贛南版2020年春季三年級下學(xué)期語文期末考試試卷(I)卷

1、贛南版 2020 年春季三年級下學(xué)期語文期末考試試卷（I ）卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與運用（ 46 分） ( 共 7 題；共 46 分)1. （3 分） (2018 六下泰興 ) 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。（ 1） 名句積累我能行。_， _，斜風(fēng)細雨不須歸。_， _，不知老之將至云爾。_，偏聽則暗。良藥苦口利于病， _。（ 2） 至美之景在自然。 你看，三亞落日 _（填成語）：它歪著紅撲撲的臉蛋，_，_地從身上抖落下_，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮。_筆下的夾竹桃_ （填特點）：在_里，在 _里，在 _里，看不

2、出 _的時候，也看不出_的時候，無日不_。（ 3） 至理名言寓水中。 水 _，_，從無懼色， 它好像 _。萬物人水， 必能 _，它好像 _ 由此看來，水是_??！2. （ 10 分） 連一連，組詞語。傳 _巧乞 _統(tǒng)賞 _堂夜 _郎第1頁共6頁牛 _菊課 _宵3. （3 分） 拼拼寫寫。co yunmn yci nngs xi hn shu_wn nunli xi ob wnj n smi l _b pl o dngn ti nli n li nb sh_4. （4 分） 寫出劃線詞語的反義詞。如果你在野外迷了路，千萬不要 _，要鎮(zhèn)靜。想解決這個問題非常困難， 不是一件 _的事。5. （4 分）

3、 給形近字組詞洲 _隔 _洛_勿 _帳 _州 _嗝 _絡(luò)_匆 _脹 _6. （8 分） (2019 一下通榆期末 ) 用下面的詞語各說一句話。喜歡： _。告訴： _。7. （ 14.0 分） (2019 四下京山期末 ) 根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。（ 1） 古詩中有不同的心情，我喜歡陶淵明的“ _，悠然見南山”的淡泊與寧靜；喜歡王維的“人閑桂花落， _?！钡目侦`與靜謐；喜歡“青箬笠，綠蓑衣， _?！钡拈e適與從容；更喜歡“ _，也傍桑陰學(xué)種瓜”的天真與可愛。第2頁共6頁（ 2） 我常常想，生命是什么呢 ? 那一聲聲 _的跳動，給我極大的 _，這就是我的生命，單單屬于我的。（ 3） 當朋友取得優(yōu)異成績時

4、，我可以用歇后語“ _一枝獨秀”來贊美他。（ 4） 與人相處要學(xué)會換位思考，“ _， _。”自己不喜歡就不要勉強別人。（ 5） 桂林山水一文以名句“_”開頭，以詩句“ _，_。”結(jié)尾，與開頭相互照應(yīng)。二、 閱讀與理解（ 20 分） ( 共 2 題；共 20 分)8. （ 8.0 分） 閱讀課文片段，回答問題。一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個人感到奇怪，說：“什么？葉子上有蟲還用治？我要的是葫蘆?！睕]過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆_地變黃了， _都落了。（ 1） 在文中橫線上填上合適的詞。（ 2） 照樣子，寫一寫。治一治_一 _一 _（ 3） 最

5、后小葫蘆都落了，原因是（）A .藤上結(jié)的小葫蘆太多了。B .葉子被蚜蟲吃掉了，葫蘆因失去養(yǎng)料而變黃落下。9. （ 12.0 分） (2019 三下東莞期末 ) 閱讀短文 , 完成練習(xí)。每當看著可愛的小麻崔時, 我不禁 _ （j nj n）想起發(fā)生在去年暑假里的一件事。那天 , 我一走進院子 , 就聽到幾個小孩議論著。原來, 他們打傷了一只小麻崔我對這些孩于說: “這只小麻崔是一個小生命啊, 我們應(yīng) _（愛惜珍惜）它 , 把它放了吧 ! ”孩子們很聽話, 把小麻雀交給了我。我雙手摔著這只小麻雀, 回到家里 , 拿了一個小盒子, 在里面鋪上一層媽媽剛買回來的白白的新棉花。然后 , 我小心翼翼地把這

6、個生命垂危的小東西放到里面。我行細地給它檢查病情: 小麻雀的右翅膀被石子打傷了 , 鮮血直流 ; 再摸摸它的心臟, 心跳十分緩慢, 仿佛隨時能終止似的。小麻雀一雙黑眼睛驚恐地看著我。我第3頁共6頁悄悄地安慰它 : “小麻雀別怕, 我一定把你醫(yī)好。”我從藥箱里找出藥, 小心地涂在小麻雀的傷口上, 用紗布包扎好。然后把裝小麻雀的小盒放在窗臺上, 抓了把小米 , 撒 _ （ss）在盒里 , 又找了一個塑料盒蓋, 接滿水 , 放到小麻雀面前。小麻雀大口地吃著小米 , 吃飽了 , 又美美地喝了兩口水用完餐 , 小麻雀用快活的黑眼睛望著我 , 傷痛似乎減輕了許多。過了一個星期, 小麻雀的翅膀已經(jīng)能活動了,

7、 只是身體還很_（軟弱虛弱） , 需要滋補。我翻閱著一本知識臺歷, 看見一段關(guān)于飼養(yǎng)的話。我如獲至寶, 按上面介紹的方法, 給小麻雀做營養(yǎng)價値很高的雞蛋糕，喂食小麻雀。這樣, 小麻雀，的身體果真一天天好起來。日子一天天地過去, 小麻雀的身體也漸漸恢復(fù)了健康。在一個晴朗的早晨, 我站在窗前 , 雙手捧起小麻雀,輕輕地說 : “再見了 , 小麻雀我們該分手了?！毙÷槿阜路鹈靼琢?, 兩只黑眼睛深情地盯著我 , 似乎有些濕潤。我對它點點頭 , 松開手。小麻雀撲撲翅膀 , 飛到窗外 , 飛向藍天。我目送它遠去 , 直到它消失在碧空里（ 1） 給這篇短文取一個恰當?shù)念}目：_。（ 2） 選擇文中括號里正確

8、的讀音和詞語。（ 3） 生命垂危的意思是生命即將結(jié)束, 從哪里看出小麻雀生命垂危 , 請用橫線在短文中畫出來。（ 4） 短文有三處寫小麻雀的眼睛, 請你找出來 , 分別畫上波浪線。并說說從第三處小麻雀的眼睛中, 你讀懂了什么 ?（ 5） 為了小麻雀的康復(fù) , 我做了的三件事情是 : _ 、 _、_。A. 給小麻雀做一個溫暖的窩B. 給小麻雀唱歌C. 給小麻雀喂食小米和雞蛋糕D. 給小麻雀上藥、包扎傷口E. 給小麻雀洗澡（ 6） “我目送它遠去, 直到它消失在碧空里。”這句話中, “我”當時心里在想些什么?三、 習(xí)作（34分） ( 共 2題；共 34分)10. （4 分） 根據(jù)下面的一段文字，寫一篇日記。今天是11 月 12 日，星期一，天氣晴朗，學(xué)校里舉行了冬季運動會。運動會上，運動員們出色的表現(xiàn)給我留下了深刻的印象。第4頁共6頁11.（30 分） (2019四下棗莊期中)題目：我崇拜的_提示：在你的周圍，一定有你崇拜的人物，如：古人、偉人、英雄、科學(xué)家、父母、親人、老師 選擇你最崇拜的一個人物，先把題目補充完整，再完成習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，有真情實感，語句通順，不少于350 字。第5頁共6頁參考答案一、 積累與運用（ 46 分） ( 共 7