湘教版小學(xué)美術(shù)六年級上冊《科幻畫》課件教學(xué)設(shè)計

1、科幻畫教學(xué)設(shè)計湘美版小學(xué)六年級美術(shù)上冊教學(xué)目標(biāo)：1.加深學(xué)生對宇宙航天的了解，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)的意識。2.學(xué)習(xí)用繪畫形式表現(xiàn)科學(xué)幻想的內(nèi)容。 3.培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點：1.加深對宇宙的了解，增強(qiáng)對地球環(huán)境保護(hù)的意識2.針對自己關(guān)注的問題，提出設(shè)想并把它描繪出來。教學(xué)難點：啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作意識，用繪畫形式表現(xiàn)科學(xué)幻想的內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)資料、圖片、八開白紙、繪圖鉛筆、相關(guān)課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1.課件出示圖片，提問：同學(xué)們，你們認(rèn)識他嗎，誰來給大家介紹（劉洋）(學(xué)生介紹，并交流感受。)2.提問：同學(xué)們，你們知道哪些是古時候夢寐以求而今天已經(jīng)實現(xiàn)了的事物嗎

2、?(學(xué)生回答后討論)小結(jié)：大家都說得很好，比如像小鳥一樣飛行是人類一直以來的夢想，飛天神仙、長著翅膀的天使都表達(dá)了自古以來人類飛翔的夢想，而今飛機(jī)、宇宙飛船早已實現(xiàn)了。只要我們努力學(xué)習(xí)，那么我們今天的夢想就可以變成明天的現(xiàn)實。3.大家知道我們今天的生活面臨著哪些生存危機(jī)嗎？小結(jié)：人口膨脹擁擠、戰(zhàn)爭環(huán)境污染、火災(zāi)水患、疾病等等都威脅著我們的生活，怎樣才能避免呢？我們可以試著把自己的設(shè)想畫下來。(板書課題：科幻畫)課件展示： 1.鳥類和飛機(jī)在天空飛翔的畫面。 2.環(huán)境惡化、氣溫變暖、 人口過剩等帶來的負(fù)面影響。 二、學(xué)習(xí)欣賞1.分析欣賞書中作品并思考：從這些作品,可以看出我們在生活中有怎樣的困惑?

3、它們分別要表達(dá)了一個怎樣的夢想?（1）受地球臭氧層破壞的電子圖片啟發(fā)創(chuàng)作的修補(bǔ)臭氧層的繪畫。 （2）受交通擁擠啟發(fā)創(chuàng)作的高樓纜車。 （3）受環(huán)境污染啟發(fā)創(chuàng)作的綠色地球。 （4）受交通擁擠啟發(fā)創(chuàng)作的可以低空飛行的汽車。 （5）受灑水車啟發(fā)創(chuàng)作的以水為動力的灑水車。 （6）受房屋擁擠啟發(fā)創(chuàng)作的飛行的家等等。再次提問：從這些畫中可以看出他們在生活中有什么樣的困惑?分別表達(dá)一個什么樣的夢想?(學(xué)生回答后討論) 2.課件展示： 一些科幻畫圖片，讓學(xué)生欣賞與評價。3.全班交流其感受。三、啟發(fā)思考1.提問：你在生活中有什么樣的煩惱?你最關(guān)注的是什么? 2.交流：學(xué)生分小組進(jìn)行，然后把自己的煩惱告訴大家，可以請同學(xué)們幫忙找到最好的解決辦法。 3.構(gòu)思：根據(jù)同學(xué)們的意見，學(xué)生總結(jié)自己的感想，看看怎樣把現(xiàn)實中存在的問題解決，在創(chuàng)作時尋求最科學(xué)的方法，關(guān)鍵一步是怎樣把它變成一幅美麗的畫面。 課件展示科幻畫圖片，啟迪學(xué)生思維。四、指導(dǎo)創(chuàng)作 討論：1.你決定用什么樣的工具材料表現(xiàn)?2.你打算怎么構(gòu)圖?3.你的創(chuàng)新在哪里?4.你為人類解決了哪些煩惱?將運(yùn)用什么樣的方法來烘托畫面氣氛?繪畫要求：表現(xiàn)形式不限，構(gòu)圖飽滿合理，色彩鮮艷。 課件：出示一些制作范例，供學(xué)生評價參考。五、學(xué)生創(chuàng)作學(xué)生開始創(chuàng)作畫草圖，教師個別輔導(dǎo)六、總結(jié)交流 學(xué)生草圖展評：把最吸引你的科學(xué)幻想畫的感想寫下來交給創(chuàng)作