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文檔簡介
1、年新學(xué)年學(xué)習(xí)計劃書學(xué)習(xí)計劃書(二):時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間我就從三年級小學(xué)生變成了即將上初中的六年級大學(xué)生,為了自己能考上一個好初中,所以我制定了以下計劃書:一、認真聽講。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)、把當天所學(xué)的課程都復(fù)習(xí)一遍、把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。二、認真完成作業(yè)。保證按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)。三、多做題。每一天做數(shù)學(xué)、語文、英語復(fù)習(xí)題各一套。四、不懂就問。如果在做作業(yè)或做復(fù)習(xí)題的時候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學(xué),如果還不會,就要上網(wǎng)查,直到會為止。五、每一天都要持續(xù)好的心態(tài)。如果以煩躁(類似)的情緒學(xué)習(xí),是學(xué)不會知識的。六、每一天至少運動二十分鐘。好的身體是
2、好成績的基礎(chǔ),如果連自己的身體都垮了,那就什么都學(xué)不了了。七、閱讀課外書。多閱讀名著,如:三國演義、西游記、水滸傳八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業(yè)不然它們就會影響我們的學(xué)習(xí)成績。九、講禮貌,懂禮貌。作為少先隊員,不僅僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫忙,別人時刻緊記遵守規(guī)則。我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中,所以在新的學(xué)期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學(xué)生。學(xué)習(xí)計劃書(三):一、時間安排1、每一天的四個“1小時保障”每一天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每一天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;每一天保障一小時的英語自學(xué);每一
3、天保障一小時的戶外活動或運動。2、計劃與非計劃如無特殊狀況,每一天務(wù)必完成以上計劃;每一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;能夠偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。二、學(xué)習(xí)計劃1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。2、語文課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;舉期能夠自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏
4、補缺;舉期完成五年級奧數(shù)提高班的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選取性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。4、英語課程計劃英語學(xué)習(xí)潛力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和潛力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每一天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;舉期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,能夠把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。三、活動安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每一天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每兩
5、天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字潛力的提高;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;8、其他:根據(jù)具體狀況,靈活安排。附:另一份暑假學(xué)習(xí)計劃,歡迎比較。小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃每一天日程安排:8:008;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:309:00做老師布置的作業(yè)9:0010:00做課外作業(yè)10:0013:00玩13:0014:00做課外作業(yè)14:0015:00玩15:0016:00做課外作業(yè)16:00:00玩從另一個角度寫的:1、幫媽媽
6、做力所能及的家務(wù)勞動.2、做有好處的公益勞動.3、學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小炯術(shù).4、改掉一個壞毛病、缺點.5、讀一部好書,寫出讀后感.6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作潛力.7、看一部好的電影,試著寫出觀后感.8、學(xué)一首好歌.9、試著克服一個自己以前不敢/會做的(好)事10.完成假期作業(yè),并努力做到最好.11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.12、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每一天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交
7、通防范安全,知多點走歪道的后果13、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。學(xué)習(xí)計劃書(四):新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書對學(xué)生來說,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多,其好處是:(一)學(xué)習(xí)的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學(xué)習(xí)目標。短時間內(nèi)到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。(二)恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃能夠把自己的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進步。(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙
8、。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照必須的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,到達規(guī)定的學(xué)習(xí)目標。(四)提高計劃觀念和計劃潛力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃潛力,學(xué)生都就應(yīng)學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!庇械膶W(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還就應(yīng)按照老師要求針對自己的
9、學(xué)習(xí)狀況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,個性是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的資料。一、進行自我分析我們每一天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們能夠仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)
10、學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你能夠全面分析。2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去狀況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。二、確定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)體
11、現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。學(xué)習(xí)目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達,不利于進步。要根據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠到達的目標.明確就是指學(xué)習(xí)目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級到達中上水平?!边@樣就明確了,以后是否到達就能夠檢查了。具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣
12、才能到達“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標呢?能夠具體化為:每一天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來,等等。三、科學(xué)安排時間確定了學(xué)習(xí)目標之后,就要透過科學(xué)地安排。使用時間來到達這些目標。要貼合“全面、合理、高效”的要求。全面在安排時間時,既要思考學(xué)習(xí),也要思考休息和娛樂,既要思考課內(nèi)學(xué)習(xí),還要思考課外學(xué)習(xí),還要思考不同學(xué)科的時間搭配。合理要找出每一天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排
13、時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)能夠放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活資料。在進行時間安排時,還要注意以下兩點:1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。學(xué)習(xí)計劃書(五):新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書寒假已經(jīng)過去,除了上學(xué)期該記得的記得外
14、,什么都別留下一切從零開始。首先要在課堂上認真聽課,認真思考,用心參與。課后做作業(yè)時遇到困難要獨立思考,實在不會就問同學(xué)老師,不能不懂裝懂。作業(yè)上做錯的題,要認識到做錯的原因,并針對錯題加以反省,彌補學(xué)習(xí)上存在的一些漏洞。不怕做錯題,就怕做錯事。利用早讀課前的時間認真復(fù)習(xí)地理,生物,歷史和政治這四門課程。家庭作業(yè)爭取在第10節(jié)晚修做完,回到家里認真預(yù)習(xí)明天要上的新課,或者復(fù)習(xí)當天剛學(xué)完的課。預(yù)習(xí)的時候要全面,在語文這一方面,首先要熟讀課文,理解課文的主旨,掌握課文里出現(xiàn)的生字與生詞,課文下方的注釋提前在理解的基礎(chǔ)上背下來,在認真思考課后的問題,在不懂的地方地方坐上標記,第二天帶著問題去上課,直
15、到把問題都弄懂為止。復(fù)習(xí)的時候,要抓住每節(jié)課的重點與難點去復(fù)習(xí),強化記憶,這樣才能記得牢,落到實處。雖然剛換來的數(shù)學(xué)老師和生物老師的普通話帶有些家鄉(xiāng)口音,但我基本上還是能夠聽懂,所以我就應(yīng)提高自學(xué)潛力和理解潛力,不完全依靠老師,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。利用星期六下午和星期天多看作文書,提高寫作潛力,而且要勞逸結(jié)合,堅持睡午覺的習(xí)慣,這樣才能補充精神。總而言之,在學(xué)習(xí)上要持之以恒,落到實處,不讓自己后悔。學(xué)習(xí)計劃書(六):大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。大學(xué)校園
16、是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住九寞,之時把握住分寸。一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將應(yīng)對的專業(yè)先充分了解它。二、用心認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。四、用心配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且能夠充實自己的課外生活。其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的潛力。第三,廣交朋友,尋找機遇。第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間。第五,不管今年有
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