云南大理中考物理試卷(word版無(wú)答案)

1、初中學(xué)業(yè)水平考試物理試題卷（全卷有四個(gè)大題，共 26個(gè)小題，滿分100分，考試用時(shí)100分鐘）注意事項(xiàng)：1、本卷為試題卷。考生解題作答必須在答題卷（答題卡）上，答案書寫在答題卷（答題卡）相應(yīng)的位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2、考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題卷、答題卷（答題卡）一并收回。3、g 取 10N/kg一、選擇題（每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)前的字母填寫在答題卷或填涂在答題卡的指定位置。8小題，每小題3分，共24分）1. 下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是：A. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為 50NB. 一張課桌的高度約1.2mC. 家庭電路的電壓為 220VD. 一盞臺(tái)燈的功率約為

2、500W2. 下列說(shuō)法正確的是：A. 科學(xué)家用超聲波測(cè)算地球和月球的距離B. 小沈陽(yáng)模仿刀郎的聲音很逼真，是因?yàn)樗麄兊囊粽{(diào)很相似C. 樹蔭下的圓形光斑，是光的折射形成的D. 驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線鑒別鈔票真?zhèn)?. 關(guān)于物態(tài)變化說(shuō)法錯(cuò)誤.的是：A. 北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現(xiàn)象B. 放在衣柜里的樟腦丸，一段時(shí)間后會(huì)變小，是升華現(xiàn)象C. 夏天，從冰箱里取出的飲料罐會(huì)“出汗”，是液化現(xiàn)象D. 冰雪消融是熔化現(xiàn)象4. 關(guān)于圖1所示的四幅圖的分析，正確的是：A. 根據(jù)圖1 （a）裝置所示原理可制造電動(dòng)機(jī)B. 根據(jù)圖1 （b）裝置所示原理可制造發(fā)電機(jī)C. 圖1 （c）說(shuō)明電流具有磁效應(yīng)D. 圖1 （d

3、）中大拇指所指的方向是電流方向5. 小華看到廚師在做“番茄炒雞蛋”這道菜，想到其中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，你認(rèn)為她理解正確的是：A. 切番茄用的菜刀，刀把上有花紋，是為了減小摩擦B. 紅色的番茄發(fā)出紅光，黃色的蛋黃發(fā)出黃光C. 拿雞蛋去磕碗沿，結(jié)果卻是蛋殼破了，說(shuō)明力的作用是相互的D. 利用天然氣灶炒菜，是將天然氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能6如圖2所示的情景中，人對(duì)物體做功的是:I）A. 小車在拉力作用下向前運(yùn)動(dòng)B. 提著水桶在水平路面上勻速前進(jìn)C. 小孩推車，車未動(dòng)D. 踢出去的足球在地面上滾動(dòng)一段距離3所示。若把這樣的兩7. 標(biāo)有“ 6V 1.5W ”的小燈泡，通過(guò)它的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖 只燈泡串

4、聯(lián)接在 8V的電源上，則此時(shí)每只燈泡的電阻及功率為：A.24Q0.67WB.24Q0.8WC.20Q0.96WD.20Q0.8W8. 關(guān)于能源、材料，下列說(shuō)法不正確的是：A. 目前的核電站是利用核裂變釋放出來(lái)的能量來(lái)發(fā)電的B. 航空器材采用的是低強(qiáng)度、高密度的合金材料C. 超導(dǎo)材料可用做高壓輸電線D. 太陽(yáng)能是一種既無(wú)污染又取之不盡的新能源 二、填空題（10小題，每空1分，共20分）9. 學(xué)業(yè)水平測(cè)試考場(chǎng)里，開考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的 _產(chǎn)生的，是通過(guò) 傳入考生的耳朵的。10. 一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡，當(dāng)蠟燭距它15cm時(shí)，在光屏上得到一個(gè)倒立、 （填：“放大”

