《醫(yī)學信息學》教學大綱-

1、醫(yī)學信息學教學大綱（供四年制信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)藥衛(wèi)生信息方向）等專業(yè)使用）（依據(jù)普通高校本科計算機專業(yè)特色教材精選）計算機教研室修訂二00六年七月一日一、前 言本課程是信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)藥衛(wèi)生信息方向）專業(yè)本科學生的專業(yè)必修課。醫(yī)學信息學是一門以醫(yī)學信息為主要研究對象，以醫(yī)學信息的運動規(guī)律及應用方法為主要研究內(nèi)容，以現(xiàn)代化計算機為主要工具，以解決醫(yī)藥工作人員在處理醫(yī)學信息過程中的各種問題為主要研究目標的新興學科。醫(yī)學信息學的供體學科是計算機科學，受體學科是醫(yī)學科學。醫(yī)學信息學是四年制信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)藥衛(wèi)生信息方向）專業(yè)方向必修專業(yè)課之一。學習本課程要求了解計算機基礎知識，先修課程

2、為：大學計算機基礎。本課程教學大綱是醫(yī)學信息學課程的要求編寫。章節(jié)順序與醫(yī)學信息學（王偉主編，高等教育出版社，2006年）教材相同。二、理論內(nèi)容和要求第一章 醫(yī)學信息學基礎教學內(nèi)容醫(yī)學信息的基本概念；醫(yī)學信息的相關概念；醫(yī)學信息學研究；醫(yī)學信息學教育。教學要求1.掌握信息的含義、信息類型的劃分、信息的特征與功能、信息與知識、醫(yī)學信息學的研究對象和研究領域、醫(yī)學信息學教育的內(nèi)容。2.熟悉信息的特征與功能、醫(yī)學信息學的產(chǎn)生、醫(yī)學信息學教育的目的。3.了解醫(yī)學信息學學科體系、醫(yī)學信息學研究進展、醫(yī)學信息學教育的內(nèi)容、醫(yī)學信息學教育機構(gòu)、醫(yī)學信息學教育的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。第二章 醫(yī)學信息標準化教學內(nèi)容標

3、準化概述；標準的分級、分類和編號；國外醫(yī)學信息標準化進展；我國醫(yī)學信息標準化進展。教學要求1.掌握標準的分類、標準的代號和編號、國際著名醫(yī)學信息標準、我國醫(yī)學信息標準化管理。2.熟悉標準的分級、國外發(fā)達國家醫(yī)學信息標準化的現(xiàn)狀。3.了解國際醫(yī)學信息標準化組織、我國標準化工作的組織與領導、我國醫(yī)學信息標準的現(xiàn)狀。第三章 醫(yī)學信息有序化教學內(nèi)容醫(yī)學信息度量；醫(yī)學信息有序化的理論基礎；信息有序化的基本方法；自動化整序技術。教學要求1.掌握信息整序的信息科學基礎、信息整序的信息檢索、網(wǎng)絡信息資源。2.熟悉文獻信息計量。3.了解信息整序的管理科學基礎、自動標引技術、語法信息組織法。第四章 醫(yī)學信息的獲取

4、教學內(nèi)容醫(yī)學信息源；信息收集的理論研究；信息收集的方法研究。教學要求1.掌握醫(yī)學信息學相關資源、信息收集的策略、信息收集的過程及影響因素。2.熟悉信息源的分類、信息收集的原則、信息收集的方法和信息收集的途徑。3.了解信息收集的概念、意義、醫(yī)學信息學期刊、信息政策和信息法律。第五章 醫(yī)學信息交流教學內(nèi)容醫(yī)學信息交流基礎；醫(yī)學信息交流的特點；醫(yī)學信息交流的形式；醫(yī)學信息交流與社會進步。教學要求1.掌握循證醫(yī)學與醫(yī)學信息交流、醫(yī)學信息交流的過程、現(xiàn)代醫(yī)學信息交流方式和網(wǎng)絡醫(yī)學信息交流。2.熟悉醫(yī)學信息傳播的途徑、醫(yī)學信息交流系統(tǒng)、醫(yī)學信息交流的類型、醫(yī)學信息與人類健康。3.了解醫(yī)學信息交流在醫(yī)學科學

