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文檔簡介

1、小學三年級英語上學期教學工作計劃 小學三年級英語上學期教學工作計劃范文 通過,學生已有一定的英語基礎,渴望通過新學期的學習獲得更多的知識,以豐富自己的交際內容,提高交際能力。本冊教材所涉及的話題內容更豐富,涉及的詞匯和日常交際用語、句型也有所增加。教學時應注意教材前后編排的連續(xù)性,以便教學時做到有的放失,把新舊知識結合起來。 教材分析: 本冊教材的知識要求是掌握一定量的詞匯, _多個基本句子結構和一定量的日常交際用語,包括:向新學生介紹老師、同學,根據特征認人,談論人物,認物,邀請別人外出,征求別人意見及詢問 _,介紹教室,確定位置。其中一部分與前幾冊課文有間接或直接的 _。 新授單元由七個板

2、塊組成:第一部分是readandsay情景對話板塊。該板塊通過情景會話,著重訓練學生的聽說技能,提高會話能力。第二部分是lookread and learn,主要呈現(xiàn)詞匯。第三、四板塊中的句型是每個單元的教學重點。read and act的任務是培養(yǎng)學生初步的語感、閱讀能力和良好的朗讀習慣。listen and repeat是 _訓練板塊。funhouse是一個活動板塊。 1、掌握每個單元的詞匯和句型。 2、能在實際生活中運用達到學以致用的目的。 1、培養(yǎng)濃厚的學習興趣。 2、培養(yǎng)良好的學習習慣。 3、培養(yǎng)同學間的協(xié)作精神和愛國主義精神。 1、單詞和句型的正確書寫和流利朗讀。 2、準確流利朗讀會話,并靈活運用。 正確書寫單詞和句型。 、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。 、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。 、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結合,培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣,打下良好的 _語調基礎。 、設計全面、高效的課

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