學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

1、學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃一：學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃一、頂崗實(shí)習(xí)得目得通過頂崗實(shí)習(xí)， 培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、 團(tuán)結(jié)合作得精神品質(zhì)與正確 得處事原則， 進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、 專業(yè)應(yīng)用能力與崗位適 應(yīng)能力，并取得用人單位正式聘用。二、頂崗實(shí)習(xí)得形式 采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合得辦法確定實(shí)習(xí)單位。 學(xué)校 安排主要以供需見面招聘得方式進(jìn)行。三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)得任務(wù)與要求。1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守規(guī)定，文明服務(wù)。服從安排，認(rèn)真完成 實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛，正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系與人際關(guān) 系。四、實(shí)習(xí)效果1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)得預(yù)期目得。在一個(gè)學(xué)期得實(shí)習(xí)之 后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)

2、際工作能力有所提高， 更重要得就是對(duì)航空 服務(wù)有了深一步得認(rèn)識(shí)， 進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)得興趣， 并能 夠結(jié)合實(shí)際，將課本上得東西在工作上運(yùn)用到。2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身得發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸 社會(huì)，培養(yǎng)了她們得環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題得實(shí)際工作能力，為她們今后得發(fā)展打下了良好得基礎(chǔ)。五、其她事項(xiàng) 1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后，要在系學(xué)生科辦理詳 細(xì)得信息登記。2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后，方可離校開始頂崗 實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格，由 此造成得一切后果自負(fù)。3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)得學(xué)生，不能參加頂崗實(shí)習(xí)

3、。計(jì)劃二：學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃轉(zhuǎn)眼即過已經(jīng)到了我們頂崗實(shí)習(xí)得時(shí)候了， 面對(duì)即將到來得實(shí)習(xí) 讓我想起了陸游得那句詩(shī)紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。 師范教 育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則得體現(xiàn)， 就是培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展需要得 合格教師得重要環(huán)節(jié)。 雖說計(jì)劃趕不上變化， 但就是沒有計(jì)劃就無從 應(yīng)對(duì)變化，所以為了使教育實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行，完成教育實(shí)習(xí)目標(biāo)， 現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校， 本人學(xué)科及具體得個(gè)人情況， 制定以下個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì) 劃，希望能在實(shí)習(xí)過程中靈活掌握使用。一、教育實(shí)習(xí)概要：1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：茶陵紅橋小學(xué)2、實(shí)習(xí)時(shí)間：20XX年度實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，并以此來執(zhí)行操作，努 力做好學(xué)生得思想工作與日常生活及安全得保障工

4、作。一、對(duì)學(xué)生得管理：實(shí)習(xí)就是學(xué)生接觸社會(huì)、 了解社會(huì)、 促進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合得重 要得實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)得重要性， 努 力提高實(shí)習(xí)中得主動(dòng)性與積極性。 在實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定：1、在學(xué)校指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員得指導(dǎo)下，按照實(shí)習(xí)大 綱與實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)，完成規(guī)定得實(shí)習(xí)任務(wù)。2、虛心向現(xiàn)場(chǎng)工作人員實(shí)習(xí)， 尊敬師長(zhǎng)， 服從安排，遵守紀(jì)律， 聽從指揮，不怕臟苦，發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)猛緩郊皶r(shí)向?qū)W校反映。3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記、完成實(shí)習(xí)作業(yè)，寫好實(shí)習(xí)服告及個(gè)人實(shí) 習(xí)小結(jié)。4、遵守實(shí)習(xí)單位得安全與保密制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格 按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實(shí)際操作，自覺遵守

5、勞動(dòng)紀(jì)律與實(shí)習(xí)紀(jì)律。5、講究文明禮貌，學(xué)生進(jìn)入車間（科室）不得穿背心、短褲及 拖鞋等，應(yīng)符合實(shí)習(xí)單位得著衣要求，保證生產(chǎn)與實(shí)習(xí)安全。6、對(duì)實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求，應(yīng)向指導(dǎo)教師 或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)生不得擅自出面交涉。7實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)不聽勸阻執(zhí)意外出者， 按無故曠實(shí)習(xí)處理。8、學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)事假；病假一天以內(nèi)者可由實(shí)習(xí)指 導(dǎo)教師批準(zhǔn)；二天以上者需要醫(yī)院診斷證明，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，得 到批準(zhǔn)。9、實(shí)習(xí)缺三分之一以上者，不予評(píng)定成績(jī)，必須按大綱規(guī)定要 求重新補(bǔ)實(shí)習(xí)；不交實(shí)習(xí)報(bào)告者，成績(jī)按不及格處理。10、無故曠實(shí)習(xí)一天者，由指導(dǎo)教師給予批評(píng)教育，令其寫出書 面檢

6、查；曠實(shí)習(xí)二天者給予通報(bào)批評(píng)；曠實(shí)習(xí)三天者，其成績(jī)按不及 格處理。11、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習(xí)。要節(jié)約用 水、用電、用氣，節(jié)約原料，愛護(hù)實(shí)習(xí)單位得設(shè)備、 設(shè)施，若有損壞， 按實(shí)習(xí)單位得規(guī)定賠償。 12、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，實(shí)行每天上崗考 勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假。超過七天以上 得病假必須持當(dāng)?shù)厥屑?jí)以上醫(yī)院得醫(yī)療病休證明， 同時(shí)向?qū)嵙?xí)單位與 學(xué)校實(shí)習(xí)處請(qǐng)假，獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，不得擅自 更換實(shí)習(xí)單位或終止實(shí)習(xí)。二、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)得評(píng)定：根據(jù)實(shí)習(xí)專業(yè)調(diào)查報(bào)告得質(zhì)量， 與實(shí)習(xí)單位得鑒定意見， 實(shí)習(xí)指 導(dǎo)老師得意見等方面進(jìn)行綜合評(píng)定，其中實(shí)習(xí)成

7、績(jī) 25%由實(shí)習(xí)單位鑒 定評(píng)定， 25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)定，工作總 結(jié)與專題調(diào)查報(bào)告各占 25%，成績(jī)分為四級(jí)： 優(yōu)、良、及格、不及格。 凡就是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不能畢業(yè)。 學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間違 規(guī)違紀(jì)或無故曠工 （擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報(bào)到者按曠課論） ， 依照玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則給予相應(yīng)得處分。因表 現(xiàn)欠佳被實(shí)習(xí)單位退回得學(xué)生， 其實(shí)習(xí)成績(jī)不合格， 不能取得實(shí)習(xí)課 程成績(jī)。三、日常活動(dòng)及班會(huì)得開展工作：通過參加學(xué)校與企業(yè)共同組織得每周一課、 每月一活動(dòng)等形式得 教學(xué)活動(dòng)， 盡快使學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位得要求、 實(shí)現(xiàn)學(xué)生身份到職業(yè)人 身份得轉(zhuǎn)變。此外，在學(xué)生放假得時(shí)候可以適當(dāng)?shù)媒M織籃球、 乒乓球等體育比