高一期中考試語(yǔ)文試題

1、余干縣藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011-2012下學(xué)期高一年級(jí)期中考試語(yǔ) 文 試 題試卷內(nèi)容說明：本試卷考查高中語(yǔ)文必修三試卷總分：150分 考試時(shí)間：150分鐘 命題人：陳解仁 第卷（選擇題 共36分） 本卷共12小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求。一、（18分，每小題3分）1下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()a吮血(shn) 恬然(tin) 紈绔(k) 捫參歷井(shn) 斂聲屏氣(bn)b猿猱(no ) 憔悴(qio) 朔漠(s) 渚清沙白(zh) 咬文嚼字(j)c悚然(sn)宵柝(tu) 惘然(wng) 嘈嘈切切(co) 瘦削不堪(xu)d青冢(zhn) 炮烙(

2、po ) 忖度(du) 鈿頭銀篦(din) 惴惴不安(zhu)2下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()a撫贗 咨嗟 漫不經(jīng)心 蜂涌而來(lái) b巢臼 嘲哳 舳艫千里 鳳毛鱗角c喧豗 縐紋 張燈結(jié)彩 事禮通達(dá) d繚繞 中肯 走投無(wú)路 垂涎三尺 3下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）a一個(gè)煙頭引起了一場(chǎng)大火，望著這座被燒毀的大樓，人們嘆為觀止，唏噓不已。b有些同學(xué)寫作文，文不加點(diǎn)，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。c他的散文多用排比句，語(yǔ)勢(shì)流暢，讀之，有一瀉千里之感。 d我們公司的燈光設(shè)計(jì)師，在室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)大賽中拿過一等獎(jiǎng)，他的設(shè)計(jì)一定會(huì)讓您的新居蓬蓽生輝。4下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （）a全國(guó)人大

3、代表、省教育廳副廳長(zhǎng)張志勇建議，高校招生應(yīng)引入多元標(biāo)準(zhǔn)，不但要看高中生的高考成績(jī)，還要看其學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告。b中華民族是文化遺產(chǎn)歷史悠久的證明，我們應(yīng)當(dāng)秉持對(duì)古代文明成果的珍惜。c近年來(lái)中國(guó)已建成世界上最大的高鐵網(wǎng)，目前正在加快高鐵設(shè)備的出口規(guī)模。d第16屆亞運(yùn)會(huì)在廣州隆重舉行，各大報(bào)紙都關(guān)于亞運(yùn)會(huì)開幕式作了詳細(xì)報(bào)道。 5.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)( )a她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開了裂：她分明純乎是一個(gè)乞丐了。b“可是一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，”他說：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”c“你放著罷，祥林嫂！”四嬸慌忙大聲

4、說。d厄納斯特海明威（1899-1961），美國(guó)現(xiàn)代作家。代表作有老人與海太陽(yáng)照樣升起永別了，武器喪鐘為誰(shuí)而鳴等。6.下列各項(xiàng)中，關(guān)于紅樓夢(mèng)高老頭表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()a寶玉去看寶釵，發(fā)現(xiàn)寶釵的金鎖上刻著“莫失莫忘，仙壽恒昌”八個(gè)大字，和自己的玉上的字確實(shí)是一對(duì)。b“霽月難逢，彩云易散。心比天高，身為下賤。風(fēng)流靈巧招人怨。壽夭多因毀謗生，多情公子空牽念?！边@段判詞寫的人物是睛雯。c.高老頭的故事發(fā)生在巴黎日內(nèi)維新街的一個(gè)叫伏蓋公寓的小旅館里。公寓里住著三教九流，其中有一個(gè)人就是高老頭。d高老頭和雷斯多伯爵夫人不是情人關(guān)系，而是父女。高老頭雖沒什么地位，但很有錢，他用70萬(wàn)法郎的陪嫁，把自己的女兒

