家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃

1、篇一：家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃 教育崇高的社會(huì)公益事業(yè)，也是一系統(tǒng)工程，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是教育的三大 支柱，三者缺一不可。隨著基礎(chǔ)教育課程改革和精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，家庭教育愈來愈 顯示出對(duì)精神文明建設(shè)與促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)的作用，也愈來愈感受到社會(huì)各界和廣大家 長(zhǎng)所重視。 在此背景下， 我校開辦家長(zhǎng)學(xué)校， 為少年兒童享受公平教育， 優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)條件。 為了更好地推進(jìn)家庭和學(xué)校教育，結(jié)合貫徹中央關(guān)于精神文明建設(shè)的總要求，切實(shí)提高教育 教學(xué)質(zhì)量，使家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面配合，形成齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)兒童身心健康 發(fā)展，特制定本教學(xué)計(jì)劃，以遵循教育規(guī)律，科學(xué)施教，收到良好的教育效果，最大

2、限度地 發(fā)揮學(xué)校、家庭的教育職能。一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論的三個(gè)面向和黨的十R 大重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育， 深入貫徹精神文明建設(shè)， 德育綱要 、基礎(chǔ)教育課程改革綱要 、未成年人思想 道德建設(shè)若干意見 ，進(jìn)一步解放思想，深化改革，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，穩(wěn)步提高教育教學(xué) 質(zhì)量。二、培訓(xùn)對(duì)象 家長(zhǎng)學(xué)校旨在依靠家庭教育來鞏固學(xué)校教育的成果，因此，在條件允許的前提下，原則上招 收每一位在校學(xué)生的家長(zhǎng)做為教學(xué)對(duì)象。分批分階段進(jìn)行教學(xué)，保證有專人上課，建立一整 套教學(xué)及考核評(píng)估方案并逐步完善，以收到更好的社會(huì)效益。三、培訓(xùn)教材的確定 由于家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的特殊性，結(jié)合本地本校的實(shí)

3、際，我們有針對(duì)性地選擇了家長(zhǎng)教育行為 規(guī)范、中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 、心理調(diào)控能 力培養(yǎng)與訓(xùn)練 、農(nóng)村教育知識(shí)文庫 等書目及有關(guān)未成年人保護(hù)法等法律、 條例作為教程， 并不定期地聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行專題講座。四、培訓(xùn)措施1、指定專人備課、專人上課，從備課、上課各環(huán)節(jié)上保證質(zhì)量，力爭(zhēng)讓每一位家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家 庭教育的重要性及意義，并積極參與到教育活動(dòng)中，學(xué)習(xí)正確的教育方法與理論；指導(dǎo)自己 的教育行為，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，推進(jìn)教育的社會(huì)化。2、最大限度地提供直觀形象的培訓(xùn)手段及豐富的案例， 每一位教師力爭(zhēng)做到講解淺顯、 通俗 易懂，做到普及與提高相結(jié)合，咨詢

4、與講座相結(jié)合。教學(xué)要盡量適合成人特點(diǎn)，運(yùn)用以交流 為主的教學(xué)方式，鼓勵(lì)自學(xué)，提倡學(xué)員發(fā)表心得及體會(huì)，摸索規(guī)律，探尋熱點(diǎn)問題的解決途 徑，真正為家長(zhǎng)分憂，為學(xué)校減負(fù)，在實(shí)踐中逐步積累辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并積極推廣。3、培訓(xùn)中重視灌輸全面發(fā)展思想， 讓家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)家庭教育投資， 建立良好的教育心態(tài)， 以 平等、發(fā)展的眼光對(duì)待孩子，正確認(rèn)識(shí)自己的權(quán)利和義務(wù)。摒棄望子成龍的狹隘、短期的行 為。向廣大學(xué)生家庭宣傳國(guó)家的教育方針，正確的教育思想和方法，交流推廣科學(xué)教育子女 的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生家庭樹立正確的教育觀、人才觀，把學(xué)生家長(zhǎng)望子成才的迫切愿望引導(dǎo)到 正確的方向。4、重視孩子的養(yǎng)成教育要作為家庭工作中的重中之重，

