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1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(標(biāo)準(zhǔn)格式)職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)院:專業(yè):年級:姓名:性別:XXXX年X月一、自我分析自我分析是對自己進行全方位、多角度的分析職業(yè)興趣( 喜歡干什么 )職業(yè)能力( 能夠干什么 )個人特質(zhì)( 適合干什么 )職業(yè)價值觀( 最看重什么 )勝任能力( 優(yōu)劣勢是什么 )個歷教育經(jīng)歷工作經(jīng)歷培訓(xùn)經(jīng)歷自我分析小結(jié):二、職業(yè)分析職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行較為 客觀、系統(tǒng)的分析家庭環(huán)境分析 ( 如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以 及對本人的影響 )學(xué)校環(huán)境分析 ( 如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等 )社會環(huán)境分析 ( 如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等 ) 職業(yè)環(huán)境分析1. 行業(yè)分
2、析 ( 如 xx 行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢, 人業(yè)匹配分析 )2. 職業(yè)分析 (如 xx 職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前 景,人崗匹配分析 )3. 企業(yè)分析 (如 xx 單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā) 展階段、 產(chǎn)品服務(wù)、 員工素質(zhì)、 工作氛圍等, 人企匹配分析 )4. 地域分析 ( 如 xx 工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣 候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析 )職業(yè)分析小結(jié):三、職業(yè)定位綜合第一部分 ( 自我分析 ) 與第二部分 ( 職業(yè)分析 ) 的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWO分析:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素 (S)弱勢因素 (W)外部環(huán)境因素機會因素 (O)威脅因素 (T)結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)舉例:
3、將來從事 (xx 行業(yè)的 )xx 職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例:進入 xx 類型的組織 ( 到 xx 地區(qū)發(fā)展 )職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線 ( 管理路線等 )具體路徑舉例: xx 員初級 xx 中級 xx 高級 xx四、計劃實施計劃實施一覽表名稱短期計劃 ( 本科生或研究生階段 )時間跨度本期目標(biāo)如本科生畢業(yè)時要達到細分目標(biāo)如大一要達到大二要達到 . 或在 xx 方面要達到 計劃內(nèi)容( 參考 ) 如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐 計劃等策略和措施( 參考 )如大一以適應(yīng)研究生生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,或為了實現(xiàn)XX目標(biāo),我要備注 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點 名稱中期計劃
4、 ( 畢業(yè)后五年 )計劃名稱本期目標(biāo) 如畢業(yè)后第五年時要達到細分目標(biāo) 如畢業(yè)后第一年要第二年要或在 XX 方面要達到計劃內(nèi)容( 參考 )如職場適應(yīng)、三脈積累 ( 知脈、人脈、錢脈 ) 、崗位轉(zhuǎn)換 及升遷等策略和措施( 參考 )大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點備注名稱長期計劃 ( 畢業(yè)后十年或以上計劃 )計劃名稱本期目標(biāo)如退休時要達到細分目標(biāo)如畢業(yè)后第十年要第二十年要計劃內(nèi)容( 參考 )如事業(yè)發(fā)展、工作與生活關(guān)系、健康、心靈成長、子女 教育、慈善等策略和措施( 參考 )備注方向性規(guī)劃 詳細執(zhí)行計劃如下:本人現(xiàn)正就讀本科生 ( 或研究生 )x 年級,我的本科生(研究生)階段計劃是五、評估調(diào)整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正1. 評估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直,那么我將職業(yè)路徑評估 (是否需要調(diào)整發(fā)展方向 ?)當(dāng)出現(xiàn)時候,我就實施策略評估 (是否需要改變行動策略 ?)如果,我其它因素評估 (身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估 )2.
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