5、嫁給了伯爵。二、閱讀下面一篇科技說明文，完成 7-9題（9分）西班牙科學(xué)家首次證實(shí)，距今約1.5億年曾有一種食肉恐龍橫渡大西洋，同時(shí)生存于歐洲和北美大陸。西班牙馬德里自治大學(xué)的桑茲博士及其同事在最新一期英國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)會(huì)刊上撰文介紹說，他們是對(duì)在葡萄牙中西部發(fā)現(xiàn)的恐龍化石標(biāo)本進(jìn)行研究后得出上述結(jié)論的。對(duì)化石進(jìn)行的分析證實(shí)，這種恐龍為躍龍屬。在全球范圍內(nèi)，躍龍屬恐龍化石標(biāo)本最早由美國(guó)古生物學(xué)家馬什1877年于美國(guó)科羅拉多州發(fā)現(xiàn)，美國(guó)其它地區(qū)隨后也陸續(xù)有類似化石標(biāo)本出土。西班牙科學(xué)家的新研究成果，不僅是首次 ，也是首次 。桑茲博士等指出，新發(fā)現(xiàn)對(duì)研究侏羅紀(jì)晚期地球大陸結(jié)構(gòu)具有特殊意義，它意味著目前的某

6、些理論可能需要修正。據(jù)認(rèn)為，北大西洋是在侏羅紀(jì)晚期開始形成并擴(kuò)展，從而切斷了歐洲和北美大陸的聯(lián)系。但當(dāng)時(shí)兩大洲之間的洋面寬度到底多少、北大西洋深度究竟幾何，在地質(zhì)學(xué)界還存在著爭(zhēng)論。例如，有一種理論認(rèn)為，在距今約1.5億年前，北大西洋位于歐洲和北美洲之間的洋面寬度可能在200至300公里之間。這一寬度對(duì)一般的恐龍來(lái)說難以逾越，無(wú)法解釋新發(fā)現(xiàn)的這一躍龍屬恐龍為何當(dāng)時(shí)同時(shí)生存于歐洲和北美。桑茲博士認(rèn)為，他們的新發(fā)現(xiàn)表明，侏羅紀(jì)晚期歐洲和北美大陸之間的聯(lián)系，可能要比目前很多理論所認(rèn)為的更加緊密。 7、填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）a、在歐洲大陸發(fā)現(xiàn)恐龍的蹤跡；發(fā)現(xiàn)這種恐龍?jiān)鴻M渡大西洋b、在歐洲大陸發(fā)現(xiàn)

7、這種躍龍屬恐龍活動(dòng)的蹤跡；發(fā)現(xiàn)曾有同一類型的恐龍同時(shí)生存于大西洋兩岸c、在歐洲大陸發(fā)現(xiàn)恐龍的蹤跡；發(fā)現(xiàn)曾有同一類型的恐龍同時(shí)生存于大西洋兩岸d、在歐洲大陸發(fā)現(xiàn)這種躍龍屬恐龍活動(dòng)的蹤跡；發(fā)現(xiàn)這種恐龍?jiān)鴻M渡大西洋8、末段中的“更加緊密”是指（ ）a、歐洲大陸和北美大陸的人類來(lái)往b 、歐洲大陸和北美大陸的動(dòng)物來(lái)往c、歐洲大陸和北美大陸的距離d、歐洲大陸和北美大陸的恐龍來(lái)往9、下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）a、桑茲博士及其同事最新研究表明，有一種食肉恐龍可能曾橫渡大西洋。b、西班牙中西部發(fā)現(xiàn) 的這種食肉恐龍，在歐洲尚屬首次。c、桑茲博士發(fā)現(xiàn)證明了侏羅紀(jì)晚期大西洋的寬度肯定水不足200公里。d、1877年

