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1、2021/3/10授課:XXX1 人才市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 班級(jí):高一(班級(jí):高一(2 2)班)班 組員:組員:XXXXXXXXXX LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX2 人才市場(chǎng)中較熱門的職業(yè)人才市場(chǎng)中較熱門的職業(yè) 前前 言言 現(xiàn)時(shí)期人才市場(chǎng)招聘近況現(xiàn)時(shí)期人才市場(chǎng)招聘近況 招聘者對(duì)人才的要求招聘者對(duì)人才的要求 大學(xué)生如何成為人才市場(chǎng)中所需的人才大學(xué)生如何成為人才市場(chǎng)中所需的人才 我們的調(diào)查結(jié)果我們的調(diào)查結(jié)果 江蘇省人才招聘市場(chǎng)江蘇省人才招聘市場(chǎng) LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX3 隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起和經(jīng)濟(jì)全球化的加速發(fā)展,企業(yè)集團(tuán)面臨的環(huán)境隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的
2、興起和經(jīng)濟(jì)全球化的加速發(fā)展,企業(yè)集團(tuán)面臨的環(huán)境 競(jìng)爭(zhēng)日益加劇。如何保持和發(fā)展自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力以求得生存和發(fā)展,已競(jìng)爭(zhēng)日益加劇。如何保持和發(fā)展自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力以求得生存和發(fā)展,已 成為企業(yè)集團(tuán)面臨的最突出的問題。什么是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,如何獲得成為企業(yè)集團(tuán)面臨的最突出的問題。什么是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,如何獲得 和保持企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在過去的十幾年里已經(jīng)引起了許多理論家和實(shí)和保持企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在過去的十幾年里已經(jīng)引起了許多理論家和實(shí) 踐者的廣泛關(guān)注,大量的研究論證了人力資源及管理是企業(yè)唯一重要的持踐者的廣泛關(guān)注,大量的研究論證了人力資源及管理是企業(yè)唯一重要的持 續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)資源。許多實(shí)證研究證明
3、,人力資源及管理實(shí)踐與企業(yè)績效成續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)資源。許多實(shí)證研究證明,人力資源及管理實(shí)踐與企業(yè)績效成 強(qiáng)正相關(guān)關(guān)系。強(qiáng)正相關(guān)關(guān)系。 又到畢業(yè)生求職的旺季,一邊是又到畢業(yè)生求職的旺季,一邊是“就業(yè)難就業(yè)難”的呼聲越來越高,一邊是的呼聲越來越高,一邊是 “16萬年薪難聘高級(jí)技師萬年薪難聘高級(jí)技師”等諸如此類的新聞層出不窮,等諸如此類的新聞層出不窮,“就業(yè)難就業(yè)難”和和 “技工荒技工荒”現(xiàn)象并存,折射出當(dāng)前教育的些許尷尬。據(jù)調(diào)查表明,不少手現(xiàn)象并存,折射出當(dāng)前教育的些許尷尬。據(jù)調(diào)查表明,不少手 持雙證的高職學(xué)生還未畢業(yè),就被用人單位提前預(yù)定,用人單位透露,相持雙證的高職學(xué)生還未畢業(yè),就被用人單位提前預(yù)定
4、,用人單位透露,相 比學(xué)歷,他們更看重的是職業(yè)技能和可塑性。比學(xué)歷,他們更看重的是職業(yè)技能和可塑性。 我們組的成員對(duì)位于廣州路的江蘇省人才市場(chǎng)進(jìn)行了走訪和調(diào)查,隨我們組的成員對(duì)位于廣州路的江蘇省人才市場(chǎng)進(jìn)行了走訪和調(diào)查,隨 機(jī)采訪了機(jī)采訪了10位應(yīng)聘人員,了解到了他們各自內(nèi)心中理想的職業(yè)規(guī)劃以及對(duì)位應(yīng)聘人員,了解到了他們各自內(nèi)心中理想的職業(yè)規(guī)劃以及對(duì) 于未來職業(yè)的基本看法。于未來職業(yè)的基本看法。 前前 言言 LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX4 一、現(xiàn)時(shí)期人才市場(chǎng)招聘近況一、現(xiàn)時(shí)期人才市場(chǎng)招聘近況 a. 就業(yè)基本面比較穩(wěn)定:用人單位勞動(dòng)力需求和求職報(bào)名人數(shù)依然很高,許多企
