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1、更女精品資料-值得擁有【熱門】學期教學工作總結【熱門】學期教學工作總結總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分 析評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快 來寫一份總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編 為大家整理的學期教學工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。今無我參加了澤州縣英語抽考的判卷工作。從而更加深切地體 會到自己與其他英語教師的巨大差距。真是不看不知道,一看嚇 一跳。一個個分數(shù)登出來了。119, 118, 117, 116, 115再看看 自己的學生,112, 106, 103, 9& 85, 72我簡直不敢相信自己的 眼睛。我平時比較自負??傆X得

2、自己的教學也差不多。從來沒有 什么危機感,就像只井底的青蛙,以為天空只有井口那么大。看著 東下村總均分112. 8947,泊南106. 3675,孟匠103. 20xx再看我們學校的總均分91. 97872,比縣均分93. 19853低1. 2。雖然我 所帶的班級總均分是97. 54。比縣均分略高,但是比東下村泊南 差得太遠了。這對我是最深刻的教育和譏諷?;叵肫綍r的工作, 我做得真正扎實嗎?我還有前進的余地嗎?首先,我確實做到了認真?zhèn)浣贪?。無教案不登講臺。雖然是初中 一年級的英語,內容非常簡單。但是,讓學生學得輕松,簡單卻并 不是容易的一回事。為此,教師必須熟悉教材,駕輕就熟。我每天 都要花大

3、量的時間備教案,下載課件,修改課件。盡量使課堂輕松 活潑,容量大,學生學得有興趣。我知道,精度的備課就是在節(jié)省 學生的時間。我希望自己的課堂給學生的感受是:時間少,收獲多, 課本難,輕松學。其次,我比較注重學生對語法知識的把握。也許是這兩年帶初三 的經驗,感覺詞匯,語法對做題非常重要。因此,我在傳授課本知 識的同時,適當?shù)匮a充了一些詞。在目標檢測題屮遇到的詞組, 我也提醒學生盡量記住。因此,學生的詞匯量在我看來還是滿意 的。如果不是這次判卷,發(fā)現(xiàn)別的學校的學生寫得作文那么優(yōu)秀。 里面許多詞匯也是初一書上所不曾有的。而他們卻能在作文中準 確運用,真是太了不起了!第三,從不一個練習題一個練習題地講

4、。而是精講習題,提高了效 率,抓住了重點。每天晚上,在兩個班分別抽查幾名學生的作業(yè)。 從屮發(fā)現(xiàn)共性的問題。第二天在課堂上重點講學生不會的。這樣, 我們過了兩本練習。一本目標檢測,一本學習計劃。這次抽考成績使我再次反省平時工作的疏漏,設想改進辦法。一、對學生的口語不夠重視。學生口語不過關,直接影響學生的聽力水平。能否在每節(jié)課前花 幾分鐘練習口語。教師定標題,學生口頭準備。對于超常表現(xiàn)的 學生,不吝嗇表揚。二、沒有做到面向全體。第3頁共4頁更多精品資料值得擁有在兩個班中分別有二十名,也就是三分之一的學生跟不上隊伍。 我也對他們缺少耐心和個別輔導。致使他們越來越沒有信心,成 績越來越差。能否通過個別談心,重燃他們學習的欲望。哪怕是 只學點皮毛。三、對于學生屮存在的不動腦筋,照抄他人作業(yè)的行為聽之任之。 致使許多學生包括會做題的學生也因偷懶而抄襲他人。課下沒有學習效果。能否通過嚴格的監(jiān)督檢查,殺殺學生的不良風氣。 并通過個別學生在老師面前做題查出學生的知識欠缺。并有針對 性地查缺補漏。四、初一年級對學生的寫作重視不夠。能否從初二年級開始。要求學生多看一些閱讀理解方面的短文。 并試著寫英語日記??梢砸恢軆善黄段娜沼洠痴b,一篇自 創(chuàng)日記。教師面批。學生理解后再改寫。五、原以為超范圍的,不學不記不講也沒關系。這次吃了它的大虧。以后,不能以教材為基

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