2021年記者節(jié)社團活動策劃方案

1、記者節(jié)社團活動策劃方案 記者節(jié)早在 _成立前就有。 _成立前就有記者節(jié)。從1933年到 _，每年的11月8日，新聞從業(yè)人員都 _各種儀式紀念這一節(jié)日?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關(guān)于記者節(jié)社團活動的文章吧! 一、活動主題：展現(xiàn)記者風(fēng)采 傳遞校媒力量 二、活動的目的和意義 1、響應(yīng)“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關(guān)于進一步提升學(xué)院精神文明建設(shè)水平的指示精神。 2、提升中國第 _個記者節(jié)暨xx首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬于校園傳媒機構(gòu)的自主品牌。 3、吸引相關(guān)媒體對首屆xx大學(xué)生記者節(jié)的 _與報道，加強媒體合作，引導(dǎo)準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流。 4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節(jié)

2、日，提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，同時向全院同學(xué)宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業(yè)的認識。 5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體 _風(fēng)氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園，讓正確的新聞 _引導(dǎo)學(xué)子們快樂生活，努力學(xué)習(xí)，避惡楊善，團結(jié)互助。 三、記者節(jié)組委會(略) 四、活動簡介及時間安排 (一)活動簡介 圍繞“記者節(jié)”開展為期一周的活動，簽名活動，舉辦專題講座，記者周征文，見面交流會，采訪活動，問卷調(diào)查。 (二)時間安排： X月X日至X月X日 開展圍繞“記者節(jié)”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發(fā) _、廣播通知、掛橫幅等方式。 X月X日-X日 周x 1、 _關(guān)于“向記者致敬

3、，向記者學(xué)習(xí)，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。 2、我院相關(guān)老師、院報社向全院師生 _見面交流會 3、邀請長春日報記者，我院校友來我院進行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。 周X 1、開展有關(guān)“記者節(jié)”的問卷調(diào)查及“聚焦”征文活動 2、由記者團成員開展向我院全體學(xué)生進行有關(guān)學(xué)習(xí)、生活你的相關(guān)采訪 周二 1、開展“向親愛的記者道一聲： 節(jié)日快樂，您辛苦了!”的院報成員宣誓簽名活動 2、作xx副院長專訪活動 3、由報社成員開展對團、學(xué)、社各部門的日常工作及動態(tài)進行相關(guān)采訪 周X 1、 _中外記者先進事跡海報展活動 2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動 周X 1、 由我

4、院老師 _關(guān)于“優(yōu)秀記者先進事跡”的講座 2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關(guān)采訪 周X 1、邀請相關(guān)媒體記者來我院 _現(xiàn)場見面交流會(例如：xx日報) 2、由記者團成員開展對我院老師進行相關(guān)采訪(邀請市區(qū)有關(guān) _專訪) 3、 _“記者節(jié)”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式 4、由記者團出 _關(guān)于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結(jié)束后) 五、具體活動安排 (一)關(guān)于記者節(jié)前期宣傳的活動策劃 1.前期宣傳： 1)時間：10月28日至11月4日 2)方式：粘貼海報、 _宣傳.廣播站廣播告知。 3)具體安排： (1)10月28日進行海報宣傳，在校宣傳墻出海報 (2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發(fā)

5、宣 _(一個班若干張進行傳閱). (注意事項)：事先和各 _員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時間。) (3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動 廣播內(nèi)容：介紹記者節(jié)由來，介紹我院記者節(jié)的活動安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動過程中也要進行)。 (4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通 _好 4)活動的 _由團內(nèi)干部決策，各干事積極配合 2.后期宣傳 1) 11月12號出 _海報總結(jié)本活動的成果。 2) 印刷活動特刊，可根據(jù)實際情況分配到各班級。 (二)關(guān)于記者節(jié)簽名活動策劃 1.活動時間：11月5日、8日 2.活動地點：學(xué)院三食堂門口 3.主辦單位：團委記者團

6、4. 活動安排： 1)11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學(xué)習(xí)，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家 _記者節(jié)到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大，為后續(xù)活動的開展做鋪墊。 2)11月8日，記者節(jié)當(dāng)天，面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲： 節(jié)日快樂，您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節(jié)的氣氛。 (四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃 1、活動時間：11月5日，10日 2、活動地點：待定 3、主辦單位：xx社 4、活動安排： 1)11月5日，邀請我院校友、xx日報記者來我院進行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。在記者周開始之際，

