2021年個人進修工作計劃范文.doc

1、2021年個人進修工作計劃范文社會發(fā)展的腳步不斷地在加快，教育教學的方式不斷在變化，新世紀教師，不斷的學習、給自己充電是非常必要的，專業(yè)知識不斷更新，是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來服務于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代。一、進修的目的和意義想學生之所想，急學生之所急，忙學生之所需。與學生建立起融洽的關(guān)系，全心全意投身于教育事業(yè)。二、進修的重點1、新課程標準及相關(guān)的教研理念和先進經(jīng)驗文章2、小學班級管理相關(guān)知識三、目標措施：在教學中要與黨和國家的（范本）教育方針保持一致，不違背黨和國家的（范本）方針政

2、策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教，做到不搞第二職業(yè)，對學生一視同仁，不偏私任何學生。四、學習內(nèi)容1繼續(xù)學習新教材，認真對待學校和上級_的教學活動，認真做好聽課筆記，豐富自己的教育教學經(jīng)驗。2閱讀一些教育領域的優(yōu)秀文章和書籍，尤其在創(chuàng)新教育方面，做好讀書筆記，積累課題的材料，并在教研活動時與大家_和討論。3認真對待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課，真實的匯報自己的學習情況，課后認真總結(jié)，反思，不斷提高自己教學的實踐操作能力。4做好各種案頭工作，尤其是觀察記錄和案例評析，盡量抓住班級中出現(xiàn)的有價值和典型的事例，進行深入思考，尋找理論依據(jù)進行評析。五、進修措施：1、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成

3、教學的實際能力。努力學習現(xiàn)代教育理論，并在實踐中不斷總結(jié)，反思，找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向名師看齊，學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神，學習他們的樂觀向上品質(zhì)，學習他們?nèi)菁{百川的胸懷，讓自己不愧為人師。2、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學習本專業(yè)的理論知識，學活學精，同時還要達到與其他學科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。3、學習新課程標準中的改革要求，大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學有新的突破。4、努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的教學信息，提高課堂教學效果。5、多看一些有關(guān)教學方面的書籍。如：數(shù)學教學、_教育等有關(guān)教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的

4、業(yè)務水平。在參加教研教學活動中，要積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學水平，做到嚴謹治學。總之，我能做到不斷地更新自己，改造自己，使自己各方面不斷地提高來服務于教育事業(yè)。個人進修工作計劃范文【2】一、指導思想為實現(xiàn)我縣教學質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年_階”的目標，必須學習新的教學方法，原有的教育教學的模式越來越不適應社會的發(fā)展，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識底蘊不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來服務于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下

5、一代。二、基本情況本人已取本科文憑，但教學方法不新穎，為了更好地服務教學工作，還需繼續(xù)學習新教法。本人積極參加縣_的培訓，學習嘗試教學法。三、進修目標1、提高自己的教育教學專業(yè)水平。2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。3、綜合提高自身素質(zhì)。4、豐富自己的文學素養(yǎng)。5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。6、提高自己的歷史教學教研能力。四、方法措施1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍，及教育教學理論書籍，并且廣泛閱讀文學書籍充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學效果更好。2、學習并使用嘗試教學法，并在實踐中不斷總結(jié)，能適應本校學生的學習。3、積極上公開課，展示自己的教學成果，同時虛心接受同事的評價

6、和建議，從而提高自己的課堂授課水平。4、在教研組活動中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。5、反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。6、善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學規(guī)律，遵循教學規(guī)律的基礎上形成自己的教學特色。五、進修安排時間內(nèi)容_月學習嘗試教學法_月學習歷史新課標_月學習多媒體教學_月學習嘗試教學法個人進修工作計劃范文【3】一、教育教學1、系統(tǒng)地學習并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)（范本），拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學和科研的帶頭人。2、積極參加省、市、區(qū)課改培訓，把新課程理念融會貫通，使

7、之內(nèi)化成自覺的教學行為。3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進自己的課堂教學，逐步形成自己的教學風格，提高駕馭課堂的能力。4、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”教師。5、經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。二、理論學習1、不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。加強專業(yè)書籍的學習，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學更加嚴謹，科學。2、為人師表、率先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。3、加強學習和培訓，轉(zhuǎn)變觀念。認真學習各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性實驗報告。4、在教育主管部門_或安排的教育教

8、學研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔教育教學觀摩、示范課任務。5、做好業(yè)務理論學習筆記本，寫好教學反思，在反思中尋找教學理論的支撐點，使教學實踐提高到理論的層面，讓自己教學水平得以升華。三、業(yè)務鉆研1、結(jié)合學校的工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人業(yè)務素質(zhì)。2、結(jié)合自身需要，自學計算機動畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學質(zhì)量。3、以課改為契機，教學中注入全新的教育教學理念；樹立“為學生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學水平，實現(xiàn)合格課_%，優(yōu)質(zhì)課_%的目標。課堂教學中小組合作學習收到實效。

