2021年小學少先隊中隊工作計劃【二】.doc_第1頁
2021年小學少先隊中隊工作計劃【二】.doc_第2頁
2021年小學少先隊中隊工作計劃【二】.doc_第3頁
2021年小學少先隊中隊工作計劃【二】.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021年小學少先隊中隊工作計劃【二】一、指導思想:努力培養(yǎng)學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創(chuàng)新精神和實踐能力。加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,以誠待人。養(yǎng)成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,圍繞各節(jié)日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。二、工作目標:1.以體驗教育為基本途徑,_好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。2.加強學生管理,培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風貌。三、工作重點:1.重視良好習慣的教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的

2、成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。2.和家庭相結合經常保持和學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班_。3.培養(yǎng)班級干部_推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們

3、在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。4.重視關懷教育要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等_的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。5.重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校_的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。四、具體安排:_月:1.始業(yè)教育整理規(guī)劃2.制定少先隊工作計劃。3.以養(yǎng)成教育為重點,狠抓常規(guī)

4、教育。4.中隊及班_選拔與培養(yǎng)。_月:1.“雷鋒與你我同行”實踐活動(校園互助、同學互助等)。2.慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。3.開展“手拉手”互助活動。節(jié)日小貼士:_月_日,全國愛耳日;_月_日,學雷鋒紀念日;_月_日,國際婦女節(jié);_月_日,植樹節(jié);_月_日,國際消費者權益日;_月_日,手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日;_月_日,世界水日;_月最后一周,中小學生安全教育周。_月:1.開展“講文明,做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動。2.了解清明節(jié)的由來,開展緬懷先烈活動。3.開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)4.評選“文明之星”。節(jié)日小貼士:_月_日,國際兒童圖書日;_月_日,清明節(jié);_月_日,世界衛(wèi)生日;_月_日,世界地球日、世界法律日;_月_日-_月_日,全國愛鳥周。_月:1.利用“五一”節(jié)開展打掃校園、教室、家務活動等。2.五一勞動節(jié)開展“勞動最光榮”主題教育活動3.評選“自理之星”。節(jié)日小貼士:_月_日,國際勞動節(jié);_月_日,世界紅十字日;_月_日,全國助殘日;_月_日,世界無煙日。_月:1.慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。2.部署暑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論