8、，馬什首次在美洲發(fā)現(xiàn)了最早的恐龍化石。三文言文閱讀 閱讀下列語(yǔ)段，完成文后各題。（9分）甘羅者，甘茂孫也。茂既死后，甘羅年十二，事秦相文信侯呂不韋。秦始皇帝使剛成君蔡澤于燕，三年而燕王喜使太子丹入質(zhì)于秦，秦使張?zhí)仆嘌?，欲與燕共伐趙，以廣河間之地，張?zhí)浦^文信侯曰：“臣嘗為文信侯伐趙，趙怨臣，曰：得唐者，與百里地。今之燕，必經(jīng)趙，臣不可以行?！蔽男藕畈豢?，未有以強(qiáng)也。甘羅曰：“君侯何不快之甚也？”文信侯曰：“吾令剛成君蔡澤事燕三年，燕太子丹已入質(zhì)矣。吾自請(qǐng)張卿相秦而不肯行”。甘羅曰：“臣請(qǐng)行之?！蔽男藕钸吃唬骸叭?，吾自身請(qǐng)之而不肯，汝焉能行之？”甘羅曰：“項(xiàng)橐生七歲為孔子師，今臣生十二歲于茲，君

9、其試臣，何遽叱臣乎？”于是甘羅見張卿曰：“卿之功孰與武安君？”卿曰：“武安君南挫強(qiáng)楚，北威燕趙，戰(zhàn)勝攻取，破城墮邑，不知其數(shù)，臣之功不如也?！备柿_曰：“應(yīng)侯之用于秦也，孰與文信侯專？”張卿曰：“應(yīng)侯不如文信侯專?！备柿_曰：“卿明知其不如文信侯專歟?”曰：“知之?！备柿_曰：“應(yīng)侯欲攻趙，武安君難之，去咸陽(yáng)七里而立死于杜郵，今文信侯自請(qǐng)卿相燕而不肯行，臣不知卿所死處矣?！睆?zhí)圃唬骸罢?qǐng)因孺子行?！绷钛b治行。行有日，甘羅請(qǐng)文信侯曰：“借臣車五乘，請(qǐng)為張?zhí)葡葓?bào)趙?！蔽男藕钅巳耄灾谑蓟?，始皇召見，使甘羅于趙，趙襄王郊迎甘羅，甘羅說趙王曰：“王聞燕太子丹入質(zhì)秦歟？”曰：“聞之?！痹唬骸奥剰?zhí)葡嘌鄽e？”曰

10、：“聞之?！薄把嗵拥と肭卣?，燕不欺秦也。張?zhí)葡嘌嗾撸夭黄垩嘁?，燕秦不相欺者，伐趙，危也。燕秦不相欺無(wú)異故，欲攻趙而廣河間。王不如赍臣五城以廣河間，請(qǐng)歸燕太子，與強(qiáng)趙攻弱燕。”趙王立自割五城以廣河間。秦歸燕太子，趙攻燕，得上谷三十城，令秦有十一。甘羅還報(bào)秦，乃封甘羅以為上卿。復(fù)以始甘茂田宅賜之。 （節(jié)選自史記甘茂列傳）10對(duì)下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是a秦歸燕太子，趙攻燕 歸還b文信侯不快，未有以強(qiáng)也 勉強(qiáng)c今之燕，必經(jīng)趙，臣不可以行 到去d應(yīng)侯不如文信侯專 專擅大權(quán)11下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是a卿之功孰與武安君 秦之遇將軍，可謂深矣 b乃封甘羅以為上卿 若

