伊索寓言的讀書筆記作文

1、伊索寓言的讀書筆記作文篇一: 書是一片海洋，那我便是這片海洋中的一條小魚，任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天，我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的 珍珠，這顆珍珠便是伊索寓言！伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但 讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。作家，詩人、哲學(xué)家、平常 百姓都從得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉：龜兔賽 跑，牧童惡作劇，狼來了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的 今天，伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。 亦是世界上流傳最廣的 經(jīng)典作品之一。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以

2、其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在 眾多名著中選擇了這一本。 書中的每個故事都有深刻的含義是 的，這也正是寓言的特點，寓言一一這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸 達(dá)到了頂峰。大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面一一兩只青蛙；有的則說明了不可違背自然，勉強(qiáng) 做事一一烏龜和老鷹；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤馱鹽的驢等等。我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話：“智慧的美勝過形體的美。”不錯啊，有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點，美的是 正的一列，丑的是負(fù)的一列，可他們?nèi)f萬不知道的是內(nèi)心的美才是真 正的美。我認(rèn)為，像伊索寓言這種知識象征性書

3、，勝過于美學(xué), 您說哪?如今，我早已把這顆“珍珠”珍藏在心，可它的印象，卻時時在我的腦中回蕩!篇二: 最近，我讀了一本書，名叫伊索寓言。其中有一篇名為蚊子與獅子的寓言，我深受啟發(fā)。一個欠了債的人當(dāng)著債主的面賣自己僅有的一頭老母豬，并吹噓自己的豬多么厲害：土地女神節(jié)下母豬，泛雅典娜節(jié)下公豬，酒神 節(jié)還會下山羊!我看了之后苦笑幾聲，這位欠債人真了得！他的豬會生羊！這在當(dāng)今社會里真可謂轟動全球的一大新聞！ 這個欠債人真無知，真愚 昧，豬可能生羊嗎？他為了逃脫債主追債，不惜撒下這種彌天大謊, 為了自己的利益，不惜為不可能的事情作偽證。其實這么做，只會讓 相信你的人不相信你，而不相信你的人更為厭倦你。做

4、什么事都要實 事求是，這樣你才能問心無愧，別人才會相信你，而像那位欠債人, 買主本是很誠心的，債主也很放心，可他撒下這種謊話，也許再也沒 有人買他的豬，債主們也會很討厭他，甚至?xí)阉嫔戏ㄍ?，到那時, 他就是自作自受，自食其果了。同學(xué)們，做人要誠實，如果不誠實，人生的彩虹將會少一種色彩。寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過它，可 以從復(fù)雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾 遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。大概大家都聽說過狐貍和山羊的故事吧

5、？它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山 羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對象，以免上當(dāng)受 騙。也許大家看了都會說：現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀？但是, 我在現(xiàn)實生活中，還確實碰見了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅 游，車上突然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼，便覺得它 他長的賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故，全車的人沒一個人理他。那 個人說的很誠懇，直到說第三遍時候，終于有一個人站了起來，說: 我和你換吧！那人好像很激動，左一聲大哥右一聲大哥的喊，還說可 算遇到個好人了。等到他倆換完錢，那個想換零錢的人便說他有點事 兒，在汽車剛一到站,就匆匆

6、忙忙的下了車，一會兒就消失了。等到汽車又上路的時候，只聽那個換錢的人說：“哎呀，媽呀！這是假的！ ”只見他兩手 拿著一張百元大鈔在陽光底下反復(fù)的照來照去。 沒一會兒，便一屁股 坐在座位上說：“那些錢是給家里買東西的呀，那人怎么那么缺德呢？” 我看著，心想：又一個狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。而牛和蛙的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己 的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀！它不應(yīng)該和牛比到底誰 大，而要和牛比誰比嬌小，這樣不就取人之短，補(bǔ)己之長了嗎？也不 會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實社會上，不也是這樣想的嗎？我們的每一

7、種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎？吝嗇說是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說是誠 實，卑鄙說是靈活，無才便說是德。因此，世界上沒有自 認(rèn)為一無可愛的女人，也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，彼此各 得其所，當(dāng)然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話，那世界 將會變成一個什么樣子呢？真是無從想象。烏龜和老鷹通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性, 決不可違背這個規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事， 那就是揠苗助長。揠苗助長講述了一個農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認(rèn)為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多，這樣