5、、“縮小”或“等大”）的像；將蠟燭向透鏡移近7cm后，在光屏上 （填：“能”或“不能”）成像11. 可燃冰是一種神秘的冰晶體，它具有熱值大、儲(chǔ)量好、能直接點(diǎn)燃等特點(diǎn)，目前我國(guó)正在研究它的開發(fā)利用。它的熱值約1.4 1O10J/m3,則2m的可燃冰完全燃燒后放出的熱量為_匚，可燃冰屬于 能源（填：“常規(guī)”或“新”）。12. 如圖4是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù)。 若當(dāng)?shù)仉娰M(fèi)為0.5元/度，則本月他家的電費(fèi)為 元，家里同時(shí)使用的用電器總功率不得超過(guò)WJI230V IDA WHZ1?13吃飯時(shí)使用的筷子是 （填：“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠杠。用如圖5 所示的滑輪組，在6s內(nèi)將重2

6、000N的物體勻速提升了 3m手拉繩子的力為 8002則滑輪組 機(jī)械效率為。14. 一艘輪船船底距水面5m則船底受到水的壓強(qiáng)是Pa。航行中，兩艘船不能靠得太近，這是因?yàn)榱黧w流速大的地方壓強(qiáng)(填：大”或“小”)(p 水=1.0 x 103kg/m3)15. 在森林防火滅火中，用直升機(jī)灑水。飛機(jī)加速時(shí)，吊著的水桶向后擺，這是由于水桶具有。水從高處下落過(guò)程中，水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為 能。16. “神州八號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接時(shí)，對(duì)接指令是由地面控制中心用波發(fā)射的。對(duì)接后，“神州八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是 （填：“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的。17. 個(gè)質(zhì)量為140g、體積為1.8 X 10-4m的物體，用手將其

7、侵沒在水中時(shí)，物體受到的浮力為 _丄，松手后物體將 （填：“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。18. 如圖6所示電路中，L標(biāo)有“ 3V1.5W”字樣。當(dāng)S1、S3閉合， S2斷開時(shí)，L正常發(fā)光；當(dāng)S2閉合，S1、S3斷開時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A。貝U R的電阻為 Q，此時(shí)燈 L兩端的電壓時(shí)V。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（5小題，共31分）19. （6分）（1）畫出圖7中漂浮在水面的小球所受浮力的示意圖;（2）畫出圖8中入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。20. （4分）請(qǐng)你讀出圖9、圖10所示測(cè)量工具的示數(shù):（2）圖10中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 _。（1）圖9中寒暑表的示數(shù)是C；Hl Hl21. （7分）（1）

8、如圖11,某同學(xué)在做“觀察水的沸騰”試驗(yàn)時(shí)，從85C開始，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)中，所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的原理制成的。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為C,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)地的大氣壓（填：“大于”、“小雨”或“等于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，水在沸騰過(guò)程中，吸熱且溫度（填：“升高”、“降低”或“不變”）。（2）利用如圖12裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)： 將一束光貼著紙板 A沿E0射到0點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，此時(shí)在紙板 B上看不到反射光，這樣做的目的是探究_ 將入射光線E0向法線靠近時(shí)，看到反射光線 0 （填：“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線

9、將紙板A、B置于同一平面后，若將一束光貼著紙板B沿F0圖12射到0點(diǎn)，反射光將沿圖中的 0E方向射出，說(shuō)明光在發(fā)射時(shí)，22. （ 7分）（1）甲、乙兩組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐中牛奶 的密度進(jìn)行了研究。 先把天平放在水平桌面上，并將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處， 法線指針如 圖13所示，則此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（填：“左”甲組乙組1用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1用天平稱出空燒杯質(zhì)量 m12將一部分牛奶倒入量筒中，讀出示數(shù)V用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m23再用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m2將牛奶全部倒入量筒中，讀出示數(shù)V4牛奶密度的表達(dá)式是：牛奶的密度p _叫-m1V或“右”）邊調(diào)節(jié)