11、舍鄭以為東道主c吾自請(qǐng)張卿相秦而不肯行 于是荊軻就車而去d應(yīng)侯之用于秦也，孰與文信侯專 三年而燕王喜使太子丹入質(zhì)于秦12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一組是a當(dāng)時(shí)，秦國(guó)派蔡澤出使燕國(guó)，燕國(guó)派太子到秦國(guó)做人質(zhì)，秦國(guó)又準(zhǔn)備派張?zhí)迫パ鄧?guó)做丞相，這樣，秦燕兩國(guó)和好，使趙國(guó)處于燕秦兩國(guó)夾攻的危險(xiǎn)之中。b要張?zhí)迫パ鄧?guó)做丞相，張?zhí)撇豢铣霭l(fā)，是因?yàn)樗ε聦?duì)他有怨恨的趙國(guó)不會(huì)放過他，就連呂不韋親自勸說也不肯答應(yīng)，張?zhí)铺幵谑治ｋU(xiǎn)的境地。c甘羅勸說張?zhí)?，引?dǎo)張?zhí)茖v史教訓(xùn)與現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行比較，使張?zhí)企@醒過來(lái)。為了秦燕聯(lián)盟，他立即同意出使燕國(guó)，甘羅幫助張?zhí)茢[脫險(xiǎn)境，顯示了甘羅是一個(gè)智謀出眾的人才。d甘羅出使

12、趙國(guó)，游說趙王，三言兩語(yǔ)就說服趙國(guó)割地給秦國(guó)，拆散了秦燕聯(lián)盟，并唆使趙國(guó)去攻打燕國(guó)，讓秦國(guó)從中漁利，甘羅幫趙國(guó)脫離了秦燕夾攻的危險(xiǎn)，進(jìn)一步顯示了甘羅縱橫游說，善于謀劃的才干。第卷114分四（26分）13把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（10分）（1）君侯何不快之甚也？ （4分）（2）王不如赍臣五城以廣河間，請(qǐng)歸燕太子，與強(qiáng)趙攻弱燕（6分）14.閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的題目。（8分）蜀 相 杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟！(1)、“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”一句中的“自”和“空

13、”能不能換成“盡”和“皆”，為什么？（4分）(2)、簡(jiǎn)要分析“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”中“長(zhǎng)”的表達(dá)效果。（4分）15補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。（任選8小題，每空1分，共8分）（1）一雙丹鳳三角眼， （2）其險(xiǎn)也如此， （3） ，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。（4）寒衣處處催刀尺， 。（5） ，生長(zhǎng)明妃尚有村。 （6） ，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。（7）君子博學(xué)而日參醒乎己， 。（8） ，無(wú)復(fù)雞人報(bào)曉籌。（9） ，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。（10）古之學(xué)者必有師。師者， 。五、現(xiàn)代文閱讀(23分)閱讀下面的作品，完成1619題大 樹如果你的生活中周圍沒有偉大的人、高貴的人和有智慧的人怎么辦？請(qǐng)不要變得麻木，不要隨波逐流，不要放棄向

14、生活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹辽僭谀闵畹闹車€有樹特別是大樹，它會(huì)教會(huì)你許多東西。一棵大樹，那就是人的親人和老師，而且也可以毫不夸張地說，它就是偉大、高貴和智慧。 更早發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的，是托爾斯泰。他在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平這部巨著中，有一段保爾康斯基公爵與老橡樹的對(duì)話，就體現(xiàn)了樹的生命對(duì)人的生命所產(chǎn)生的不可忽視的影響。 再早些，中國(guó)歷史上也有人流露過這種意思，嘆息過“樹猶如此，人何以堪”！這證明，樹的生命比人的生命更長(zhǎng)久，從“閱世”的意義上看，人是比不過樹的。所以，你若是到十三陵，看到周圍靜立在那里的松柏，尤其是看到那種虎臥龍盤的老柏，會(huì)不由得生出某種敬畏和感動(dòng)有什么辦法，帝王們?nèi)妓懒?，它們卻依然活著，默默地居