5、業(yè)就業(yè)基本面比較穩(wěn)定:用人單位勞動(dòng)力需求和求職報(bào)名人數(shù)依然很高,許多企業(yè) 提供了大量的就業(yè)崗位,急需招工以滿足恢復(fù)生產(chǎn)或擴(kuò)大生產(chǎn)的需要。提供就提供了大量的就業(yè)崗位,急需招工以滿足恢復(fù)生產(chǎn)或擴(kuò)大生產(chǎn)的需要。提供就 業(yè)崗位數(shù)繼續(xù)大于求職報(bào)名人數(shù),求人倍率為業(yè)崗位數(shù)繼續(xù)大于求職報(bào)名人數(shù),求人倍率為1.26。就業(yè)趨向良好,就業(yè)矛盾進(jìn)。就業(yè)趨向良好,就業(yè)矛盾進(jìn) 一步得到緩解。一步得到緩解。 市場(chǎng)需求范圍寬泛:市場(chǎng)需求范圍寬泛: i. 產(chǎn)業(yè)需求上,第三產(chǎn)業(yè)仍是吸納勞動(dòng)力的主要渠道,占需求總量的產(chǎn)業(yè)需求上,第三產(chǎn)業(yè)仍是吸納勞動(dòng)力的主要渠道,占需求總量的76.96%; 第二產(chǎn)業(yè)的需求比重有所增加,由上季度的第
6、二產(chǎn)業(yè)的需求比重有所增加,由上季度的18.09%上升為上升為21.85%;居民服務(wù)和;居民服務(wù)和 其他服務(wù)業(yè)繼續(xù)上升為就業(yè)的重要領(lǐng)域,占需求總量的其他服務(wù)業(yè)繼續(xù)上升為就業(yè)的重要領(lǐng)域,占需求總量的28.51%; ii. 用工需求上,有限責(zé)任公司和私營企業(yè)的用人需求占據(jù)企業(yè)需求總量的用工需求上,有限責(zé)任公司和私營企業(yè)的用人需求占據(jù)企業(yè)需求總量的 69.11%;商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員、生產(chǎn)運(yùn)輸設(shè)備操作工是用人需求的主要職業(yè),占;商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員、生產(chǎn)運(yùn)輸設(shè)備操作工是用人需求的主要職業(yè),占 需求總量的需求總量的73.56%; iii. 需求對(duì)象上,需求對(duì)象的男、女比例基本持衡。需求對(duì)象上,需求對(duì)象的男、女比
7、例基本持衡。 c. 市場(chǎng)供給相對(duì)集中:求職人員相對(duì)集中的職業(yè)是商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員和生產(chǎn)運(yùn)輸市場(chǎng)供給相對(duì)集中:求職人員相對(duì)集中的職業(yè)是商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員和生產(chǎn)運(yùn)輸 設(shè)備操作工,就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員、其他失業(yè)人員和下崗職工是市場(chǎng)中的主要求職設(shè)備操作工,就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員、其他失業(yè)人員和下崗職工是市場(chǎng)中的主要求職 群體。求職者中,持有職業(yè)技術(shù)等級(jí)或職稱的比例偏低,無技術(shù)等級(jí)或職稱的群體。求職者中,持有職業(yè)技術(shù)等級(jí)或職稱的比例偏低,無技術(shù)等級(jí)或職稱的 人員仍占有一定比重。人員仍占有一定比重。 l 職業(yè)的供求關(guān)系特征職業(yè)的供求關(guān)系特征 LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX5 l 市場(chǎng)人才空缺市場(chǎng)人