5、發(fā)展中的作用、醫(yī)學信息交流的條件、醫(yī)學信息交流的基本特征、醫(yī)學信息交流的障礙。第六章 醫(yī)學圖像信息技術教學內(nèi)容醫(yī)學圖像成像技術；圖像處理與分析技術；醫(yī)學圖像存儲與傳輸系統(tǒng)。教學要求1.掌握圖像處理技術的分類及目標、醫(yī)學圖像處理與分析技術。2.熟悉PACS的基本知識、PACS的關鍵技術、PACS的作用、PACS的結(jié)構(gòu)與功能。3.了解X線成像技術、CT、MRI、其他成像技術和圖像變換技術。第七章 醫(yī)學信息系統(tǒng)教學內(nèi)容信息系統(tǒng)概述；醫(yī)院信息系統(tǒng)；醫(yī)學研究信息系統(tǒng)；醫(yī)藥企業(yè)信息系統(tǒng)；公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)；其他醫(yī)學信息系統(tǒng)。教學要求1.掌握醫(yī)學研究中的知識獲取與提供、醫(yī)院信息系統(tǒng)的構(gòu)成、我國國家公共衛(wèi)生信息

6、系統(tǒng)和我國公共衛(wèi)生信息管理體系。2.熟悉醫(yī)院信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀與發(fā)展、醫(yī)學研究信息系統(tǒng)的類型、醫(yī)藥企業(yè)信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。3.了解我國醫(yī)學知識庫建設研究進展、國外公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)的建設、社區(qū)醫(yī)療信息系統(tǒng)、醫(yī)療保險信息系統(tǒng)和婦幼保健信息系統(tǒng)。第八章 醫(yī)學決策支持教學內(nèi)容概述；醫(yī)學決策支持系統(tǒng)的相關技術；醫(yī)學決策支持系統(tǒng)的建立與應用；醫(yī)學決策支持系統(tǒng)實例介紹教學要求1.掌握醫(yī)學決策支持系統(tǒng)的功能、醫(yī)學決策支持的基本方法、數(shù)據(jù)倉庫技術、醫(yī)學決策支持系統(tǒng)的構(gòu)建、醫(yī)學決策支持系統(tǒng)的應用。2.熟悉醫(yī)學決策過程、醫(yī)學決策支持系統(tǒng)的類型、在線分析處理技術、數(shù)據(jù)挖掘技術3.了解統(tǒng)一醫(yī)學語言系統(tǒng)、循證醫(yī)學與醫(yī)學決策

7、、HELP系統(tǒng)和典型案例分析。第九章 醫(yī)學知識管理教學內(nèi)容概述；醫(yī)學知識管理的職能與意義；隱性醫(yī)學知識的共享；醫(yī)學知識管理的實現(xiàn)。教學要求1.掌握醫(yī)學知識管理的必要性及其意義、醫(yī)學知識管理的內(nèi)容。2.熟悉醫(yī)學知識管理的概念、醫(yī)學知識管理與醫(yī)學數(shù)據(jù)管理、醫(yī)學信息資源管理的關系、醫(yī)學知識管理的職能。3.了解醫(yī)學知識的分類、隱性醫(yī)學知識的內(nèi)容、隱性醫(yī)學知識的特點與價值、隱性醫(yī)學知識共享的影響因素及共享的途徑、醫(yī)療機構(gòu)實施知識管理的可行性及具體步驟、醫(yī)療機構(gòu)在知識管理中應采取的措施、醫(yī)療機構(gòu)知識管理應避免的誤區(qū)。三、實驗（討論）內(nèi)容和要求（無）四、學時分配章節(jié)安排講授實驗討論合計第1章 醫(yī)學信息學基礎66第2章 醫(yī)學信息標準化66第3章 醫(yī)學信息有序化55第4章 醫(yī)學信息的獲取66第5章 醫(yī)學信息交流55第6章 醫(yī)學圖像信息技術44第7章 醫(yī)學信息系統(tǒng)44第8章 醫(yī)療決策支持55第