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文檔簡介
1、中考物理(真題版)專項練習(xí)題:凸透鏡成像凸透鏡成像1.( 2019 咸寧, 23)用如圖所示裝置探究凸透鏡成像規(guī)律,調(diào)整物距u,測量對應(yīng)的像距v,部分數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知該凸透鏡的焦距是cm;如果 u=27cm, 移動光屏可得到倒立、(選填 “放大 ”或 “縮小 ”)的實像 ,(選填 “幻燈機 ”或 “照相機 ”)應(yīng)用了這一原理。2.(2019 荊門, 30)在 “探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,將蠟燭、透鏡和光屏三者從左到右依次安裝在水平光具座上,調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在。已知凸透鏡的焦距為15cm,若燭焰與透鏡距離為25cm,左右移動光屏到恰當?shù)奈恢脮r,可在光屏上看到燭焰清晰
2、的實像,這個像是(選填 “放大 ”、 “等大 ”或 “縮小 ”)的;若燭焰與透鏡距離調(diào)整為10cm,像是(選填 “正立 ”或 “倒立 ”)的(選填 “實像 ”或“虛像 ”)。3.( 2019 龍東, 31)某小組用一焦距為10cm 的凸透鏡做 “探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:如圖所示,將光具座上點燃蠟燭的燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一高度的目的是。保持凸透鏡位置不變,把蠟燭移動到A 處,移動光屏可得到倒立、(填 “放大 ”或 “縮小 ”)的像,根據(jù)此原理制成了。此時小明將自己的近視眼鏡放到B 處,為了再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向(填 “左 ”或 “右 ”)移動。4.( 2019 年郴州,
3、26)如圖所示,小明和實驗小組同學(xué)利用透鏡、光屏、蠟燭等實驗器材探究凸透鏡成像的規(guī)律。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:根據(jù)以上實驗回答下列問題:( 1)在實驗過程中,要使透鏡中心、燭焰和光屏中心大致在;1/13中考物理(真題版)專項練習(xí)題:凸透鏡成像( 2)由實驗數(shù)據(jù)可判斷,該透鏡的焦距約為cm;( 3)分析實驗數(shù)據(jù)可知,凸透鏡成實像時,隨著物距的減小,像逐漸(選填 “變大 ”或 “變小 ”或 “不變 ”),像距逐漸增大;( 4)如果用該實驗中的透鏡來矯正視力,可以制成(選填 “近視 ”或 “遠視 ”)眼鏡。5.( 2019 哈爾濱, 49)在探究 “凸透鏡成像規(guī)律 ”實驗中,已知凸透鏡焦距為10cm.所用
4、光源為新型 “蠟燭 ”(.新型 “蠟”燭 薄且燭焰穩(wěn)定)( 1)調(diào)整好器材后,進行實驗,某次實驗結(jié)果如圖1,凸透鏡成這種像的條件是.“”A位置后,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏都無法承接到像,只將 蠟燭從此位置在光具座上逐漸靠近透鏡,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過圖中能透過透鏡觀察到正立、放大的虛像,如圖2.(2)“蠟燭 ”移到距透鏡二倍焦距處,觀察光屏上的像感覺與物等大,請你簡述證明像與物等大的辦法(器材足夠用)(3) 君妍同學(xué)用凸透鏡觀察書上的字如圖3,她換用不同焦距的凸透鏡放在原位置再次觀察,發(fā)現(xiàn)像發(fā)生變化,便萌生了探究凸透鏡所成像與焦距關(guān)系的想法,請寫出需要收集的證據(jù)6.( 2019 無錫, 21)小明和小紅做“探究凸透
5、鏡成像規(guī)律”的實驗。( 1)利用太陽光測量凸透鏡的焦距時,小明將一把木質(zhì)刻度尺的一端支于水平地面上,觀察尺在地面上形成的影子,不斷調(diào)節(jié)刻度尺,使其在地面上的影子,這時尺的方向就與太陽光的方向平行。小明保持尺不動,小紅將光屏 A 和凸透鏡L 按照圖甲所示的方式均垂直于刻度尺擺放,光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。 則該凸透鏡的焦距為cm。( 2)將此凸透鏡、 點燃的蠟燭、 光屏置于光具座上如圖乙所示的位置時,光屏上呈現(xiàn)燭焰的倒立、的實像;保持圖乙中蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡移到光具座上cm 刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)燭焰清晰的像。7.(2019 天水 ,18)如圖是探究 “凸透鏡成像規(guī)律”的