8、才空缺 IT人才短缺。人才短缺。 其原因:其原因:IT技術(shù)膨脹的更新,自然技術(shù)膨脹的更新,自然 會(huì)不斷需要掌握嶄新會(huì)不斷需要掌握嶄新IT技能的人才技能的人才 操作。操作。 高級(jí)技術(shù)人員。高級(jí)技術(shù)人員。 其原因:每個(gè)人都能容易的掌握其原因:每個(gè)人都能容易的掌握 一門技術(shù),卻難以把一門技術(shù)深一門技術(shù),卻難以把一門技術(shù)深 入的學(xué)習(xí)和研究下去,就像會(huì)計(jì)入的學(xué)習(xí)和研究下去,就像會(huì)計(jì) 這門職業(yè),學(xué)會(huì)計(jì)的人都能考到這門職業(yè),學(xué)會(huì)計(jì)的人都能考到 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,卻只有少數(shù)人會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,卻只有少數(shù)人 能獲得較高的職稱一樣。能獲得較高的職稱一樣。 LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX6 建
9、設(shè)行業(yè)建設(shè)行業(yè) 現(xiàn)代生活產(chǎn)現(xiàn)代生活產(chǎn) 品制造業(yè)品制造業(yè) 信息產(chǎn)業(yè)信息產(chǎn)業(yè) 經(jīng)貿(mào)行業(yè)經(jīng)貿(mào)行業(yè) 人才市場(chǎng)中較熱人才市場(chǎng)中較熱 門的職業(yè)門的職業(yè) 基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè) 金融業(yè)金融業(yè) 教育產(chǎn)業(yè)教育產(chǎn)業(yè) 社會(huì)服務(wù)業(yè)社會(huì)服務(wù)業(yè) 醫(yī)藥行業(yè)醫(yī)藥行業(yè) 文化與生活休閑文化與生活休閑 業(yè)業(yè) 老年產(chǎn)業(yè)老年產(chǎn)業(yè) 環(huán)境行業(yè)環(huán)境行業(yè) 科學(xué)技術(shù)業(yè)科學(xué)技術(shù)業(yè) 社會(huì)管理業(yè)社會(huì)管理業(yè) 知識(shí)產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)業(yè) 健康產(chǎn)業(yè)健康產(chǎn)業(yè) LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX7 我們的調(diào)查 1 10位應(yīng)聘者中,共有位應(yīng)聘者中,共有4位男性,位男性, 6位女性。位女性。 2 10位應(yīng)聘者對(duì)于工資的要位應(yīng)聘者對(duì)于工資的要 求。求。 LOG
10、O 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX8 我們的調(diào)查 3 傾向于何種類型的工作? 4各人學(xué)歷。各人學(xué)歷。 LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX9 三、招聘者對(duì)人才的要求三、招聘者對(duì)人才的要求 政治素質(zhì)好,有較高的職業(yè)素質(zhì),良好的職業(yè)操守,工政治素質(zhì)好,有較高的職業(yè)素質(zhì),良好的職業(yè)操守,工 作主動(dòng)性強(qiáng),思維敏捷,有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力作主動(dòng)性強(qiáng),思維敏捷,有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力 具有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,吃苦耐勞,心態(tài)積具有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,吃苦耐勞,心態(tài)積 極并甘愿付出極并甘愿付出 大專以上學(xué)歷,通過英語(就大學(xué)本科生而言)大專以上學(xué)歷,通過英語(就大學(xué)本科生而言) c
11、 d a b e 性格開朗活潑,志向遠(yuǎn)大并誠信合作,有性格開朗活潑,志向遠(yuǎn)大并誠信合作,有 良好的語言表達(dá)能力和分析解決問題的能良好的語言表達(dá)能力和分析解決問題的能 力,具有良好的心里素質(zhì)力,具有良好的心里素質(zhì) 有良好的人際溝通能力,具有較強(qiáng)的有良好的人際溝通能力,具有較強(qiáng)的 團(tuán)隊(duì)合作能力團(tuán)隊(duì)合作能力 n 企業(yè)對(duì)專業(yè)的要求不是太高,而對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求較高:企業(yè)對(duì)專業(yè)的要求不是太高,而對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求較高: LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX10 n 能力要求分析 30%的企業(yè)看重應(yīng)聘者的業(yè)務(wù)能力,的企業(yè)看重應(yīng)聘者的業(yè)務(wù)能力,30%的企業(yè)看重應(yīng)聘者的組的企業(yè)看重應(yīng)聘
