第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述

1、第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述山示目標(biāo)1知道參照物的概念.2知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性學(xué)習(xí)指導(dǎo)一參照物自主預(yù)習(xí)閱讀課本第16、17、18頁內(nèi)容，認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)形式的判斷，完成下列問題：1宇宙中一切物體都在運(yùn)動(dòng)，機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象2位同學(xué)從自己的座位走到黑板前，他的位置發(fā)生了變化，物理學(xué)里把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)3你們肯定見到過許多靜止的和運(yùn)動(dòng)的物體，請(qǐng)各舉3例靜止的物體：地面上的建筑物、橋梁、樹木運(yùn)動(dòng)的物體：空中飛行的小鳥、疾馳的汽車、河道中的流水小組討論1如果你的一位同學(xué)和你一起并肩向前走，你認(rèn)為他是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？站在路邊的人又認(rèn)為他是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？2可見描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況，選擇的

2、對(duì)象不同，結(jié)論一般不同 在描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物3. 試著描述圖1.2-3和1.2-4各種情形中物體的運(yùn)動(dòng)狀況，總結(jié)一下選擇參照物的方法技巧教師點(diǎn)撥1. 不要用物體本身作為參照物，參照物理論上可以任意選，但不是亂選，參照物選得恰當(dāng)更容易判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2. 沒提到參照物時(shí)，一般是以地面或地面上靜止不動(dòng)的物體為參照物，如橋梁、路邊的樹木、建筑物等.3. 運(yùn)用參照物，判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況，具體方法如下： 確定研究對(duì)象，即明確要判斷哪個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)； 選定參照物，即假定一個(gè)物體不動(dòng)； 看被研究的對(duì)象相對(duì)于參照物的位置是否變化，若位置有變化，則被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的；若位置無變化，

3、 則被研究的物體是靜止的跟蹤訓(xùn)練1. 下列說法中各是以什么作參照物的(1) 坐在船上的乘客是靜止.的乘客是靜止一一參照物是 船.(2) “小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走竹排在江中游一一以江岸(青山)作參照物；青山在走 以竹排為參照物(3) 月亮從云中鉆了出來.月亮鉆了出來一一參照物是丄.2. 坐在汽車?yán)锏某丝?、司機(jī)和路旁的孩子們有如圖所示的對(duì)話，以下分析正確的是(C)A. 孩子們認(rèn)為汽車前進(jìn)得快，是以汽車為參照物的B. 不論選什么作為參照物，乘客都是不動(dòng)的C司機(jī)說乘客沒動(dòng)，是以汽車為參照物的D.圖中的人物都是以地面為參照物來判斷運(yùn)動(dòng)與否的學(xué)習(xí)指圧二物體的運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性貞主藏習(xí)1判斷一個(gè)物體

4、的運(yùn)動(dòng)，能選擇的參照物不止一個(gè)，但選擇不同的參照物，得出的物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定相同，所 以物體的運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性.2航天飛機(jī)在太空與宇宙空間站對(duì)接時(shí)，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同，此時(shí)兩物體間彼此處于相對(duì) 靜止?fàn)顟B(tài)小組討論1在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中，一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)艙有一只“小蟲”在飛來，于是一把抓住，一看才發(fā)現(xiàn) 是一粒正在飛行的子彈！我們知道徒手抓住正在飛行的子彈一般是不可能的，那么這位飛行員為什么能抓住呢？解：這顆子彈飛行的速度大小、方向與飛機(jī)飛行的速度、大小方向（飛行員）相同，子彈與飛機(jī)（飛行員）保持相對(duì)靜止，所以飛行員能抓住這顆子彈2觀察圖中的煙和小旗，分析甲、乙兩

5、車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況：田田甲乙甲車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況：向左運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)速度大于風(fēng)速乙車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況：可能靜止；可能向右運(yùn)動(dòng)；可能向左運(yùn)動(dòng)，但運(yùn)動(dòng)速度小于風(fēng)速教師點(diǎn)捲運(yùn)動(dòng)具有速度和方向，圍繞子彈和飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的速度和方向進(jìn)行分析跟疏訓(xùn)練1我們通常所說的“太陽東升西落”，是以誰為參照物呢？地理學(xué)科中所說的“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”又是以誰為參照物 呢？地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運(yùn)動(dòng)，如果以地球?yàn)閰⒄瘴?，地球同步衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)還是靜止？2“刻舟求劍”是人人皆知的典故 鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的 物理知識(shí)所致3關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念，下列說法錯(cuò)誤的是（D）A. 平常所說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來說的B. 所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體，以它作為參考研究其他物體運(yùn)動(dòng)情況C. 選取不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，其結(jié)果可以是不同的D. 研究物體運(yùn)動(dòng)，選擇地面做參照物最適宜，因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體4. 空中有甲、乙兩架直升機(jī)甲機(jī)中的飛行員看到乙機(jī)向上運(yùn)動(dòng)；乙機(jī)中飛行員看到甲機(jī)向下運(yùn)動(dòng)，同時(shí)看到地面向 上運(yùn)動(dòng)則相對(duì)地面，甲直升機(jī)向下 運(yùn)動(dòng)，乙直升機(jī)向 下 運(yùn)動(dòng)甲直升機(jī)運(yùn)動(dòng)得快5在我國(guó)古典小說鏡花緣中有這樣一句話：“吉?dú)q一陣大風(fēng)，把我院一口井，