7、對大家進行相關(guān)知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史，提升大家積極參與記者節(jié)的興趣，為后續(xù)活動的開展打好基礎(chǔ)。 2)11月10日，請我院老師進行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進事跡”的講座，進一步豐富記者節(jié)活動，讓同學(xué)們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進事跡，促使同學(xué)們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學(xué)習(xí)的思想，為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。 (五) 關(guān)于記者節(jié)征文活動策劃 1.主題：“聚焦”征文活動 2.征文啟事 有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現(xiàn)場; 有一群人，追逐著“現(xiàn)象”與“ _”的自白; 有一群人，彌合著“時代”與“永生”的斷裂 這群人有一個共同的名字記者。 118，第 _個中國記者節(jié)，專屬于記者的節(jié)日。他們用真

8、誠、勤奮、奉獻的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴謹?shù)乃伎?、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。 為了全面展示高校記者的風(fēng)采，弘揚新聞工 _的精神，同時也為了給廣大文學(xué)愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進校園文化建設(shè)，我院xx社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“118”第 _個記者節(jié)暨xx首屆記者節(jié)，現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下： 3.征文主題及內(nèi)容 以“聚焦”為主題，主要內(nèi)容如下： (1)聚焦校園熱點， _同學(xué)生活; (2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工 _精神; (3)聚焦記者的職業(yè)道德，探討他們的功過; (4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感

9、動。 4.作品要求 1)文章內(nèi)容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。 2)字數(shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。 5.征稿對象：xx全體在校生 6.投稿方式： 1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓) 2.投稿 _： 附注：請在郵件主題欄注明“記者節(jié)征文”字樣，文尾注明 _姓名、 _。 7.征稿日期 即日起至20xx年11月8日。 8.征文評獎 本次征文由我院，本著“公平、公正、公開”的原則進行評選，對優(yōu)秀稿件進行表彰，征文特設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。 一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)勝獎10

10、名予以獲獎證書一份，獎勵若干 9.征文結(jié)束： 優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報上，或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上 _。 舉辦地點：待定 邀請嘉賓：待定 (六)關(guān)于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動策劃 1)活動時間：11月6日10日(周日周五) 2)活動地點：整個學(xué)院 3)主辦單位：xx社 4)活動流程： 1. 關(guān)于我院廣大學(xué)生生活，學(xué)習(xí)上的采訪 (1) 時間：11月6日(周日) (2) 采訪形式：走訪，實地查訪 (3) 采訪地點：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學(xué)生宿舍 (4) 采訪目的：為了能更好的了解我院學(xué)生在生活，學(xué)習(xí)上的情況，便于我院更好的解決學(xué)生在生活，學(xué)習(xí)上的問題，培養(yǎng)我院良

11、好的生活，學(xué)習(xí)氛圍 (5) 具體采訪過程：我社會派出810人進行采訪，分為兩組，每組45人，一組于我院內(nèi)對學(xué)生進行隨機采訪，另一組將會進入學(xué)生宿舍進行實地查訪，此次采訪內(nèi)容主要關(guān)于學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上的問題，對我院的印象以及對我院的一些建議 2. 關(guān)于團、學(xué)、社個部門的日常工作及工作動態(tài)的采訪 (1) 時間：11月7日(周一) (2) 采訪形式：實地采訪 (3) 采訪地點：各團，學(xué)，社的工作辦公室 (4) 采訪 _：xx社主編、團委副書記、學(xué)生會 _，社團聯(lián)合會 _，辦公室主任。 (5) 參訪目的：為了加深廣大學(xué)生對各團、學(xué)、社日常工作的了解，為了方便其日后開展各種有益于學(xué)生的活動。 (6) 具體