12、者的組 織協(xié)調(diào)能力,織協(xié)調(diào)能力,15%的企業(yè)看重應(yīng)聘者的語言表達(dá)能力,的企業(yè)看重應(yīng)聘者的語言表達(dá)能力,10%的企業(yè)的企業(yè) 關(guān)心應(yīng)聘者的職業(yè)道德與忠誠度,關(guān)心應(yīng)聘者的職業(yè)道德與忠誠度,10%的企業(yè)看重應(yīng)聘者的環(huán)境適的企業(yè)看重應(yīng)聘者的環(huán)境適 應(yīng)能力,應(yīng)能力,5%的企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的壓力承受能力有較高要求。的企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的壓力承受能力有較高要求。 LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX11 5%的企業(yè)選擇應(yīng)聘者是要求應(yīng)聘者學(xué)歷為研究生以上,的企業(yè)選擇應(yīng)聘者是要求應(yīng)聘者學(xué)歷為研究生以上,40%的企業(yè)選擇的企業(yè)選擇 應(yīng)聘者的學(xué)歷為本科學(xué)歷以上,應(yīng)聘者的學(xué)歷為本科學(xué)歷以上,50%的企業(yè)選擇應(yīng)
13、聘者是要求應(yīng)聘者學(xué)歷的企業(yè)選擇應(yīng)聘者是要求應(yīng)聘者學(xué)歷 為??埔陨蠈W(xué)歷,只有為??埔陨蠈W(xué)歷,只有5%的企業(yè)選擇應(yīng)聘者是要求應(yīng)聘者學(xué)歷為高中及的企業(yè)選擇應(yīng)聘者是要求應(yīng)聘者學(xué)歷為高中及 高中以下學(xué)歷。從以上數(shù)據(jù)看,企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷比較看重,豐富的理高中以下學(xué)歷。從以上數(shù)據(jù)看,企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷比較看重,豐富的理 論知識(shí)是辦事的基礎(chǔ),也能在以后的實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。論知識(shí)是辦事的基礎(chǔ),也能在以后的實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。 n 人才學(xué)歷要求分析 LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX12 單位對(duì)于求職人員的工作經(jīng)驗(yàn)的要求中可以看出單位對(duì)于求職人員工作單位對(duì)于求職人員的工作經(jīng)驗(yàn)的要求中可以
14、看出單位對(duì)于求職人員工作 經(jīng)驗(yàn):首位是工作經(jīng)驗(yàn):首位是工作3-5年的占年的占37.04%、其次是工作、其次是工作1-2年的占年的占32.50%、 后面依次為后面依次為1年以下的占年以下的占13.28%、未明確填寫要求的占、未明確填寫要求的占7.03%、應(yīng)屆畢、應(yīng)屆畢 業(yè)生占業(yè)生占4.48%、6-10年占年占3.06%、10年以上的占年以上的占2.61%。單位對(duì)于年限。單位對(duì)于年限 依然偏好于工作有一定經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)的求職人員。依然偏好于工作有一定經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)的求職人員。 n 人才工作經(jīng)驗(yàn)要求分析 LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX13 我市場(chǎng)招聘單位性質(zhì)仍是以私營企業(yè)為主占我市場(chǎng)招
15、聘單位性質(zhì)仍是以私營企業(yè)為主占71.18%、其它、其它 企業(yè)占企業(yè)占11.21%、后面依次是港澳臺(tái)投資企業(yè)占、后面依次是港澳臺(tái)投資企業(yè)占6.94%、外、外 商投資企業(yè)占商投資企業(yè)占5.21%、國有企業(yè)占、國有企業(yè)占2.36%、行政事業(yè)單位占、行政事業(yè)單位占 1.7%、個(gè)體經(jīng)營單位占、個(gè)體經(jīng)營單位占1.4%。 n 招聘單位性質(zhì) LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX14 最容易被職場(chǎng)淘汰的六種人最容易被職場(chǎng)淘汰的六種人: : 沒有一技之長的沒有一技之長的“幼嬰型幼嬰型”缺乏團(tuán)隊(duì)精神的缺乏團(tuán)隊(duì)精神的“鯊魚型鯊魚型” 頑固不化的頑固不化的“貝殼型貝殼型”只說不做的只說不做的“喇叭型
