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文檔簡介
1、2017 幼兒園園長工作計劃范文 新的學期已進入正軌,通過領(lǐng)導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工 作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既 往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工 作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展 ,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作 一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 1、衛(wèi)生環(huán)境 四位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼 兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,
2、發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不 安全因素降低到最低限度。 2、教學環(huán)境 玩” 因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地 著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容 易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓 幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。 、教育觀念的創(chuàng)新 新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式 和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇 心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間
3、。 1、品德教育方面 配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、 要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各 項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。 2、智育方面 多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事 、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以 促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和 諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。 三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng) 1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最
4、大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn) 。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度 、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。 2、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀 摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。 3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收 集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。 四、積極做好家長工作 家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細 致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持
5、。我們還將一如既往地做好如下工作 1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認真收集家長反饋意 見,虛心采納合理建議。 2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。 3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤 問候。 4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。 5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況, 促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。 幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù), 并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
6、2017 幼兒園大班十月份工作計劃 隨著炎炎酷暑漸去, 收獲金秋之至, 新的學期又來臨了, 作為一 名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者, 為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和 新的學生, 也為了能更好地促進幼兒全面和諧地發(fā)展, 特擬定工作計 劃如下: 一、班級管理方面 1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共 同開展好工作。 2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培 養(yǎng)小主人翁角色。 3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、 面談、 電話聯(lián)系、家訪、 等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園 的情況; 發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面 對。 二、習慣培養(yǎng) 生活習慣 1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預防細菌入侵的重要性。 2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩 飯。 學習習慣 1、能早睡早起,按時入園。 2、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。 游戲常規(guī) 1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。 2、能同伴合作進行游戲活動。 三、教育教學方面 本學期是我們班非常關(guān)鍵性的一年, 所以我們將認真抓好各項教 學工作。 1、認
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