15、高臨下地看著人間的興衰更迭、生死榮辱。在某種意義上，它們就是歷史，它們就是帝王。 我甚至覺得沒有什么哲學(xué)比一棵不朽的千年老樹給人的啟示和教益更多。同樣是生命，樹以靜以不言而壽，它讓自己根扎大地并伸出枝葉去擁抱天空，盡得天地風(fēng)云之氣。相比之下，人愚蠢而又淺薄，人一生都在說話，聲嘶力竭，奔走呼號(hào)，沒有人肯靜下來(lái)想一想，沒有人想到向樹學(xué)習(xí)點(diǎn)什么，在人的心目中，樹是傻瓜。那么在樹的心目中人是什么東西呢？不清楚。能夠清楚的是，樹的存在為人們貢獻(xiàn)了自己的全部，從枝葉到花果根干，卻從未向人們索取過什么。許多家畜供人驅(qū)使食用，但同時(shí)也靠人喂養(yǎng)照料；樹卻是用不著人養(yǎng)的，它在大自然中間活得好好的，姿態(tài)優(yōu)美，出神入

16、化。那些絕崖石縫中斜逸而出的美松樹是靠人養(yǎng)活栽種的嗎？誰(shuí)敢到那種險(xiǎn)處去呢？樹甚至連懇求人們不要砍伐它的意思都不曾流露那是鋸子在尖叫而不是樹在尖叫。 等到大樹被伐倒了，人們看到了它的心年輪，一圈一圈，歲月的波紋蕩漾，生命的記憶永存。這時(shí)候，略有悟性和良知的人就全明白了：樹絕不是麻木的，而恰恰是有靈有智的。它雖不語(yǔ)不行，心里面卻比誰(shuí)都清楚。它與山河大地、飛禽走獸、風(fēng)云雨雪雷電霧的關(guān)系，比人更深入、更和諧。它是處理這些復(fù)雜關(guān)系的大師。 它不靠捕殺誰(shuí)獵獲誰(shuí)而生存，但它活得最長(zhǎng)久。這可真不是一件簡(jiǎn)單的事兒，它連草也不吃，連一只小蟲子的肉也不吃，但它卻能長(zhǎng)得最高大、最粗壯、最漂亮。這才是奇跡呢，樹不用吃飯

17、。真正有生命活力的大樹全都已經(jīng)與天地風(fēng)云融為一體了，它與山河共呼吸，取萬(wàn)物之精氣，反過來(lái)又養(yǎng)育萬(wàn)物；得日月之靈華，結(jié)果又陪襯日月。若是說什么氣功，樹才是真懂氣功的大師。要說什么“天人合一”，人類不過從樹那兒學(xué)了一點(diǎn)皮毛。 我在塔克拉瑪干邊緣的墨玉縣見到過一棵八百年的梧桐樹王，那樣干旱的沙漠邊緣，它得有多么大的道行才能活過來(lái)呀！何況它不僅活著，而且枝葉繁茂，生機(jī)勃勃，它像一個(gè)巨人一樣健康地屹立著，襟懷博大，人和梯子在它腳下顯得極其可笑。 它的王者風(fēng)范不是靠什么前呼后擁的聲勢(shì)造就的，它靠它的閱歷、它的頑強(qiáng)生命力、它的光輝的生命形態(tài)，使人望之而生敬仰之心、愛慕之情，使人認(rèn)識(shí)到偉大、高貴、智慧這些詞語(yǔ)

18、從人類頭腦中產(chǎn)生時(shí)的本義。 我還見到過五百年高齡的無(wú)花果王，這件事我也在和田行吟一文中描述過。它占地?cái)?shù)畝，落地的無(wú)花果使它周圍散發(fā)著甜膩的腐敗味兒和幽深的清香，它的枝干如同無(wú)數(shù)巨蟒糾纏盤繞，四處爬伸。它達(dá)到了它這種植物的極致，造就成、編織成一座自己的宮殿。 但是樹和人一樣，同樣有各式各樣的苦難伴隨，除了被砍伐之外，還有各種艱難。在天山南麓溫暖干燥的農(nóng)村，白楊是路邊、渠旁、屋后、田畔常栽的樹，它綠葉颯颯直聳高天。可是有一年冬天，南疆奇冷，這些適應(yīng)了溫暖干燥氣候的白楊遭受了打擊。有些已經(jīng)非常粗壯高大的白楊被生生從中間凍出一條裂縫，裂縫一指寬，從樹這邊透過裂縫可以一眼看到那邊的農(nóng)田。 還有一年八月北