5、 教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、 生活 習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣及道德品質(zhì)，教會(huì)孩子怎樣做人。5、培訓(xùn)方式上采用家長(zhǎng)自學(xué)， 教師個(gè)別家訪交流， 每學(xué)期參加班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)， 積極參加每 學(xué)期學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)開放日，填寫有關(guān)住處表等，相互溝通，同時(shí)學(xué)校組織的集體培訓(xùn)相結(jié) 合，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率。家庭是精神文明的搖籃，教育下一代必須先從家庭做起。家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)服務(wù)于家庭教育， 也必然會(huì)在家庭教育這棵樹上開放出文明之花。篇二：家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家 庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能

6、全面推進(jìn) 素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、工作要點(diǎn)：1、定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革 的有關(guān)精神。2、幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹立正確的育人觀。3、傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。4、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、 科學(xué)文化和教育水平， 加強(qiáng)法制教育， 規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為， 促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。三、工作措施1. 改進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校授課方式，發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師的作用，為更多的家長(zhǎng)提供教子服務(wù)。2. 每學(xué)期每班召開三次以上家長(zhǎng)會(huì)，堅(jiān)持以人文本的宗旨改革家長(zhǎng)會(huì)的形式，期末每班必須 面向家長(zhǎng)召開一次學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)。

7、3. 每學(xué)期召集每個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員討論學(xué)校工作一次；并請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)部分成員參與學(xué) 校部分工作，最大限度發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。4. 仍然把每周五定為家長(zhǎng)接待日，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)師承擔(dān)接待任務(wù)，專門為家長(zhǎng) 解決教子問題、提供教育方法、進(jìn)行多方疏導(dǎo)等。四、月安排三月： 1、制定家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)安排。2、收集家教論文。四月： 1、召開部分家長(zhǎng)座談會(huì)，研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。2、舉行全校性家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，進(jìn)行分年級(jí)授課。3、舉行家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。五月： 1、各班召開期中家長(zhǎng)會(huì)。2、不輸在家庭教育上優(yōu)秀家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 九月：起始年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)；家庭教育

8、咨詢服務(wù)活動(dòng)。 十月： 1、各年級(jí)家長(zhǎng)、學(xué)生親子互動(dòng)活動(dòng)課研討活動(dòng)。2、家庭教育征文活動(dòng) 十一月：各年級(jí)召開期中家長(zhǎng)會(huì)；以年級(jí)為單位進(jìn)行家庭教育交流活動(dòng)。 十二月：學(xué)校管理、授課、師德師風(fēng)問卷調(diào)查；20RR年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。篇三：家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)市、 區(qū)委 , 教育局的會(huì)議精神， 以學(xué)校教育為主陣地， 遵循教育規(guī)律， 加強(qiáng)教育 研究，規(guī)范教育管理；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努 力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提 高家教質(zhì)量和與學(xué)校合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使學(xué)校與家庭教育一體化

9、。二、工作要點(diǎn)：1、定時(shí)間、定內(nèi)容， 分別針對(duì)我校教師和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。 對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校專題講座， 傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的 家教觀念， 了解學(xué)校教育， 與學(xué)校教師一起養(yǎng)育好孩子 , 提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。 對(duì)我校教 師進(jìn)行相關(guān)家庭教育的培訓(xùn)，以引領(lǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的家庭教育。2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作， 召開家長(zhǎng)委員座談會(huì)， 發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用。3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育， 幫助家長(zhǎng)更新教育觀念， 樹立正確的 育人觀，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。4、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素

10、養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。三、工作措施、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長(zhǎng)委員會(huì)， 召開家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教 育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校 工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行 12 次，每次上課時(shí)間不少于 2 小時(shí)。并 有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱 心于教

