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文檔簡(jiǎn)介
1、精選文庫 超級(jí)演說家苗霖演講稿 評(píng)書不死 超級(jí)演說家苗霖演講稿評(píng)書不死是20XX年超級(jí)演說 家第三季中苗霖的精彩演講詞, 他在演講中號(hào)召大家繼 承傳統(tǒng)藝術(shù), 而不僅僅是出于救世主般憂天憫人的優(yōu)越感 而采取的救援行動(dòng)。 超級(jí)演說家苗霖演講稿 評(píng)書不死 話說在這超級(jí)演說家 的舞臺(tái)上有這么四大演講金剛, 他們伶牙俐齒、 能言善辯、 出口成章, 真可以說是山崩地 裂水倒流、鬼見愁、人見人愛、車見車載、花見花開,要 問說他們四位是誰呀,這四個(gè)人他們分別是麻辣導(dǎo)師樂 嘉、犀利導(dǎo)師金星、知性導(dǎo)師魯豫姐還有幽默導(dǎo)師文濤, 而下面這個(gè) 90 后小伙子將如何打動(dòng)他們呢,讓我們拭目 以待。 相信大家已經(jīng)聽出來了,
2、我剛才說的是一段評(píng)書, 可能 有人好奇說你這么年紀(jì)輕輕 90 后怎么喜歡評(píng)書,你們這 個(gè)年代應(yīng)該喜歡周杰倫周董吧, 另類點(diǎn)應(yīng)該是竇文濤老師 吧,其實(shí)我跟評(píng)書結(jié)緣還挺有意思的, 小時(shí)候我爸管我特 別嚴(yán),不讓我看電視,愣把電視屏幕朝墻屁股朝外,別人 家小孩呢都是邊看電視節(jié)目邊吃飯,第二天大家上了這個(gè) 學(xué)校討論我昨天看了奧特曼我看了名偵探柯南, 苗霖你昨天看的啥呀, 我淡淡回了兩個(gè)字屁股。 沒轍,得 找點(diǎn)事兒干,翻來翻去終于在家里發(fā)現(xiàn)能說話的只有一臺(tái) 收音機(jī)了,里面有一個(gè)老先生經(jīng)常講故事:來者為誰花木 麗身居何職馬童是也,聽的我一愣一愣的入迷了, 我就想 4 學(xué)評(píng)書,但是大家知道當(dāng)時(shí)的風(fēng)尚都是送孩子
3、學(xué)奧數(shù)、 樂、美術(shù)、舞蹈,所以當(dāng)我跟媽媽講我要學(xué)評(píng)書其實(shí)她是 是拒絕的,可接著我在她面前表演了一段她整個(gè)人就 duang 了,因?yàn)槲壹恿颂丶迹蛇€是不同意。但是呢我是 茶不思飯不想就要學(xué)評(píng)書,軟磨硬泡她終于是同意了, 處打聽在濟(jì)南郊區(qū)南山上找到了劉延廣老師,上山的路特 別崎嶇坑洼難走,一晃就是十年。有人就說了你都說這么 多了什么是評(píng)書呀,其實(shí)在我看來評(píng)書就是一個(gè)人要演 部電影,要做到一飾多角人格分裂,就好像精神病人一樣, 比如說兩個(gè)人要打斗了, 我必須要扮演這兩個(gè)人: 就見金 甲朝著史大奈面門就是一拳, 史大奈不慌不忙往旁邊一閃 來了個(gè)小纏搗住金甲的手腕子, 然后借勢(shì)就順手牽羊往前 帶,跟著腳
4、下是個(gè)掃堂腿, 你給我趴下吧你,金甲還真 聽話趴下就趴下吧。其實(shí)這樣的表演呢只是評(píng)書的冰山 角,三分評(píng)七分說,里面的學(xué)問滿滿的。 今年3月2號(hào) 中國(guó)著名的評(píng)書表演藝術(shù)家袁闊成先生突 然離世震驚了整個(gè)曲藝界, 但又讓評(píng)書重新回到了人們的 視野當(dāng)中,四千萬微博關(guān)注,可是沒過幾天又復(fù)歸沉寂了, 被大家所熟知的評(píng)書藝術(shù)家單田芳八 歲,田連元七 四歲,劉蘭芳七 歲,而所謂的后起之秀呢屈指可數(shù), 在多種娛樂形式的擠壓下評(píng)書漸漸脫離了大眾的視野, 而只有評(píng)書嗎,很多邊緣的傳統(tǒng)藝術(shù)也是一樣,只有在大 家離去之時(shí)一些大師離開的時(shí)候人們才會(huì)重新想起他, 是很快又忘卻了,而這些本來就纖弱的傳統(tǒng)藝術(shù)如果不加 以澆灌,
5、將被時(shí)代的車輪重重碾壓,碾成打印機(jī)的鉛粉, 在教科書上、在宣傳冊(cè)上,書寫曾經(jīng)的輝煌,我不希望傳 統(tǒng)藝術(shù)像那易碎的精致的瓷器, 只能放在博物館當(dāng)中進(jìn)行 參觀而不能賞玩。我不希望傳統(tǒng)藝術(shù)只是人們心血來潮的 次性消費(fèi),我更不希望 剛才黑燈那一剎那我哭了, 并不是因?yàn)槲业难葜v被打斷 了,而是因?yàn)槲蚁氲搅撕芏啵y道我講傳統(tǒng)藝術(shù)它就要黑 燈這是天意嗎,小的時(shí)候我學(xué)評(píng)書遭到了很多同學(xué)的冷眼 旁觀,尤其是我高中的時(shí)候和很多學(xué)播音的孩子們一塊在 培訓(xùn)班里,他們覺得我就是個(gè)異類,學(xué)播音你學(xué)什么評(píng)書, 評(píng)書有什么了不起的呀, 誰還學(xué)呀,神經(jīng)病,我特別不服 他們,我每天早上五點(diǎn)起來開始練聲,每天練兩個(gè)小時(shí), 練即興評(píng)
6、述,我當(dāng)時(shí)的普通話特別爛全是山東味,但我 直沒有放棄,我就要給大家證明看評(píng)書它一定會(huì)有市場(chǎng), 傳統(tǒng)藝術(shù)一定不會(huì)沒落, 我堅(jiān)持了一年左右的時(shí)間, 我以 專業(yè)第一名的成績(jī)考入了中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué) 院,有人說你要放棄評(píng)書應(yīng)該和主流人一樣,像播音那樣 說話自然一點(diǎn),但我偏不要,我覺得這是我的特點(diǎn), 我也 愛評(píng)書,我雖然不信邪,但我也相信天意,剛才黑燈是天 意,但是幾十分鐘之后亮燈也是天意,黑暗總是暫時(shí)的。 我們并不是因?yàn)榭吹较M湃?jiān)持的,而是因?yàn)閳?jiān)持才 會(huì)看到希望,傳統(tǒng)藝術(shù)是在傳承中發(fā)展, 我希望通過我們 這代人的努力為評(píng)書找到一個(gè)新的形式,新的出口,新的 語言結(jié)合的辦法,讓評(píng)書重新的回到人們的意識(shí)當(dāng)中, 人們重
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