19、疆下大雨，下著下著，變成了大雪。大雪里飽含水汽，落在仍然枝葉翠綠茂密的樹上，積成很厚、很重的銀冠。第二天陽(yáng)光一照，十分奇麗壯觀。但是不少樹承受不了了，枝丫被壓得劈開。銀雪、綠葉之下，被劈折后露出的白生生的枝丫的內(nèi)質(zhì)，望過去就像人的白骨被折斷后的模樣，一樣的驚心動(dòng)魄。樹無(wú)聲，可是你完全可以感受到它的疼痛。 一棵樹在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中，會(huì)遇到各種大大小小的災(zāi)難，但它要是都挺過去了，經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)。它就會(huì)成為一棵大樹。這樣的大樹會(huì)引起人們特殊的敬意。比如在哈密，就有一些幸存下來(lái)的百年老柳樹。它們的形態(tài)確實(shí)不同尋常，一看就知道，是具有特殊生命力和特殊經(jīng)歷的樹。它們身上都有編號(hào)掛牌，就像勛章一樣，代表著

20、特殊的榮譽(yù)。這些柳樹就是大名鼎鼎的“左公柳”左宗棠平阿古柏后沿途栽下的柳樹?？墒钱?dāng)年“遍栽楊柳三千里”，能活到今天的，就只有這些了。 你細(xì)細(xì)端詳這些巨大的柳樹，會(huì)從它們每一棵樹的神態(tài)雄姿上，找到左宗棠的神韻。一派大人物風(fēng)范。我當(dāng)時(shí)就頗覺疑惑，心想，難道樹也會(huì)遺傳栽樹人的風(fēng)貌嗎？要是果然如此，那樹就是通神通靈的生物了。 看來(lái)我們對(duì)它們了解得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 16.文中第4段中“在人的心目中，樹是傻瓜”，作者為什么這樣講？請(qǐng)分點(diǎn)回答。（6分） 17.作者在文中列舉了哪些地方的樹?又用這些樹說明了哪些觀點(diǎn)或見解？請(qǐng)分點(diǎn)回答。（6分） 18文章開頭就說大樹“就是偉人、高貴和智慧”，“ 它會(huì)教會(huì)你許多東西”

21、，閱讀了這一篇文章，你覺得大樹的哪些東西值得你學(xué)習(xí)？（5分） 19.這篇散文主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？這樣寫有哪些好處？請(qǐng)分點(diǎn)回答。（6分） 六、綜合運(yùn)用（15分）20 一次慈善家好不容易幫助某個(gè)青年治好了腿疾，沒想到這個(gè)青年后來(lái)成了搶劫犯。這位慈善家深有感慨地說：“我只是想讓他盡快走起來(lái)，卻沒有教他應(yīng)該往哪里走?！闭?qǐng)以此事為話題，寫一篇200字的議論短文。（15分）七、作文（60分）21、閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。辭書上說：命運(yùn)是指生死、貧富和一切遭遇。有人說：命運(yùn)是生命的一種運(yùn)行方式。生命平常地運(yùn)行，就是平常的命運(yùn)；生命異常地運(yùn)行，就是異常的命運(yùn)；生命超常地運(yùn)行，就是超常的命運(yùn)。命運(yùn)與環(huán)境