6、實驗裝置。( 1)為了使燭焰的像呈現(xiàn)在光屏的中央,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏使它們的中心大致在_。2/13中考物理(真題版)專項練習(xí)題:凸透鏡成像( 2)當蠟燭位于圖中的 B 處時,移動光屏到 D 處,觀家到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為 _ cm。( 3)緊接著用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的下半部分,發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)的像是_(選填 “完整 ”或 “不完整 ”)的。( 4)當把蠟燭向右移動 5cm,屏上的像變得模糊。要使像變清晰光屏應(yīng)向右適當移動,此時光屏上的像應(yīng)該是倒立、 _(選填 “放大 ”“等大 ”或“縮小 ”)的實像。8.(2019 臨沂, 32)在 “探究凸透鏡成
7、像特點”的實驗中,將凸透鏡固定在光具座上50cm 刻度線處不動,移動蠟燭和光屏至如圖所示位置時,光屏上承接到清晰的像。( 1)該凸透鏡的焦距為_cm。( 2)將遠視眼鏡的鏡片放在蠟燭和透鏡之間適當位置,此時應(yīng)將光屏向_(選填 “左 ”或 “右 ”)移動,才能再次承接到清晰的像。( 3)取走鏡片,將蠟燭向左移動一段距離后,應(yīng)將光屏移至_(選填序號)范圍內(nèi)才能承接到清晰的像。A.50 65cmB .6580cmC .80 95cm( 4)將蠟燭移到37cm 刻度線上,觀察到的像是_(選填 “倒立 ”或 “正立 ”)的。9.( 2019 巴彥淖爾, 9)在研究 ”凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:( 1)蠟
8、燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,恰能在光憑上得到一個清晰的倒立,等大的實像,則凸透鏡的焦距為cm。( 2)保持蠟燭與凸透鏡位置不變,換用一個不同焦距的凸透鏡,將光憑向右移動才能重新得到清晰的像,此時像(選填 “變大 ”“變小 ”或 “不變 ”),換用的凸透鏡焦距可能為。3/13中考物理(真題版)專項練習(xí)題:凸透鏡成像A.10.0cmB.20.0cmC.30.0cmD.35.0cm( 3)將圖中的凸透鏡換成玻璃板后光屏上的像消失了,原因是。10.( 2019 遼陽, 29)下面是玲玲探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。( 1)玲玲將蠟燭、焦距為10cm 的凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟
9、燭井調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度,這樣做的目的是:。( 2)玲玲將凸透鏡固定在光具座50cm 的刻度線處, 將蠟燭和光屏移至如圖所示的位置時,光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,該成像原理在實際中的應(yīng)用是(填 “照相機 ”、 “投影儀 ”或 “放大鏡 ”)。( 3)實驗過程中蠟燭由于燃燒而變短,為了使燭焰的像再次成在光屏的中心,應(yīng)向 下移動(填 “光屏 ”或 “凸透鏡 ”)。( 4)玲玲將蠟燭移到35cm 刻度線處,保持透鏡的位置不變,應(yīng)將光屏移至cm 刻度線處,才能再次在光屏上呈現(xiàn)現(xiàn)清晰的像。( 5 )若在蠟燭和凸透鏡之間合適的位置放一個近視眼鏡,為了使光屏上重新出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)向(
10、填 “左 ”或 “右”)移動;若不移動光屏,并保持近視眼鏡的位置不變,玲玲更換另一個凸透鏡,光屏上也得到了清晰的像,那么此透鏡的焦距應(yīng)(填 “大于 ”或 “小于 ”)10cm。11.(2019 山西, 11)在 “探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:( 1)小明將 LED 燈、焦距為10cm 的凸透鏡和光屏依次放在光具座上,通過調(diào)節(jié)使三者中心在。接著,小明調(diào)節(jié) LED 燈、凸透鏡至如圖所示的位置,移動光屏, 會在光屏上得到倒立、(選填 “放大 ”“縮小 ”或“等大 ”)的實像。( 2)把焦距 10cm 的凸透鏡換成焦距更小的凸透鏡,光屏上原來清晰的像變模糊了。若不改變凸透鏡和光屏的位置,要使光屏上再
11、次得到清晰的像,你采取的具體辦法是。( 3)小明選擇LED 燈替代平時常用的蠟燭做實驗,優(yōu)點是(寫出一條即可) 。12.( 2019 雞西, 31)某小組用一焦距為10cm 的凸透鏡做 “探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:4/13中考物理(真題版)專項練習(xí)題:凸透鏡成像如圖所示,將光具座上點燃蠟燭的燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一高度的目的是。保持凸透鏡位置不變,把蠟燭移動到A 處,移動光屏可得到倒立、(填 “放大 ”或 “縮小 ”)的像,根據(jù)此原理制成了。此時小明將自己的近視眼鏡放到B 處,為了再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向(填 “左 ”或 “右 ”)移動。13.( 2019 廣東, 27)小明