12、采訪過程：我社會派出1215人就各團、學(xué)、社將要進行的活動進行采訪，以及他們對我團的一些建議與希望，加強合作與 _，便于我院其他活動能更好的開展。 3. xx副院長作專訪 (1) 時間：11月8日(周二) (2)采訪形式：面對面采訪 (3)采訪地點：xx副院長的辦公室 (4)采訪目的：為了更好的了解我院的未來幾年的發(fā)展計劃，方便廣大學(xué)生更好的配合學(xué)院的工作 (5)具體采訪過程：由記者站站長xx采訪xx副院長，就我院發(fā)展情景的具體情況，以及對我院學(xué)生的要求與希望和對我院如何發(fā)展的更好進行采訪 4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪 (1) 時間：11月9日(周三) (2)采訪形式：實地采訪 (3

13、)采訪地點：各餐廳以及學(xué)生宿舍 (4)采訪 _：各食堂工作人員，食堂負責(zé)人，宿舍 _ (5)采訪目的：為了保障我院有個良好的后勤管理系統(tǒng)，從實處解決學(xué)生在生活上可能遇到的問題，解決學(xué)生的后顧之憂，讓學(xué)生全力投入學(xué)習(xí)中 (6)具體采訪過程：我社會派出2025人進行采訪，考察各食堂的具體就餐環(huán)境，以及餐廳工作人員的工作情況，就餐廳的食品安全， _等方面問題詢問食堂負責(zé)人的具體情況，就各宿舍的清潔環(huán)境以及開展的各種工作對宿舍 _進行具體的詢問 5. 關(guān)于我院圖書館工作人員的采訪 (1) 時間：11月10日(周四) (2)采訪形式：實地采訪 (3)采訪目的：為了讓我院廣大學(xué)生能更好的利用圖書館的學(xué)習(xí)資

14、源，取得更好的學(xué)習(xí)成績，豐富學(xué)生的精神世界 (4)采訪地點：圖書館 (5)采訪 _：圖書館的工作人員 (6)具體采訪過程：我社將派58人對各圖書館工作人員進行采訪，就圖書館開展的一些活動，以及如何利用好圖書館里的資源和圖書館各樓層的圖書資源分類進行實地采訪 (七)關(guān)于記者節(jié)問卷調(diào)查的策劃 1. 活動時間：11月7日 2. 活動意義： 1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識 2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性 3)豐富記者節(jié)的活動形式 3. 主辦單位：xx社 4. 活動對象：全院師生 5. 相關(guān)問題： l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?： l 在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想

15、對記者們說些什么? l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題? l 為了學(xué)院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團 _相關(guān)活動等方面考慮) l 你覺得學(xué)院xx社在今后的工作中應(yīng)該著重報道學(xué)院哪些方面的問題? l 你所期待的學(xué)院?？瘧?yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學(xué)院報社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法? l 在學(xué)院報社以后就相關(guān)工作進行宣傳時你認為采取什么方式，在什么時間及地點進行宣傳效果更佳? 6.活動流程： 1)前期籌備：進行相關(guān)宣傳活動，印制若干份問卷調(diào)查表 2)調(diào)查計劃：將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)

16、一按時收取 3)后期工作：將收集的問卷調(diào)查表分類，由組進行總結(jié)，并寫出調(diào)查評估報告 4)注意事項： u 統(tǒng)一分發(fā)問卷調(diào)查表，不得隨意發(fā)放 u 要求每份上交的問卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號、班級、 _ u 在發(fā)放與回收問卷調(diào)查表時，相關(guān)工作人員要端正態(tài)度，禮貌謙虛 u 要及時回收問卷調(diào)查表，并做好相關(guān)記錄 六、其他相關(guān)事宜 (一)注意事項 1.記者節(jié)相關(guān)活動均不占用學(xué)校學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時間。 2.活動開展主旨明確，內(nèi)容充實，積極向上，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活，豐富同學(xué)們課余生活。 3.記者節(jié)在院校各部門的配合下，盡最大程度降低活動成本與消耗。 4.記者節(jié)活動期間注意活動時秩序，并注意維護學(xué)院公共財產(chǎn)安全。

17、 5.記者節(jié)活動期間要協(xié)調(diào)好參與人員關(guān)系，注意安全。 6.記者節(jié)活動期間工作人員必須待人禮貌，文明言行，穿戴整齊，相關(guān)工作證件必須隨身攜帶，且注意保管，請勿丟失。 (二)記者節(jié)活動贊助計劃 1、在迎新晚會上，可以在幻燈片或者背景 _上留下 _位。 2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下24個 _位。(可根據(jù)實際情況進行調(diào)整) 3、可以在活動期間，散發(fā)相關(guān) _券代金券等，以提高宣 _的實際質(zhì)量。 (三)記者節(jié)活動預(yù)算 1、宣傳海報20元。 海報可以由宣傳部協(xié)助展出。以削減經(jīng)費和海報質(zhì)量。 問卷調(diào)查以及宣 _50元 問卷調(diào)查：200份，共計20元。宣傳 _300份共30元。 宣傳橫幅50元。