22、有關(guān)，改變了環(huán)境，便能改變命運(yùn)；命運(yùn)與選擇有關(guān)，把握好選擇，也就把握好命運(yùn)；命運(yùn)與機(jī)遇有關(guān)，抓住了機(jī)遇，也便抓住了命運(yùn)也有人說：生死有命，富貴在天。生活中，你對(duì)“命運(yùn)”有何認(rèn)識(shí)，請(qǐng)以“命運(yùn)與”為題，寫一篇文章。注意：橫線上要填入一個(gè)詞語(yǔ)，然后以此為題作文，所寫內(nèi)容必須與材料相關(guān),立意自定,文體自選,題目自擬,不少于700字,不得抄襲。高一語(yǔ)文答案：1、答案b解析“朔”讀shu,嚼jiao. 2、答案d解析a項(xiàng)贗膺 涌踴 。b項(xiàng)巢窠 鱗麟。c項(xiàng)縐皺 禮理。3c4a（本題考查病句的辨析） （b 項(xiàng)句子不合邏輯， 文化遺產(chǎn)”應(yīng)為“中華民族”的證明；成分殘缺，應(yīng)為“秉持 本題考查病句的辨析） 項(xiàng)句子不

23、合邏輯 “文化遺產(chǎn)”應(yīng)為“中華民族”的證明；成分殘缺，應(yīng)為“秉持 子不合邏輯， 的態(tài)度” 項(xiàng)句子搭配不當(dāng) “加快” 。 子搭配不當(dāng)， 規(guī)模”不搭配。 介詞使用不當(dāng)， 關(guān)于”應(yīng)改為“ ） 的態(tài)度” c 項(xiàng)句子搭配不當(dāng)， 加快”與“規(guī)模”不搭配。d 項(xiàng)介詞使用不當(dāng)， 關(guān)于”應(yīng)改為“對(duì)” 5.答案 b(冒號(hào)改逗號(hào)) 6、答案：a、不離不棄，芳齡永繼 7，b 8.c 9,c 10a（歸：讓回去）11b（b.以（之）為 a.助詞，的/助詞，取消句子獨(dú)立性 c.連詞，轉(zhuǎn)折/連詞，順承 d.介詞，被動(dòng)/介詞，到）12c（ 從張?zhí)撇煌獬鍪沟睦碛珊透柿_采用迂回的方法、旁敲側(cè)擊的勸說可以看出，張?zhí)仆獬鍪梗耆?/p>

24、是為了自己，是因?yàn)榕滤蓝煌獬鍪?，后?lái)又因?yàn)榕滤劳獬鍪梗⒎恰盀榱饲匮嗦?lián)盟”。）13 翻譯 見譯文附文言文參考譯文甘羅是甘茂的孫子。甘茂去世的時(shí)候，甘羅年紀(jì)才十二歲，侍奉秦國(guó)丞相呂不韋。秦始皇派遣剛成君蔡澤到燕國(guó)，三年的時(shí)間就使得燕王喜派遣太子丹到秦國(guó)做人質(zhì)。秦王又派遣張?zhí)频窖鄧?guó)做丞相，想要燕國(guó)與秦國(guó)共同攻打趙國(guó)，以開拓河間的地方。張?zhí)茖?duì)文信侯說：“我曾經(jīng)為秦昭王攻打趙國(guó)，趙國(guó)怨恨我，懸賞說能抓到張?zhí)频娜?，賞賜百里的土地。現(xiàn)在去燕國(guó)一定要經(jīng)過趙國(guó)，我不能去?！蔽男藕盥犃?，內(nèi)心很不快樂。沒有勉強(qiáng)張?zhí)?。出發(fā)的日期定下來(lái)之后，甘羅對(duì)文信侯說：“請(qǐng)借給我五輛車子，讓我替張?zhí)葡鹊节w國(guó)去通報(bào)一聲?！蔽男藕畋氵M(jìn)去向秦始皇報(bào)告，秦始皇召見甘羅，派遣甘羅去趙國(guó)。趙襄王親自到都城的郊處迎接甘羅，甘羅游說趙王說：“大王聽說過燕太子丹到秦國(guó)作人質(zhì)嗎？”趙王說：“聽說過?！薄?/p>