11、育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定， 認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。 每次上課前一周以內(nèi)， 發(fā)出書面通知， 并及時(shí)信息反饋， 家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率。、采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。 、每學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行 客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。 、開展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家 共同研討，提高研究水平。、抓好理

12、論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使 我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。、本學(xué)期，我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、 新問題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子 的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。 、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考 核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授

13、課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和 實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。四、培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間安排根據(jù)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容，每學(xué)期安排兩次講座。五、具體培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容安排（一）班主任培訓(xùn)內(nèi)容安排1、班主任與心理健康教育（一）蔣博2、班主任與心理健康教育（二）蔣博3、班主任與心理健康教育（三）蔣博4、班主任與心理健康教育（四）蔣博5、班主任與心理健康教育（五）蔣博6、班主任與心理健康教育（六）蔣博（二）家長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容安排1、青春期孩子六大需求任東霞2、好習(xí)慣出一生習(xí)慣王小紅3、由一則報(bào)道引出的反思孫忠道4、家長(zhǎng)學(xué)校在學(xué)校教育中的地位和作用陳河5、家庭教育需要更新觀念朱鳳

14、才6、啟迪心靈的鑰匙弟子規(guī)王力7、教子：父母是孩子的榜樣陳河8、學(xué)習(xí)要有科學(xué)的方法蔣博 篇四：家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃 家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子 的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基 礎(chǔ)上，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué) 校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。一、指導(dǎo)思想：為了全面貫徹落實(shí) 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 和中 華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 ，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、 家庭、 社會(huì)三教結(jié)合， 和諧育人的德育

15、工 作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣， 家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小 康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。二、工作目標(biāo)要求：1以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校， 創(chuàng)新各項(xiàng)工作， 爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校。 2通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式， 使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針， 了解國(guó)家的有關(guān)法律、 法規(guī)及 政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教 育的使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和 有效的教育方法，為子女健康

16、成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。3開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。 本學(xué)期， 每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪， 提倡科任教師聯(lián)合 家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。4采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以當(dāng) 代家庭教育為教材開展授課活動(dòng)，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家 校教育思想和行為的目的。5夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ)， 做到參與全員化、 評(píng)選優(yōu)選化， 使家庭、 學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合， 以黨的十 R 大共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體工作措施： （一）優(yōu)化家

17、教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。 1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校 外輔導(dǎo)員組成；家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé) 制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家 庭教育方法。2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍， 定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。 保證師資質(zhì) 量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭(zhēng)形成系列化。（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率， 學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。 每次上課前兩天發(fā)出書面 邀請(qǐng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋，保證

18、出勤率。2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作， 健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、 教學(xué)等各項(xiàng)制度， 與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué) 校相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。3、建立信息反饋制度。 家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系， 每次授課后， 教師要認(rèn)真收集學(xué) 員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形 式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。4、建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。（三）完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引 力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的

19、需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng) 形式。1、用好當(dāng)代家庭教育 ，扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?；局R(shí)。本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)至少利用一次當(dāng)代 家庭教育教材，為家長(zhǎng)上課。從一年級(jí)起，為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際 操作辦法，幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。2、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的，家長(zhǎng)學(xué)校的授 課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng)，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù) 增加成功家教啟示錄 、實(shí)誤家教啟示錄為教材，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整 授課內(nèi)容，力求使每次活動(dòng)富有成效。3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)進(jìn)一 步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見 、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 ，使家長(zhǎng)們了解較 多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。 以為孩子一生的幸福奠基的辦學(xué)理念， 把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行 與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展養(yǎng)成好習(xí)慣教育，逐 步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一 種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基；同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩 序，促進(jìn)校園文明與和諧。因此，我們將以提升家長(zhǎng)家教理念和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣 為重要內(nèi)容，認(rèn)真開展家長(zhǎng)學(xué)校