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文檔簡介

1、民教部XX年度工作計劃XX年，民教部工作以國家和省、市教育工作會議精神和全省民族教育工作會議精神為指導，緊緊圍繞省、市教育行政部門和業(yè)務部門的工作要點以及學院XX年工作計劃，以提高課堂教學質量、推進新課程改革為重點，抓好民族教育教育教學研究與指導工作，進一步推動民族學?！半p語”教育教學的管理、教學改革。根據我市民族教育特點和實際情況，積極開展調研、教研、課題研究和教師培訓工作。采取有效措施，提高民族學校的教學教研工作和教學質量，促進我市民族教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調健康發(fā)展。一、教研工作、3月份協(xié)調好省教育學院民族教育學院和市教育局基礎教育科做好XX年度工作計劃。2、4月份開始，以“提高課堂教學質量、推

2、進新課程改革”為重點，開展全市蒙古族中小學教學研究和教學指導工作。深入基層學校通過聽課、評課、導課等形式對教師的教學工作進行指導，切實解決教學中存在的問題。3、45月份，對全市蒙古族學校初中畢業(yè)生進行蒙語文學科考前輔導和質量測試。進一步加強“雙語”教學的管理和指導，有效指導通榆蒙校蒙語授課高中班各學科的教學。4、按照學院“1123”工程要求，積極完成各項工作目標，統(tǒng)籌安排各項活動。即研究一個課題，研讀一本書，編寫兩個教學案例分析，編制三道教育教學理論試題。二、教師評比和學生競賽活動、3月份，聯(lián)系各蒙古族學校初選推薦吉林省第三屆民族中小學教學名師評選參評人員。2、4-5月份，為了提高我市蒙古族中小學學生學習蒙古語的熱情和積極性，制定下發(fā)開展第三屆全市蒙古族中小學學生（加授）蒙語聽寫比賽方案，并年內完成。3、4-10月份，開展全市蒙古族中小學各學科教師課堂教學競賽、優(yōu)質課評比等活動。三、培訓工作、按照學院要求，結合本部門本專業(yè)實際外出學習提高。2、按照吉林省民族中小學教師國培、省培項目要求，協(xié)調完成省教育廳民教處、省民委、省教育學院民族教育學院和市教育局組織的各項培訓工作。四、其他工作、加強業(yè)務學習，提高自身業(yè)務能力積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)活動，增強工作積極性和主動性，帶動各項工作順利開展。2、加強紀律建設和工作作風建設，增強責任意識，提高工作

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