18、橫幅預(yù)計2張，可以根據(jù)實際經(jīng)費情況進行調(diào)整。 *會徽徽章100元 xx社四十余人，按2元/人進行計算，大約要100元左右。 *小禮品100元。 小禮品可頒發(fā)給 _號碼獲獎?wù)撸邯勂窞楸咀踊蛘咧行怨P，獎勵10人。問卷調(diào)查獎勵本子或者鋼筆，獲獎人數(shù)10人左右。兩類獎勵合計100元。 茶水飲料100元 新老記者交流會模擬采訪活動記者節(jié)主題晚會四場活動需要茶水。 晚會場景布置100元(預(yù)算場地大學(xué)生活動中心) 彩帶、氣球、板報、彩繪合計100元。可以根據(jù)活動實際情況提高或降低布置預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)。 *特刊印刷 300元 按照1.5元一份進行計算。約印刷200份，保證每班24份。如果受到經(jīng)費限制，可在主題晚會上展

19、示出電子稿，等待預(yù)算寬裕時再允出版發(fā)行。 合計：920元(可根據(jù)實際贊助情況提高或降低經(jīng)費)最簡預(yù)算：500元。 一、活動背景 臨118第 _個記者節(jié)來臨之際，作為新聞系的學(xué)生，我們渴望著一種能帶給我們一些體驗與感悟的，屬于我們自己的記者節(jié)活動。在20xx級新聞班班團委與記者節(jié)智囊團成員的一番討論下，我們擬出了慶祝本次記者節(jié)的系列活動。 二、活動預(yù)期效果 希望本次活動能充分調(diào)動10新聞班同學(xué)的積極性，在活動體驗中有一定的收獲，留下一些感悟，同時希望本次活動的開展能向其他班 _、其他院系展示我們xx級新聞班的風(fēng)采。 三、活動主題 xx新聞班慶祝第 _個記者節(jié)系列活動 活動：跟拍記者體驗職場 活動

20、：街頭采訪我談新聞 活動：你問我答轉(zhuǎn)動xx 活動：“魅力記者與你同行”主題晚會 四、舉辦單位 xx級新聞班 五、活動時間 10月31號11月7號 六、活動地點 xx大學(xué) 校外街頭 七、系列活動詳細內(nèi)容 活動一：跟拍記者 體驗職場 1、主題闡述： 跟記者體驗一天生活，以自己的視角去觀察 _地方新聞單位新聞人的實際工作，說出自己的 _與感想，和大家一起 _。 2、總負責(zé)： 3、活動對象：20xx級新聞班報名參加本項活動的同學(xué)，限報六位， _如下： 4、活動時間：10月29日11月7日 (具體時間各小組與相關(guān)記者協(xié)商好) 5、活動地點：xx大學(xué)教室團結(jié)報 6、活動安排 班團委成員與假期在本地實習(xí)過的

21、同學(xué)負責(zé) _報社與電視臺記者。(時間：10月29日10月31日) 以每組兩人的形式，于10月31日內(nèi)(下周一)與本活動總負責(zé)人(xx) _，選定記者，并與對方定好時間。 各組組員準(zhǔn)備好照相機或借好DV。 跟拍記者，用照相機或DV做好相關(guān)記錄，并將相關(guān) _與感想寫成文字材料，并做成PPT。 在將于11月7號晚舉辦的系列活動之四“主題晚會”上與大家一起 _活動的體驗(包括一些 _、想法等)，并將材料展示出來。 注：文字材料、照片、視頻以及弄好的PPT請于11月7號之前準(zhǔn)備好，統(tǒng)一拷貝到本活動總負責(zé)人xx這里。 活動二：街頭采訪 我談新聞 1、主題闡述：通過街頭采訪的形式，讓盡量多的同學(xué)體驗到電視記

