幼兒教師20xx年度考核個人總結(jié)1000字

1、親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔幼兒教師 2020 年度考核個人總結(jié) 1000 字，這篇文檔是由我們精心收集整 理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔，一定會有所收獲。 假若 親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)， 將是我們莫大的榮幸， 更是我們繼 續(xù)前行的動力。幼兒教師 2020 年度考核個人總結(jié) 1000 字在 xxx 幼兒園任教已經(jīng)有五年時光， 我擔(dān)任的是中班的班主 任。管理十幾個幼兒，他們活潑好動，對世界充滿了興趣，我是 一個園丁，就是讓他們在發(fā)掘世界的時候可以茁壯成長。擔(dān)任教師以來， 我有很多心得， 其中我明白如下幾點： 對學(xué) 生要視如己出、要學(xué)會與家長溝通交流、學(xué)會讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)。

2、 這是我工作中總結(jié)出來的。 也是我教導(dǎo)學(xué)生的主要手段。 先來說 說對學(xué)生的態(tài)度。 很多老師對于學(xué)生并不是多么看重， 他們把教 導(dǎo)幼兒當(dāng)做了一份壓力， 卻沒有去真正的引導(dǎo)他們。 告訴他們?nèi)?何去學(xué)習(xí)， 如何去做好自己， 雖然有時候?qū)Υ變簯B(tài)度好但是卻 沒有做好自己的本分， 沒有教導(dǎo)好幼兒學(xué)習(xí)， 因為發(fā)現(xiàn)他們太難 教導(dǎo)了。我把幼兒當(dāng)做自己的孩子。 這樣我教導(dǎo)他們就不會感到有什 么不耐煩，反而非常樂意去好好教導(dǎo)。哪怕為此我付出的汗水， 和我的工資不成正比， 但是至少我已經(jīng)培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學(xué)生， 我是教師，我也會把他們當(dāng)做朋友， 尊重他們，哪怕他們還很小， 很多問題都不明白， 但是我卻可以一點點的傳

3、授， 知識就是靠著 這樣一直傳承下來的。 作為一個園丁， 我就應(yīng)該呵護好這些嬌弱 的小花朵。在他們生病的時候我會給他們看病， 帶他們?nèi)メt(yī)院， 他們不 高興的時候我會詢問他們原因，找到其中的糾紛，從根本解決， 而不會直接嚴(yán)厲的呵斥， 用自己的耐心， 善心去教導(dǎo)好這一批學(xué) 生，用自己的努力去培養(yǎng)他們。對我來說想要教導(dǎo)好學(xué)生最重要的不是如何讓學(xué)生成績快 速提升，而是如何讓學(xué)生對于學(xué)習(xí)感興趣， 不會感到學(xué)習(xí)是壓力， 反而可以在學(xué)習(xí)中收獲樂趣。 如果學(xué)生學(xué)習(xí)完全是填鴨教學(xué)。 沒 有好好的培養(yǎng)他們的興趣，等到了以后。同樣也會衰敗，一旦缺 少了約束，他們的成績就會大幅度下滑，這樣又有什么意義呢。 只是浪費彼

4、此的時間， 不但沒有教導(dǎo)好學(xué)生反而會傷害他們對于 學(xué)習(xí)的興趣。興趣是學(xué)習(xí)的動力， 如果沒有了動力學(xué)生有如何愿意甘心的 學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)成為了包袱很容易讓很多學(xué)生陷入學(xué)習(xí)中的泥潭拔 不出來，也提升不了。他們是種子，我們是園丁，撒上的水是為 了讓他們更快的生長， 蓋上的土是避免他們被其他不好因素影響。 總是為他們多考慮一分， 這樣我們才能夠讓他們學(xué)的更好有更好的成績。對學(xué)生家長， 我認(rèn)為他們是我們與學(xué)生之間的紐帶， 只要我們與學(xué)生家長做好了溝通， 不但能夠讓他們安心， 也能夠讓他們 知道培養(yǎng)學(xué)生需要他們的溝通， 團結(jié)家長的力量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點。 然后讓這些幼兒們成為足夠優(yōu)秀的人才。 這才是我們幼兒教師的 責(zé)任，或許我們需