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1、鎮(zhèn)教育辦法制教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的基本路線和“三個代表”的重要思想,積極探索依法治教和以德治教相結(jié)合的辦法和途徑,認(rèn)真貫徹市委提出的建設(shè)法治城市的目標(biāo)和市教育局有關(guān)教育的工作要求,認(rèn)真組織實(shí)施,采取有效措施,著力強(qiáng)化普法宣傳教育,并根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際,在全鎮(zhèn)師生中廣泛、深入、持久地開展法制教育,加快我鎮(zhèn)教育工作法制化進(jìn)程。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把法制教育作為本學(xué)年我鎮(zhèn)思想政治工作的一個重點(diǎn)。2、各學(xué)校要成立“法制教育小組”由校長掛帥,分管校長、教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任及政治教師具體負(fù)責(zé),制定好計(jì)劃,明確職責(zé),相互配合協(xié)作。3、聘請派出所的指導(dǎo)員,定
2、期到下屬各校組織輔導(dǎo)和對學(xué)生加強(qiáng)法制教育。一學(xué)期不少于二次。4、通過培訓(xùn),建立一支知法、懂法的法制教育骨干隊(duì)伍。三、教育內(nèi)容1、提高教師的法律素質(zhì)、開學(xué)初,各校要組織教師學(xué)習(xí)、等文件、法規(guī)。提高教師的職業(yè)道德,正確利用法律賦予的權(quán)力,明確教師的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)教師的法律意識,樹立知法、懂法、守法的良好的教師形象,同時建成一支法制教育骨干隊(duì)伍。提高保護(hù)未成年學(xué)生健康成長的意識。、提高班主任的工作素質(zhì)。班主任是學(xué)校工作的實(shí)施者,是溝通學(xué)校與學(xué)生的橋梁。要堅(jiān)持組織班主任學(xué)習(xí)政治理論,教育法規(guī)政策,端正教育思想,以師德為核心,以愛事業(yè),愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心為目標(biāo),真正把教育工作
3、當(dāng)作體現(xiàn)自己生命價值、人生理想的神圣事業(yè)。、發(fā)揮思品課,政治課教師的作用。讓學(xué)生學(xué)習(xí)、及生活中有關(guān)法律法規(guī),豐富學(xué)生的法制知識,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。2、采取多種形式開展對學(xué)生的法制教育。、組織學(xué)生學(xué)習(xí)、和等法律法規(guī)和制度,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,提高學(xué)生運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)和防范的能力,有效地抑制、糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣和行為,防止學(xué)生走上違法犯罪道路。、結(jié)合學(xué)生犯罪案例,深入開展教育活動,將法制教育作為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的必要內(nèi)容,重點(diǎn)加強(qiáng)對“邊緣生”的教育。四、教育形式1、經(jīng)常性教育和集中教育相結(jié)合利用每周政治學(xué)習(xí)時間,以自學(xué)、聽講座、集體討論、寫體會等形式開展對教師的法制教育宣傳。利用晨會課
4、、班會課、政治課、法制輔導(dǎo)課對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育和行為禮儀教育。2、教師講解和宣傳活動相結(jié)合。一方面,教師給學(xué)生講解法律知識,同時開展多種活動:散發(fā)資料、觀看法制教育影片,法律案例分、黑板報、櫥窗展覽、法制教育主題班會、法律知識競賽、演講比賽讓學(xué)生主動參與,取得良好的教育效果。3、學(xué)校教育、與社會教育有機(jī)結(jié)合。聘請校外法律輔導(dǎo)員來校開設(shè)講座,進(jìn)行法制教育。學(xué)校定期加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的檢查,同時與鎮(zhèn)政府有關(guān)部門做好配合、協(xié)條工作。4、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,在普法實(shí)施過程中增強(qiáng)針對性。突出重點(diǎn)內(nèi)容。師生所受教育內(nèi)容有所側(cè)重。教師通過學(xué)習(xí)應(yīng)規(guī)范自身的言行,熱愛本職工作,因此側(cè)重于和。學(xué)生一頭則
5、關(guān)鍵要提高法律意識,做到遵紀(jì)守法,因此以、為重。突出對象。密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),對特殊學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育。要求學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,落實(shí)了每個特殊學(xué)生的分管教師,定期交流、教育。五、主要活動:8月份,組織教師學(xué)習(xí)等內(nèi)容。9月份,學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)評比活動。10月份,觀看法制教育影視片,聽取法制教育講座。11月份,開展以知法、懂法、守法為主題的班隊(duì)會活動。12月份,邀請校外法制輔導(dǎo)員作法制講座。1、2月份,組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié),做守法公民”活動。3月份,組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”。4月份,重點(diǎn)學(xué)習(xí)、等法律法規(guī)。5月份,開展以“青少年與法”為主題的演講比
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