12、在用蠟燭作為光源完成“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗后,發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰飄忽不定,像與物對比難判定等問題,小明和老師、同學(xué)一起對實驗裝置進行了一系列創(chuàng)新,創(chuàng)新點如圖所示:光具座上凸透鏡所在位置為零刻度,數(shù)值向左、向右依次增大;在標有均勻格子的面板上制作字母 “A”狀 LED 燈替代蠟燭;光屏上標有同樣的均勻格子。( 1)請分析創(chuàng)新后實驗裝置的優(yōu)點:可以直接讀出物距以及:光屏上成像更清晰、;從光屏上可以準確得出像與物的關(guān)系。( 2)完成 “探究凸透鏡成像的規(guī)律 ”實驗后,還可以更換(或增加)實驗器材進行拓展探究。請仿照示例寫出兩種不同方案。14.(2019 北京, 31)某同學(xué)在做光學(xué)實驗時,他先將焦距
13、為10cm 的凸透鏡A 固定在光具座上50cm 刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡A 兩側(cè),蠟燭放置在20cm 刻度線處,如圖所示。左右移動光屏,直至光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。5/13中考物理(真題版)專項練習(xí)題:凸透鏡成像( 1)上述光屏上所成的像是(選填 “放大 ”“等大 ”或 “縮小 ”)的實像。( 2)將透鏡 B 放在凸透鏡 A 與光屏之間某處(圖中未畫出),光屏上原來清晰的像變模糊了,將光屏向遠離凸透鏡 A 的方向移動,光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像,這說明透鏡B 對光線有(選填 ”會聚 ”或 “發(fā)散 ”)作用。透鏡B 能用來矯正(選填 “近視眼 ”成“遠視眼 ”)。15.( 2019
14、 福建, 26)在 “探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:( 1)需要將凸透鏡、蠟燭和光屏安裝在光具座上,置于中間位置的應(yīng)是o( 2)調(diào)節(jié)好裝置, 將蠟燭放在2 倍焦距之外時, 光屏上能成(選填 “放大 ”或 “縮小 ”)、倒立的像(選填 “實 ”或 “虛 ”)。生活中常用的是利用這一成像規(guī)律制作的。( 3)將蠟燭移至1 倍焦距與 2 倍焦距之間某處, 光屏上成清晰的像。 若燭焰中心下降 lcm ,光屏上的像會移動(選填 “向上 ”或 “向下 “),移動的距離1cm(選填 “大于 ”“小于 “或 “等于 ”)。6/13中考物理(真題版)專項練習(xí)題:凸透鏡成像參考答案1.( 2019 咸寧, 23)用
15、如圖所示裝置探究凸透鏡成像規(guī)律,調(diào)整物距u,測量對應(yīng)的像距v,部分數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知該凸透鏡的焦距是cm;如果 u=27cm, 移動光屏可得到倒立、(選填 “放大 ”或 “縮小 ”)的實像 ,(選填 “幻燈機 ”或 “照相機 ”)應(yīng)用了這一原理?!敬鸢浮?10;縮??;照相機2.(2019 荊門, 30)在 “探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,將蠟燭、透鏡和光屏三者從左到右依次安裝在水平光具座上,調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在。已知凸透鏡的焦距為15cm,若燭焰與透鏡距離為25cm,左右移動光屏到恰當?shù)奈恢脮r,可在光屏上看到燭焰清晰的實像,這個像是(選填 “放大 ”、 “等大 ”或 “縮
16、小 ”)的;若燭焰與透鏡距離調(diào)整為10cm,像是(選填 “正立 ”或 “倒立 ”)的(選填 “實像 ”或“虛像 ”)?!敬鸢浮客凰捷S線上;放大;正立;虛像3.( 2019 龍東, 31)某小組用一焦距為10cm 的凸透鏡做 “探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:如圖所示,將光具座上點燃蠟燭的燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一高度的目的是。保持凸透鏡位置不變,把蠟燭移動到A 處,移動光屏可得到倒立、(填 “放大 ”或 “縮小 ”)的像,根據(jù)此原理制成了。此時小明將自己的近視眼鏡放到B 處,為了再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向(填 “左 ”或 “右 ”)移動?!敬鸢浮浚?1)使像能成在光屏的中央;( 2