22、者采訪這一工作，體驗與受訪者交流、進行拍攝和素材等現(xiàn)實記者需要掌握的能力，初步形成對記者的職業(yè)感覺。 2、總負責(zé)： 3、參與人員： 第一組： 第二組： 第三組： 第四組： 第五組： 注：每組第一個(已用黑體標(biāo)出)擔(dān)任該組組長。 4、活動時間：10月31日11月5日 5、活動地點：xx大學(xué)新老校區(qū)校外街頭 注：本活動各小組組長請于11月5號晚把各組視頻素材好，統(tǒng)一拷貝到本活動總負責(zé)人xx處。11月6號將進行所有素材的集中。 活動三：你問我答 轉(zhuǎn)動xx 1、主題闡述：活動期間我們將面向全校推出兩塊記者節(jié)主題展板，一塊貼上師生們提出的的問題，一塊展板貼上師生們針對所提問題的回答，問題內(nèi)容積極向上，可

23、嚴肅可詼諧。展板旁邊將有工作人員負責(zé)活動 _并提供紙筆。 2、總負責(zé)： 3、活動時間：11月4日11月6日 4、活動地點：五棟宿舍前報刊亭旁 5、參與人員及相關(guān)安排： 活動分工情況： 星期五(11月4號) 上午(9：3012：00)： 中午(12：0014：30)： 下午(14：3017：00)： 星期六(11月5號) 上午(9：3012：00)： 中午(12：0014：30)： 下午(14：3017：00)： 星期日(11月6號) 上午(9：3012：00)： 中午(12：0014：30)： 下午(14：3017：00)： 展板： 展板背景設(shè)計： 海報： 拍照： 物品采購：本活動參與人員 桌

24、椅、展板搬運： 星期五： 星期六： 星期天： 活動四：“魅力記者與你同行“記者節(jié)主題晚會暨成果展 1、主題闡述：大家一起 _前三個活動參與過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節(jié)相關(guān)知識競答、趣味活動等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節(jié)晚會。 2、總負責(zé)： 3、活動時間： 20xx年11月7號晚7：108：30 4、活動地點： (暫定) 5、活動內(nèi)容： 前三個活動成果展示： 成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現(xiàn)場講解、播放PPT、視頻等形式展示。 匯報內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會主題，并且具有趣味性。如果同學(xué)有問題，也可以現(xiàn)

25、場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘) 記者節(jié)知識普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘) 造句大賽：出三個關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學(xué)，讓他用一句話將這三個詞串聯(lián)起來，其中一個關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘) 嘉賓“自由談”：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點：1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的印象等)，10新聞歡迎大家“我

26、說我所感”，不歡迎空話套話。(10分鐘) 6、 _： 晚會專題海報制作與張貼： 晚會主持人： 制作PPT： 多媒體教室申請： 物資 _： 晚會搶答游戲題目搜集： 教室布置： 嘉賓邀請： 晚會拍攝并后期上傳： 會場紀律維護與會后衛(wèi)生：新聞班班團委全體成員 八、系列活動前期總宣傳： 海報制作： 海報張貼： 展板： 班級宣傳： 九、經(jīng)費預(yù)算 1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元 2、往返報社電視臺與學(xué)校的車費，4元/人，共24元(自費) 3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計，共計20元 4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計100元 預(yù)計本次系列活動總

27、共將支出班費145元。 十、注意事項： 1、因活動有部分地點在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責(zé)人匯報本組情況。 2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。 3、各活動總負責(zé)人需要在規(guī)定時間內(nèi)將本活動的材料收集并好。 活動對象：“大學(xué)生記者節(jié)”主要面向我校新聞、網(wǎng)絡(luò)、攝影攝像等專業(yè)，各院系愛好新聞傳播的學(xué)生和各類校園傳媒 _。 活動內(nèi)容：1、校園新聞 _展(新聞作品征集活動) 2、“資深記者校園行”專題講座 3、“大學(xué)生記者節(jié)”報道活動 4、校園傳媒 _ 活動流程：11月5日12日征集校園新聞作品， _學(xué)生報名參加“大學(xué)生記者節(jié)”報道活動比賽。 11月15日“大學(xué)生記者節(jié)”開幕式 11月17日 邀請成都晚報資深攝影記者來校開展專題講座 11月20