10、。兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟如下表甲組測(cè)出的牛奶密度表達(dá)式是：。（用實(shí)驗(yàn)中測(cè)出物理量的字母表示） 你認(rèn)為組（填：“甲”或“乙”）同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法更好。（2）小強(qiáng)同學(xué)為了探究 “放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：先用雙面膠把一個(gè)100g的砝碼固定在50cm長(zhǎng)的一塊彈性薄鋼片上， 將鋼片的左端固定在桌子的一端；接著緩緩抬起鋼片右端，與水平方向成一定夾角；繼續(xù)抬高右端，增大鋼片與水平方向的夾角?，F(xiàn)象依次如圖14甲、乙、丙所示。 該實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)觀察 判斷物體對(duì)斜面壓力的大小。 斜面上的物體對(duì)斜面的壓力隨斜面傾斜程度的增大而 。（填：“增大”、“減小”或“不變”） 若繼續(xù)增大

11、斜面傾斜程度，直到與水平方向垂直，則 。 斜面上的物體對(duì)斜面的壓力還與什么因素有關(guān)？請(qǐng)你再提一個(gè)猜想：O23. （ 7分）在“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中:（1）用筆畫線在圖15甲中將電路實(shí)物圖連接完整。（2） 連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡都不發(fā)光,且電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為3V,造成這一現(xiàn)象的原因是:(3) 排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)為0.3A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖15乙為 V ，則此時(shí)小燈泡電阻為 Q。接著，要使電壓表示數(shù)變?yōu)?.5V，則變阻器滑片應(yīng)向 端(填：“左”或“右”)移動(dòng)。(4) 小明同學(xué)在 實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑 片，

12、得到三組電流、電壓的對(duì)應(yīng)值。 他發(fā)現(xiàn)，同一個(gè)燈泡計(jì)算出的三組電阻值差異較大，請(qǐng)你分析造成這種現(xiàn)象的原因(5) 你還能用以上實(shí)驗(yàn)裝置完成 實(shí)驗(yàn)。四、綜合題(3小題，共25分)要求：(1)語(yǔ)言表述要簡(jiǎn)練、 準(zhǔn)確；(2)寫出必要的運(yùn)算和推理過(guò)程；(3)帶單位計(jì)算；(4) 計(jì)算結(jié)果若有近似，均保留兩位小數(shù)。24. ( 8分)云南省已連續(xù)三年多遭受旱災(zāi)，為保證災(zāi)區(qū)某校師生用水，政府派出抗旱送水車送水。如果一輛送水空車質(zhì)量6t，水罐容積5m.裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m 若電流表的示數(shù)增大， 表示光強(qiáng)在(填“增大”、“減小”或“不變”)。 由表中數(shù)據(jù)可知當(dāng)光強(qiáng)E=2cd時(shí)，電流表的示數(shù)為0.

13、3A ,則定值電阻R)為多少Q(mào) ？ 通電1min , R上產(chǎn)生的熱量為多少？ 結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，當(dāng)光強(qiáng) E=1.5cd時(shí)，電流表示數(shù)是多少？.學(xué)校距取水處 12km,汽車勻速行駛 20min到達(dá)學(xué)校。(p水=1.0 X3310 kg/m )問(wèn)：(1) 汽車勻速行駛時(shí)的速度是多少？(2) 該車最多能裝多少 kg的水？)裝滿水時(shí)，車隊(duì)地面的壓強(qiáng)為多少Pa?25. (8分)小雨同學(xué)家買了一臺(tái)新的某品牌電磁爐，她想測(cè)一下這臺(tái)電磁爐的實(shí)際功率，做了如下研究：用它把 2kg溫度為25C的水，加熱到 75C，用時(shí)5min。c水=4.2 X10 J/(kg )求：(1) 加熱過(guò)程中，水吸收的熱量是多少？(2) 如果加熱過(guò)程中有 70%勺熱量被水吸收，則此電磁爐的實(shí)際功率是多