17、)縮?。徽障鄼C;右。7/13中考物理(真題版)專項練習(xí)題:凸透鏡成像4.( 2019 年郴州, 26)如圖所示,小明和實驗小組同學(xué)利用透鏡、光屏、蠟燭等實驗器材探究凸透鏡成像的規(guī)律。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:根據(jù)以上實驗回答下列問題:( 1)在實驗過程中,要使透鏡中心、燭焰和光屏中心大致在;( 2)由實驗數(shù)據(jù)可判斷,該透鏡的焦距約為cm;( 3)分析實驗數(shù)據(jù)可知,凸透鏡成實像時,隨著物距的減小,像逐漸(選填 “變大 ”或 “變小 ”或 “不變 ”),像距逐漸增大;( 4)如果用該實驗中的透鏡來矯正視力,可以制成(選填 “近視 ”或 “遠視 ”)眼鏡?!敬鸢浮浚?1)同一高度;( 2)10;( 3)變大
18、;(4)遠視。5.( 2019 哈爾濱, 49)在探究 “凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,已知凸透鏡焦距為10cm.所用光源為新型“蠟燭 ”(.新型 “蠟燭 ”薄且燭焰穩(wěn)定)( 1)調(diào)整好器材后,進行實驗,某次實驗結(jié)果如圖1,凸透鏡成這種像的條件是.將 “蠟燭 ”A從此位置在光具座上逐漸靠近透鏡,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過圖中位置后,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏都無法承接到像,只能透過透鏡觀察到正立、放大的虛像,如圖2.(2)“蠟燭 ”移到距透鏡二倍焦距處,觀察光屏上的像感覺與物等大,請你簡述證明像與物等大的辦法(器材足夠用)(3) 君妍同學(xué)用凸透鏡觀察書上的字如圖3,她換用不同焦距的凸透鏡放在原位置再次觀察,發(fā)現(xiàn)像發(fā)生變化,便萌
19、生了探究凸透鏡所成像與焦距關(guān)系的想法,請寫出需要收集的證據(jù)8/13中考物理(真題版)專項練習(xí)題:凸透鏡成像【答案】6.( 2019 無錫, 21)小明和小紅做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。( 1)利用太陽光測量凸透鏡的焦距時,小明將一把木質(zhì)刻度尺的一端支于水平地面上,觀察尺在地面上形成的影子,不斷調(diào)節(jié)刻度尺,使其在地面上的影子,這時尺的方向就與太陽光的方向平行。小明保持尺不動,小紅將光屏 A 和凸透鏡L 按照圖甲所示的方式均垂直于刻度尺擺放,光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。 則該凸透鏡的焦距為cm。( 3)將此凸透鏡、 點燃的蠟燭、 光屏置于光具座上如圖乙所示的位置時,光屏上呈現(xiàn)燭焰的倒立、
20、的實像;保持圖乙中蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡移到光具座上cm 刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)燭焰清晰的像?!敬鸢浮浚?1)最短; 10.0;(2)縮小; 35。7.(2019 天水 ,18)如圖是探究 “凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。( 1)為了使燭焰的像呈現(xiàn)在光屏的中央,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏使它們的中心大致在_。( 2)當蠟燭位于圖中的 B 處時,移動光屏到 D 處,觀家到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為 _ cm。9/13中考物理(真題版)專項練習(xí)題:凸透鏡成像( 3)緊接著用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的下半部分,發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)的像是_(選填 “完整 ”或 “不完整
21、 ”)的。( 4)當把蠟燭向右移動 5cm,屏上的像變得模糊。要使像變清晰光屏應(yīng)向右適當移動,此時光屏上的像應(yīng)該是倒立、 _(選填 “放大 ”“等大 ”或“縮小 ”)的實像?!敬鸢浮客桓叨?10.0;完整 ; 放大(臨沂,32)在 “探究凸透鏡成像特點 ”的實驗中,將凸透鏡固定在光具座上50cm 刻度線處不動,移動蠟燭8. 2019和光屏至如圖所示位置時,光屏上承接到清晰的像。( 1)該凸透鏡的焦距為_cm。( 2)將遠視眼鏡的鏡片放在蠟燭和透鏡之間適當位置,此時應(yīng)將光屏向_(選填 “左 ”或 “右 ”)移動,才能再次承接到清晰的像。( 3)取走鏡片,將蠟燭向左移動一段距離后,應(yīng)將光屏移至_
