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1、秋天的保健教學(xué)目標(biāo):1、了解秋天的保健常識,知道幾種常用的保健常識,培養(yǎng)兒童健康生活的意識。2、 幫助兒童制定秋天保健計劃指導(dǎo)自己的生活,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。教學(xué)重難點:教學(xué)重點:了解秋天的保健常識,知道幾種常用的保健常識,培養(yǎng)兒童健康生活的意識。教學(xué)難點:幫助兒童制定秋天保健計劃指導(dǎo)自己的生活,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:課外小調(diào)查:1、向父母和周圍的成人或社區(qū)醫(yī)生了解秋季容易生的各種疾病及原因,引起學(xué)生對秋季保健的關(guān)注。2、秋天保健常識的收集。教學(xué)過程:一、秋天的麻煩 1、 師:這幾天顧老師有點感冒,昨天去醫(yī)院開藥時看到這樣一組鏡頭。(點擊圖片,教師敘述。)顧老師還調(diào)查到這星期人民醫(yī)院感
2、冒發(fā)燒病人數(shù)達(dá)370人左右,其實還有很多人感冒沒上醫(yī)院,總感冒人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個數(shù)據(jù)。看了這你想說什么?(感冒的病人真多) 2、師:那感冒會給我們生活帶來哪些麻煩呢?(咳嗽、嗓子啞說不出話、流鼻涕、發(fā)燒不能上學(xué)、要吃藥打針、心情不好、爸爸媽媽要陪我去醫(yī)院給他們帶來了麻煩)說得真對,老師深有體會:感冒雖不重,但很麻煩,一個人的健康,關(guān)系著一家人的幸福。 3、秋季得感冒的人那么多,其實還有許多毛病也隨之而來,小朋友和大人還會得哪些疾病呢?學(xué)生交流。 4、根據(jù)小朋友的回答,隨機出示 圖片1咽喉炎、咳嗽嚴(yán)重 圖片2小朋友眼睛紅紅,得了紅眼?。绘溄酉嚓P(guān)知識;小朋友,你從小博士那兒聽懂了什么? 圖片3 小朋
3、友拉肚子,嚴(yán)重的是得了秋季腹瀉(俗稱“拉肚子”)。鏈接相關(guān)知識。拉肚子又會給小朋友的學(xué)習(xí)、生活帶來哪些麻煩? 二、秋天的保健 5、師:想想為什么這個秋季得病的人那么多呢?點擊課件(醫(yī)生談話)你聽懂了什么?(天氣干燥,晝夜溫差大,沒有及時增減衣服?朱醫(yī)生懂得的知識真多,要是我們班也有保健小醫(yī)生,指導(dǎo)我們的生活,小朋友肯定會減少疾病,我們?nèi)ツ膬赫冶=♂t(yī)生呢?好,下面尋找203中隊保健醫(yī)生的活動現(xiàn)在開始吧!出示招聘啟事: 你想成為203中隊的保健醫(yī)生嗎?只要你勤奮好學(xué),積極積累保健知識,你可獲得“信息章”;只要你善于交流,主動和同伴交流保健知識,你就可獲得“交流章”;只要你能現(xiàn)場診斷不同病癥,你就獲
4、得“實踐章”;當(dāng)你獲得所有的章,你就可以成為一名合格的醫(yī)生了。 6、師:那是不是秋天天氣干燥,晝夜溫差大,就一定會生病嗎? 7、那么應(yīng)該怎樣預(yù)防這些疾病呢?(指3-5名學(xué)生談?wù)勣k法) 8、 我聽說小朋友課前搜集了許多秋天保健常識,四人小組進(jìn)行交流。自評“信息章”。 全班交流。出示要求:(1)小博士上臺交流的時候,認(rèn)真傾聽,盡量不重復(fù);(2)其他小朋友要仔細(xì)傾聽,想想你知道了哪些知識?你有什么問題要問問小博士他們?(3)自評“交流章” (教師隨機以下:a秋天飲食方面最主要的要多吃什么?b居住注意什么?) 9、老師真的好佩服你們,懂得保健的知識可真豐富,給老師上了一課。老師也聽明白了,你們講的主要有這樣幾點,出示“聰明谷”秋天天氣干燥,晝夜溫差大,要多開門窗,要多喝水,多吃蔬菜、水果,及時增減衣物,保持身體健康。自由讀請小朋友讀 10、醫(yī)生現(xiàn)場大會診:你們真是一群知識性的小醫(yī)生,但是知道知識要會用才是真的有本事,下面就請你們在現(xiàn)場當(dāng)當(dāng)醫(yī)生,坐坐診,幫助我們小朋友解決一下秋天在身體方面的麻煩吧? 11、小博士出題,學(xué)生答題,評“實踐章”。 12、總結(jié)評價,評出“保健小醫(yī)生”。 三、我的保健計劃 13、 師:知道了秋季的保健知識,我們就可以成為自己的保健醫(yī)生,讓我們?yōu)樽约河喴粋€保健計劃吧。 14、 師引導(dǎo)四人小組從“衣、食、住、行”有選擇的
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