16、喇叭型” 循規(guī)蹈矩的循規(guī)蹈矩的“機(jī)器型機(jī)器型 ” 辦事效率低下的辦事效率低下的“烏龜型烏龜型” LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX15 如何成為人才市場(chǎng)中所需的人才如何成為人才市場(chǎng)中所需的人才 我們總要面對(duì)求職這道坎,雖然現(xiàn)在我們總要面對(duì)求職這道坎,雖然現(xiàn)在 社會(huì)對(duì)人才的需要已相對(duì)飽和,就業(yè)難社會(huì)對(duì)人才的需要已相對(duì)飽和,就業(yè)難 似乎是一個(gè)理所當(dāng)然的客觀問題,但我似乎是一個(gè)理所當(dāng)然的客觀問題,但我 們不可避免地還要從自身找原因,因?yàn)閭儾豢杀苊獾剡€要從自身找原因,因?yàn)?人只有主動(dòng)去適應(yīng)社會(huì)才有可能爭(zhēng)取到人只有主動(dòng)去適應(yīng)社會(huì)才有可能爭(zhēng)取到 理想中的工作和生活,所以不要總是怨理想
17、中的工作和生活,所以不要總是怨 天尤人,恨無識(shí)馬的伯樂,而要始終堅(jiān)天尤人,恨無識(shí)馬的伯樂,而要始終堅(jiān) 信機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人存在的。對(duì)自信機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人存在的。對(duì)自 己的人生抱一種負(fù)責(zé)任態(tài)度的人,應(yīng)該己的人生抱一種負(fù)責(zé)任態(tài)度的人,應(yīng)該 會(huì)對(duì)自己的將來作長遠(yuǎn)的打算。會(huì)對(duì)自己的將來作長遠(yuǎn)的打算。 年輕是一種資本,可以用知識(shí)來充實(shí)年輕是一種資本,可以用知識(shí)來充實(shí) 自己,也可以用經(jīng)驗(yàn)來豐厚自己,而絕自己,也可以用經(jīng)驗(yàn)來豐厚自己,而絕 對(duì)不是用虛度來辜負(fù)自己。對(duì)不是用虛度來辜負(fù)自己。 LOGO 企業(yè)名或組織名 2021/3/10授課:XXX16 結(jié)束語結(jié)束語 在信息技術(shù)飛速發(fā)展,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不
18、斷完善的今天,新在信息技術(shù)飛速發(fā)展,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷完善的今天,新 的形勢(shì)、新的情況、新的任務(wù)不斷地對(duì)我們提出了新的更高的要求。的形勢(shì)、新的情況、新的任務(wù)不斷地對(duì)我們提出了新的更高的要求。 在這種情況下,當(dāng)我們進(jìn)入職場(chǎng),如果還不具備或者說還不能培養(yǎng)在這種情況下,當(dāng)我們進(jìn)入職場(chǎng),如果還不具備或者說還不能培養(yǎng) 出我們自身對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,還不能優(yōu)質(zhì)、高效地執(zhí)行出我們自身對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,還不能優(yōu)質(zhì)、高效地執(zhí)行 和落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),那么,完成日常工作任務(wù)都是困難重重,其和落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),那么,完成日常工作任務(wù)都是困難重重,其 他的就便無從談起。所以,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在很大程度上說,是他的就便無從談起。所以,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在很大程度上說,是 一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中表現(xiàn)。如果一個(gè)人沒有良好、正確的工作態(tài)一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中表現(xiàn)。如果一個(gè)人沒有良
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