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1、部編人教版二年級語文下冊期末試卷表(考試時間:90分鐘,出卷人:_ )班級:_ 姓名:_ 成績:_一、 看拼音,寫詞語,nn b(_) mi dng(_) zhn xin(_) chng sh(_)ti wn(_) zhng yng(_) zh y(_) l yng(_)二、 比一比,再組詞。作(_) 安(_) 娃(_) 昨(_) 客(_) 洼(_) 觀(_) 禮(_) 川(_) 現(xiàn)(_) 扎(_) 州(_) 三、 將下列詞語補充完整。坐(_)(_)天無(_)無(_) (_)過(_)過大雪(_)(_) (_)言(_)語 (_)(_)不發(fā)四、 讀一讀,判斷,正確的打“”,錯誤的打“”。1.“貧”
2、用部首查字法,查“貝”部,這個字跟錢財有關(guān)。(_)2.“阿姨、坐位、指南針”這組詞里只有一個錯別字。(_)3.揠苗助長羿射九日亡羊補牢都是寓言故事。(_)4.蜘蛛賣襪子時,看到蜈蚣嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。(_)5.鼴鼠米加先生的愿望是把孩子們都培養(yǎng)成設(shè)計專家。(_)五、 按要求填空。1、“筑”字的音序是( ),結(jié)構(gòu)是( ),第九筆是( )。2、“巢”字的音序是( ),結(jié)構(gòu)是( ),第五筆是( )。3、“啼”字的音序是( ),結(jié)構(gòu)是( ),第十一筆是( )。六、 連一連,做一做。酸溜溜的 水煮魚 香噴噴的 紅燒肉硬邦邦的 燉豬蹄 脆生生的 糯米粥辣乎乎的 地瓜干 油膩膩的 小米粥軟綿綿的 土豆絲 甜津
3、津的 荷蘭豆七、 選擇正確答案,將序號填在句子中,再讀一讀。驚奇 高興 難為情 著急1小馬(_)地說:“一條河擋住了去路,我我過不去。”2老馬(_)地說:“那好啊,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”3她(_)地說:“這是誰在我家門前種的花?多美啊!”4松鼠(_)地大叫:“怎么?你不要命啦!”八、 按要求完成練習。(1)例:月亮掛在天空中。 月亮像個大玉盤一樣掛在天空中。蘋果掛在樹上。 蘋果像_。(2)連詞成句,并加上標點符號。美食 有名的 一道 魚香肉絲 是_(3)例:衣服被明明弄臟了。 明明把衣服弄臟了。小貓被媽媽送人了。_。(4)妹妹一會兒_,一會兒_。九、 閱讀短文五顆甜葡萄三只小猴在葡萄
4、藤上發(fā)現(xiàn)夏天留下來的最后一串葡萄。這串葡萄上一共有二十顆葡萄。小猴子們圍著它,做了一道算術(shù):他們?nèi)齻€,再加上媽媽,一共四個,正好每人五顆。第一只小猴子上前取走了五顆還很青的葡萄,他說:“我吃了酸葡萄,媽媽就能吃上甜葡萄了!”第二只小猴子上前取走了五顆比較小的葡萄,他說:“我吃了小葡萄,媽媽就能吃上大葡萄了!”第三只小猴子上前拿走了五顆比較破的葡萄,他說:“ !”這樣,三只小猴子給他們的媽媽送上了五顆最熟、最大、最甜的葡萄。1寫反義詞。青(_) ?。╛) 熟(_) 酸(_)2第三只小猴又會怎樣說?把文中的句子補充完整。3吃葡萄的時候三只小猴子是怎樣做的?原因是什么?_4三只小猴子是 _的猴子,他
5、們的媽媽會對他們說:“_ ?!笔?、 開心寫話。仔細觀察下圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們在干什么?他們的心情怎么樣?請展開想象,寫一段通順、連貫的話。(不會寫的字用拼音代替) _答案1、南部 每當 展現(xiàn) 城市 臺灣 中央 枝葉 利用2、作業(yè) 安全 娃娃 昨天 客人 水洼 觀看 禮物 大川 現(xiàn)在 扎頭發(fā) 大洲 3、井 觀 邊 際 得 且 紛 飛 千 萬 一 言 4、 5、1、Z 上下 提 2、C 上下 橫折 3、T 左右 橫折鉤6、7、 8、一個個小燈籠一樣掛在樹上 魚香肉絲是一道有名的美食。 媽媽把小貓送人了。 唱歌 跳舞9、1 紅 大 生 甜 2我吃了破葡萄,媽媽就能吃上好葡萄了3三個猴子分別把五顆青葡萄、五顆小葡萄和五顆破葡萄吃了,為了讓媽媽吃上最熟、最大、最甜的葡萄。4 孝敬母親 孩子們,謝謝你們,你們都是孝順的好孩子10、范文:摘蘋果盼望著,盼望著,秋的腳步近了。蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果。農(nóng)民伯伯們背著一個個大大的籮筐來到了蘋果園。看到了一年的收獲,心里有一種說不出來的快樂,急忙上樹把又大又紅的蘋果摘下來,輕輕地放在籮筐里。再拿出一個蘋果嘗嘗
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