫/鉛5640.1310334.3銅4450.3910347.2鐵3950.4610348.1鋁1350.8810340.9(1)安裝裝置時應先固定鐵夾(選填“A”或“B”);圖乙溫度計示數(shù)為。(2)由表中數(shù)據(jù)可知:若金屬塊放出的熱量完全被水吸收,則吸收熱量最多的是放入了金屬的杯中的水;熱容量最大的是金屬塊。(3)分析數(shù)據(jù)可判斷:猜想1、猜想2都是的。請選擇猜想1或猜想2,說出你對該猜想作出上述判斷的理由:。(4)請用熱容量這個物理量,給比熱容下定義:?！緟⒖即鸢浮?.(1)-2(2)虛固液共存不能(3)繼續(xù)吸熱2.(1)bdac(2)A101水沸騰時要持續(xù)吸熱(3)D水蒸氣質(zhì)量(4)水銀(5)減少散熱(6)D3.(1)23.6(2)取下20 g砝碼,放入100 g和10 g的砝碼(3)B充分接觸(4)如圖所示水不相等解析(1)由題圖甲知鋁桶的質(zhì)量為20 g+3 g+0.6 g=23.6 g。(2)根據(jù)砝碼盒里剩有的砝碼,為了稱量90 g的水,應從右盤中取下20 g的砝碼,再將100 g和10 g的砝碼放入右盤中,游碼位置不動,向鋁桶中加水,直至天平再次平衡。(4)由圖像可知,質(zhì)量相等的水和煤油升高相