22、(選填序號)范圍內(nèi)才能承接到清晰的像。A.50 65cmB .6580cmC .80 95cm( 4)將蠟燭移到37cm 刻度線上,觀察到的像是_(選填 “倒立 ”或 “正立 ”)的?!敬鸢浮?15左B正立9.( 2019 巴彥淖爾, 9)在研究 ”凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:( 1)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,恰能在光憑上得到一個清晰的倒立,等大的實像,則凸透鏡的焦距為cm。( 2)保持蠟燭與凸透鏡位置不變,換用一個不同焦距的凸透鏡,將光憑向右移動才能重新得到清晰的像,此時像(選填 “變大 ”“變小 ”或 “不變 ”),換用的凸透鏡焦距可能為。10/13中考物理(真題版)專項練
23、習(xí)題:凸透鏡成像A.10.0cmB.20.0cmC.30.0cmD.35.0cm( 3)將圖中的凸透鏡換成玻璃板后光屏上的像消失了,原因是?!敬鸢浮浚?1) 15.0;( 2)變大; B ;(3)平面鏡成虛像,無法呈在光屏上。10.( 2019 遼陽, 29)下面是玲玲探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。( 1)玲玲將蠟燭、焦距為10cm 的凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭井調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度,這樣做的目的是:。( 2)玲玲將凸透鏡固定在光具座50cm 的刻度線處, 將蠟燭和光屏移至如圖所示的位置時,光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,該成像原理在實際中的應(yīng)用是(填 “照相機 ”
24、、 “投影儀 ”或 “放大鏡 ”)。( 3)實驗過程中蠟燭由于燃燒而變短,為了使燭焰的像再次成在光屏的中心,應(yīng)向 下移動(填 “光屏 ”或 “凸透鏡 ”)。( 4)玲玲將蠟燭移到35cm 刻度線處,保持透鏡的位置不變,應(yīng)將光屏移至cm 刻度線處,才能再次在光屏上呈現(xiàn)現(xiàn)清晰的像。( 5 )若在蠟燭和凸透鏡之間合適的位置放一個近視眼鏡,為了使光屏上重新出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)向(填 “左 ”或 “右”)移動;若不移動光屏,并保持近視眼鏡的位置不變,玲玲更換另一個凸透鏡,光屏上也得到了清晰的像,那么此透鏡的焦距應(yīng)(填 “大于 ”或 “小于 ”)10cm。【答案】( 1)使像成在光屏的中心;( 2)照相機
25、;( 3)凸透鏡;( 4) 80;( 5)右;小于11.(2019 山西, 11)在 “探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:( 1)小明將 LED 燈、焦距為10cm 的凸透鏡和光屏依次放在光具座上,通過調(diào)節(jié)使三者中心在。接著,小明調(diào)節(jié) LED 燈、凸透鏡至如圖所示的位置,移動光屏, 會在光屏上得到倒立、(選填 “放大 ”“縮小 ”或“等大 ”)的實像。( 2)把焦距 10cm 的凸透鏡換成焦距更小的凸透鏡, 光屏上原來清晰的像變模糊了。 若不改變凸透鏡和光屏的位置,要使光屏上再次得到清晰的像,你采取的具體辦法是。11/13中考物理(真題版)專項練習(xí)題:凸透鏡成像( 3)小明選擇LED 燈替代平時常
26、用的蠟燭做實驗,優(yōu)點是(寫出一條即可) 。【答案】( 1)同一高度;縮小; ( 2)把 LED 燈向凸透鏡移動適當距離;( 3)實驗現(xiàn)象更明顯、便于觀察。12.( 2019 雞西, 31)某小組用一焦距為10cm 的凸透鏡做 “探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:如圖所示,將光具座上點燃蠟燭的燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一高度的目的是。保持凸透鏡位置不變,把蠟燭移動到A 處,移動光屏可得到倒立、(填 “放大 ”或 “縮小 ”)的像,根據(jù)此原理制成了。此時小明將自己的近視眼鏡放到B 處,為了再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向(填 “左 ”或 “右 ”)移動?!敬鸢浮浚?1)使像能成在光屏的中央;( 2)縮??;照相機;右。13.( 2019 廣東, 27)小明在用蠟燭作為光源完成“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗后,發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰飄忽不定,像與物對比難判定等問題,小明和老師、同學(xué)一起對實驗裝置進行了一系列創(chuàng)新,創(chuàng)新點如圖所示:光具座上凸透鏡所在位置為零刻度,數(shù)值向左、向
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