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1、關(guān)于建設(shè)以人為本安全文化建設(shè)的思考 一是抓好企業(yè)安全文化建設(shè)的關(guān)鍵是領(lǐng)導重視。毛澤東同志說過,正確的路線確定之后,干部就是決定的因素。只要領(lǐng)導帶頭注重安全文化建設(shè),企業(yè)就能搞好安全管理,員工就能認真地執(zhí)行相關(guān)的規(guī)章制度。積極倡導安全文化,把安全生產(chǎn)工作提高到安全文化的高度來認識是企業(yè)發(fā)展的需求。 二是注重推進班組安全文化的建設(shè)。班組作為企業(yè)安全生產(chǎn)中最基本的細胞,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。它一方面要完成企業(yè)下達的各項生產(chǎn)任務(wù),維持正常的生產(chǎn)秩序,又要將安全生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的各種問題反映到有關(guān)部門,使生產(chǎn)管理部門及時調(diào)整生產(chǎn)方案,保證生產(chǎn)順利進行。在安全生產(chǎn)中要樹立以人為本的理念,使企業(yè)每一個員工都
2、能意識到安全生產(chǎn)的重要性,對安全生產(chǎn)的責任和應(yīng)具有的道德,從而自覺地規(guī)范自己的安全行為,并能幫助他人規(guī)范安全行為。所以,班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地,抓好班組安全文化建設(shè),對于保證和促進企業(yè)安全生產(chǎn)具有十分重要的意義。安全文化建設(shè)是與企業(yè)的安全生產(chǎn)、與企業(yè)的員工緊密結(jié)合在一起的,而且是以企業(yè)的員工為載體的,是依靠員工來實現(xiàn)的。在開展班組安全生產(chǎn)建設(shè)中,離不開班組全體成員的支持、理解和參與,要充分調(diào)動和發(fā)揮每一個員工的積極性,使他們主動參與到班組安全生產(chǎn)建設(shè)中來。班組通過開展安全知識競賽,百日安全無事故活動,崗位練兵和技術(shù)比武,創(chuàng)建安全先進班組、爭當安全生產(chǎn)標兵等活動,既增強了員工的業(yè)務(wù)技術(shù)知識
3、,又提高了員工的安全意識,規(guī)范了操作程序,為進一步保證安全生產(chǎn)起到了促進作用。 三是發(fā)揮好安全培訓的作用。人是世間最寶貴的財富,安全生產(chǎn)本身是對人的生命權(quán)益的維護。人的安全意識的強弱,安全文化素質(zhì)的高低,直接決定安全生產(chǎn)的具體過程和結(jié)果。所以安全工作首先要從每一個人抓起,掌握人的動態(tài)、提高人的素質(zhì),才能有效的提高安全生產(chǎn)水平。加強員工安全技能培訓,是煤礦企業(yè)發(fā)展的基本要求,員工素質(zhì)的高低直接影響著煤礦的安全生產(chǎn)。作為煤礦企業(yè)要牢固樹立企業(yè)靠市場、市場靠產(chǎn)品、產(chǎn)品靠質(zhì)量、質(zhì)量靠員工、員工靠素質(zhì)、素質(zhì)靠培訓的培訓理念,嚴格遵循按需施教、定向培訓、注重實效培訓方針,將員工的培訓工作不斷引向深入。首先
4、是舍得投資,不斷適應(yīng)安全生產(chǎn)形勢和科技發(fā)展形勢的需要,添置安全培訓器材、加大師資隊伍建設(shè),為安全培訓工作打好基礎(chǔ)。其次,安全培訓要突破傳統(tǒng)思維模式的束縛,根據(jù)不同的情況和形勢采取靈活多樣的培訓方法,把課堂教學與實地操作演練有機結(jié)合起來。再次,要善于改變培訓教學模式,采取外地培訓與內(nèi)部培訓想結(jié)合、半脫產(chǎn)培訓與系統(tǒng)培訓相結(jié)合、重點培訓與一般培訓相結(jié)合、上級培訓與基層培訓相結(jié)合、理論學習與實踐考核相結(jié)合。同時,還要把生產(chǎn)實際中的師帶徒培訓、日常工作培訓抓緊抓實,確保員工在生產(chǎn)工作中安全技能不斷改進和提升。此外,還要把握好過關(guān)之度,不能急生產(chǎn)而輕過關(guān)或急人力而濫過關(guān)。 以人為本是安全文化的核心,一切為了人的人本觀念是企業(yè)安全文化建設(shè)的基本準則。樹立以人為本的理念,使生產(chǎn)進入安全高效的良性狀態(tài)不僅要靠改善生產(chǎn)設(shè)施和設(shè)備,還需要有高水平的管理和高素質(zhì)的員工隊伍。因此,樹立以人為本的理念,推進企業(yè)安全文化建設(shè)的目的,就是要提高企業(yè)安全管理水平,提高員工的安全素質(zhì),增強企業(yè)與員工的安全凝聚力、
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