8、看起來，它的 苗子確實長的很快?？杉依锶寺犝f這事之后，就又馬上跑到了菜地里 看了看，只見地里面所有的秧苗非但長高了，而是全都枯萎了。這個 小小的成語故事和老鷹和烏龜?shù)囊馑枷嗤?，它讓我們懂得：一?事物都要有順其自然。伊索寓言相傳是古希臘一位曾經(jīng)是奴隸可是因為具有聰慧才氣而被釋放的人一一伊索所著的，正是擁有了這種歷史，才使我開始 看上這本書。伊索內(nèi)容的人物設(shè)定很有特點，絕大多數(shù)是以動物與人 或者全都是動物為主角的，這樣的優(yōu)勢是很明顯的。作者不用再去費(fèi) 時間來描述主角、配角的獨(dú)自性格。只要寫出一種動物就會馬上使人 們聯(lián)想到其本質(zhì)，從而很好讓人們從不同的角度來認(rèn)識對于寓言的寓意。而且這種用動物代替人

9、的手法也十分地生動典型， 狼代表奸詐、狐貍代表狡猾、牛代表老實、兔子代表急躁或機(jī)智、老鷹代表有志氣的人。伊索寓言的內(nèi)容看上去都是十分的短小精練，沒有任何過長的 背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像“流水賬”一般的簡潔明了, 一篇富含深涵的文章就只有四五百字。盡管只是簡單的敘述和對話, 去更給了讀者更大的空間去思索。所謂“橫看成林側(cè)成風(fēng)”，在不同 的人眼里對于同一個寓言里都會自有一番見解。簡單的構(gòu)造使得讀者 可以自由地深掘故事的本質(zhì)。伊索的故事往往是以某些主角（動物）在悲慘的下場下來京時告誡人們，女口：烏鴉與狐貍、鹿的腳與角、羊與狼等等, 在自然而然的情況下就給于了人們強(qiáng)而有力的說服， 使人不得不

10、點都 贊同。由于伊索寓言是否確有其人現(xiàn)在仍有爭論，并且由于在中 世紀(jì)的一些寓言也被冠于了“伊索”之名，因此現(xiàn)在的伊索寓言 的版本不盡相同，其中的故事也有些良莠不齊。當(dāng)然值得注意的一點 是，我在看伊索寓言時，發(fā)現(xiàn)往往在農(nóng)夫與蛇等故事中的寓意很深刻簡易，可是有部分的寓言實在難以理解， 不知作者在講什么， 甚至有一些寓言荒誕極了， 有種莫名其妙的感覺。 而編者的一段話解 說了原因：因為伊索寓言中有的故事良莠不齊，因此不必一定要 從一個寓言中獲得什么教訓(xùn)，僅僅作為消遣的小故事略讀一番即可。這說看完后，我也覺得的確我太鉆“牛角尖”了。而伊索寓言中有些 寓言可能只因為作者怕讀者太難理解，所以在最后添上一句

11、： 明xxxxxxXx，看上去實在是把我的想法給抑制住了，反而不太合 適，有了畫蛇添足之感?？偟膩碚f， 伊索寓言值得學(xué)習(xí)牢記在心 的教訓(xùn)是很多的，故事內(nèi)容也相對比較精彩，而 2 分鐘就能看完、看 懂一篇寓言了，所以我對這本書的評價是很不錯的。篇三：伊索寓言給我了諸多感受，在黑暗處給予我啟發(fā)，這本書的每一段小小故事，都蘊(yùn)含著無限的哲理、寓意，處處閃耀著智慧的 光芒。它是世界上擁有讀者最多的文學(xué)作品之一，對人類文化，尤其 是西方倫理道德、政治思想影響深遠(yuǎn)， 堪稱人類文明史上的一座豐碑。我從伊索寓言中看了一則寓言故事，故事名叫小偷和他的母親讓我印象深刻。故事中講道：有位孩子放學(xué)回家，一副慌里慌張的樣

12、子，到家后頭都不敢抬一下，吞吞吐吐地說道： “媽媽，同學(xué)有一塊非常漂亮 的寫字板，我趁他不注意，就偷偷放到自己的書包里， 我知道這是偷， 但我太喜歡了” 。媽媽竟然笑著打斷他的話， 說：“這怎么能算偷呢， 這只算是借，媽媽怎么可能怪你呢 ?有這么一塊漂亮的寫字板，媽媽 表揚(yáng)你還來及呢”說完就領(lǐng)著孩子去吃飯了。過了一星期，孩子從外 面帶回來一件外套，說： “媽媽這是孝敬您的，人家正在晾衣服，我 順手拿了一件，你穿穿看合適嗎 ?”。母親拿過來一試，大小正合適，便對兒子說：“好孩子，乖孩子，你真能干，拿了一件這么好的衣裳，真暖和真舒服，下回多拿幾 件回來”。說完，把住孩子甜甜地吻了一下。日復(fù)一日，年復(fù)一年。孩子從小時候的小偷小摸到長大后的大盜。在母親的慫恿下，他的膽子越來越大，到后來竟然去盜金庫的財 寶，被抓住判了死刑。在行刑的時候，刑部的人問他，你還有什么愿望 ?