9、4、參加各種科研培訓及課題組活動，積極探索具有學科特色的教學方式，促進科研成果為自己教育教學服務的轉(zhuǎn)變。5、探索網(wǎng)絡課模式，探索信息技術(shù)與學科教學整合的有效方法。個人進修工作計劃范文【4】作為一名教師，我們應該具備良好的素質(zhì)，那怎樣才能當一名具有良好素質(zhì)的人民教師？這就要我們自己去努力學習，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學期制定個人進修計劃如下：一、思想政治方面利用空余時間多看看_，了解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念，多多向黨靠攏！二、業(yè)務工作方面1、扎實自己的基本功，利用空余時間練習

10、鋼琴或畫畫等專業(yè)技能，多看一些文學書籍，提高自己的自身修養(yǎng)2、在活動中，學習新課程標準中的改革要求，大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學有新的突破。3、努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的教學信息，提高課堂教學效果，同時積極參加幼教辦_的各種培訓。4、多看一些有關(guān)教學方面的書籍，以此來提高自己的業(yè)務水平。5、參加教研教學活動中，爭取要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學水平。三、自身能力培養(yǎng)抓住一切可以學習的機會，把自己在技能技巧方面的不足和差距努力彌補上，請優(yōu)秀的老師多指導，多學多練，多下功夫，在思想上引起重視，使自己的業(yè)務水平得到明顯提高?？傊視μ岣咦约旱木C合素質(zhì)，

11、使自己再工作中不斷進步，水平不斷提高！個人進修工作計劃范文【5】為了適應時代的需求，不斷提高教育理論和學術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個人研修計劃，具體內(nèi)容如下：一、提升師德修養(yǎng)認真學習優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)的先進事跡，比照自身不足之處，多反思，多思考，多實踐，努力將自己塑造成為業(yè)務精湛、家長信任、學生愛戴的優(yōu)秀教師。并勇于探索，為人師表，嚴于律己，積極承擔學校分配的各項教學科研任務，以著名特級教師為榜樣，進一步提升自己的人格_力，努力使自己成為了名出色的骨干教師.不斷的提高自己的科研能力，平時多讀一些有關(guān)自己學科的最新前沿資料，注意收集，注意

12、積累，積極申請課題，早日成為一名貫徹新課改精神的排頭兵。二、教育教學不斷提高自己的_工作能力，起好帶頭作用。認真履行自己的職責，加強和結(jié)對教師的交流與切磋，上好示范課，積極地為學校的建設出謀劃策，為_縣_中學高中歷史老師的進步與成長盡一份力量。今年研修的預目標及現(xiàn)狀：1、經(jīng)過數(shù)年一線工作的打磨與不斷探究，本人已經(jīng)有一定的教育教學，科研能力與經(jīng)驗，但是還需要進一步的充電。自擔任教研主任之后，本人先后多次_學校歷史教師的競賽課活動，說課活動，在這期間，我深深感覺到自身能力及學識上的欠缺，雖然能夠一邊工作，一邊堅持學習，使自己的專業(yè)知識有了進一步的提高。但是時代在飛速的發(fā)展，在這兩年來，我基本上在安

13、于現(xiàn)狀，沒有參加別的培訓和學習，這樣勢必會使自己逐步被時代所淘汰。因此，非常有必要認真提升自己，完善自己，懷著與時俱進的思想不斷研修.2、具有一定的科研能力，但對世界上先進的教育教學理念和思想還是不夠敏銳。我有被區(qū)里立項的課題，也有被送到參加市里選拔的課題，但是這些課題都有著比較共同的缺陷，就是觀念還不夠新穎，還有就是實際操練的不夠，這和自己平時閱讀教育雜志，專業(yè)理論不多是有關(guān)系的。3、作為一名被縣總工會表彰的教育創(chuàng)新能手，其本身應該具備的骨干輻射能力還不強。因此，還必須有計劃地讓自己真正成為有創(chuàng)新能力的骨干教師。近期應該完成研修計劃的具體措施如下：1、一學年讀和教育有關(guān)的書籍不少于兩本，并且

14、寫好讀后感。2、積極參加區(qū)里面的各種公開示范方面的教育教學活動，不斷提高自的教學水平。3、和組內(nèi)教師結(jié)成對子，認真聽好課，互相取長補短。三、形成獨特教法，形成經(jīng)驗文章方面在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學期都能有_至_篇質(zhì)量較高的反思和教學設計。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每年都能寫出_至_篇有較高質(zhì)量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓活動，提升教學研究能力。積極參與學校的課題研究，爭取能獨立開展課題研究。四、提升科研水平總之，本人將力爭在此次在師資培養(yǎng)方面做最大努力，珍惜并利用這次機遇，奮發(fā)努力，在教育教學這片熱