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文檔簡介
1、.人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊課程綱要課程類型:義務(wù)教育課程教學(xué)材料:人教版教科書二年級下冊數(shù)學(xué)授課時間:60課時左右授課對象:二年級學(xué)生【課程內(nèi)容】這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:數(shù)據(jù)收集整理,表內(nèi)除法,圖形的運動,有余數(shù)的除法,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,克和千克,數(shù)學(xué)廣角推理,用數(shù)學(xué)解決問題和數(shù)學(xué)實踐活動等。這冊教材的重點內(nèi)容是表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識以及用數(shù)學(xué)解決問題。表內(nèi)除法是學(xué)習(xí)多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。因為任何一個多位數(shù)除法,在計算時都要分成若干個一位數(shù)除以一位數(shù)。因此,表內(nèi)除法同表內(nèi)乘法一樣,是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)知識,是小學(xué)生需要掌握的基本技能之一,必須達(dá)到計算正確、迅速。這冊教材的另一個重點是萬以內(nèi)數(shù)的
2、認(rèn)識,通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到四位。這是學(xué)習(xí)讀、寫多位數(shù)的基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容也是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感的重要素材,通過教學(xué)讓學(xué)生感受大數(shù)的意義,學(xué)習(xí)用具體的數(shù)描述生活中的事物并會用數(shù)與他人交流,逐步形成良好的數(shù)感。在加、減法計算方面,在上一冊百以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上,教學(xué)口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù);教學(xué)三位數(shù)(幾百幾十)的筆算加、減法。這些內(nèi)容是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算的基礎(chǔ)。解學(xué)問題是在學(xué)習(xí)了一些數(shù)與計算知識后,結(jié)合現(xiàn)實生活的具體情境,使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)問題的基本含義,讓學(xué)生用所學(xué)的計算知識解決一些簡單的.實際問題,初步培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力的教學(xué)目標(biāo),有著十分重要的
3、意義。在量的計量方面,這一冊給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念,使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克。讓學(xué)生在具體的生活情境中,通過自主探索和動手實踐的活動感受克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念。并通過實際操作與體驗,培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。在空間與圖形方面,本冊教材安排了圖形與運動一章,包括圖形的“平移和旋轉(zhuǎn)”和認(rèn)識“銳角和鈍角”等內(nèi)容。結(jié)合學(xué)生實例,使學(xué)生通過直觀、操作,初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,學(xué)會進(jìn)行最簡單的圖形平移。發(fā)展學(xué)生的空間觀念,初步感受變換的數(shù)學(xué)思想方法。在統(tǒng)計知識方面,本冊教材讓學(xué)生進(jìn)一步了解統(tǒng)計的意義,學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法,認(rèn)識以一當(dāng)五的條形統(tǒng)計圖和簡單的復(fù)式統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖
4、表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能夠進(jìn)行簡單的分析。并且通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作意識和創(chuàng)新精神。本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學(xué)時間活動,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力?!菊n程總目標(biāo)】1、數(shù)與代數(shù):(1)、認(rèn)識計數(shù)單位“百”和“千”,了解相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)的數(shù)位順序,會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大?。豪斫獠⒄J(rèn)識
5、萬以內(nèi)的近似數(shù)。.(2)會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會口算整百、整千數(shù)加、減法。會進(jìn)行幾百、幾十加、減幾百幾十幾的計算,并能結(jié)合實際進(jìn)行估計。(3)知道除法的含義,除法算式中各部分名稱,乘法和除法的關(guān)系:能夠熟練運用。(4)初步理解數(shù)學(xué)問題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系。知道小括號的作用,會在解決問題中使用小括號。2、空間與圖形(5)初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。(6)會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律:有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識:初步形成觀察、分析及推理的能力。3、量的計量:(7)認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克
6、和1千克的質(zhì)量觀念,知道千克=1000克14、統(tǒng)計與概率(8)了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程:會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1格表示5個單位)和簡單的復(fù)式統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能進(jìn)行簡單的分析?!菊n程安排】數(shù)據(jù)收集與整理(3課時)表內(nèi)除法(一)(13課時)1除法的初步認(rèn)識平均分,2課時左右.除法,2用26的乘法口訣求商,整理和復(fù)習(xí),圖形的運動(4課時)剪一剪,表內(nèi)除法(二)(9課時)用7、8、9的乘法口訣求商,混合運算,有余數(shù)的除法,小小設(shè)計師,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(8課時)克和千克(4課時)數(shù)學(xué)廣角(4課時)總復(fù)習(xí)(4課時)【課程實施】3課時左右7課時左右1課時1課時3課時左右4課時左右4課時2課時(一)教學(xué)方式:1、利用教具或其他教學(xué)手段,吸引學(xué)生注意力,創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂教學(xué)氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2、向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。3、培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和良好習(xí)慣。(二)學(xué)習(xí)方式:.1、在自主探索和合作交流的過程中從事教學(xué)學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生主動的學(xué)習(xí),有自己的見解。【課程評價】(一)評價標(biāo)尺1、學(xué)生投入學(xué)習(xí)的程度。2、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握程度。3、學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決身邊問題的能力。(二
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