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文檔簡介
1、2.他是全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠(gungun)軍,雖然摘得桂冠(gungun),但是他從不驕傲。3.他老是這樣故意附和(hh)著,真不知道他倆什么時(shí)候才能和(hh)好如初。第一單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:一、讀拼音,寫詞語。(9分)qngtng()wyn()zhungsh()tb()hxi()rul()bq()二、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“”。(6分)1.公司帶頭人率(lshui)領(lǐng)全體人員提高工作效率(lshui)。三、辨字組詞。(5分)四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(7分)別有()()()()十足閃閃()()()()地闊()()蜜蜜如()如()()()和諧()()人靜1.
2、運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)可真是()。2.他說的話(),給人一種幽默感。3.這里夏季溫涼無暑,(),百鳥齊鳴,令游客心曠神怡。五、按要求寫句子。(8分)1.人們?cè)谙奶斓陌沓鋈ド⒉?。人們常常?huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。(用關(guān)聯(lián)詞語把這兩句話合成一句)2.紡織娘唱起歌。(把句子說具體)3.小小的天窗會(huì)使你的想象鋒利起來!(修改病句)4.媽媽對(duì)爸爸說:“我們一起出去買點(diǎn)菜”。(轉(zhuǎn)述句子)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)1.童年是歡樂的,在古詩宿新市徐公店中描寫兒童快樂的詩句是“,”;在清平樂村居中描寫小兒子活動(dòng)樂趣的一句是“,”。2.“鄉(xiāng)下人家,不論,不論,都?!边@句話表達(dá)了作者之情。3.天窗運(yùn)用豐富的,
3、說明天窗給孩子們帶來了和。七、仔細(xì)觀察下面圖片,選出你喜歡的一幅,描述所看到景色。(4分)八、課內(nèi)閱讀。(9分)鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)雞,鄉(xiāng)下人家照(列例)總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,肯定會(huì)瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來走去。他們的屋后(倘淌)若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,會(huì)見到一群鴨子游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。()附近的石頭上有婦女在搗衣,它們()從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好
4、友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一(幅副)自然、和諧的田園風(fēng)景畫。1.在文中括號(hào)里正確的漢字下面畫“”。(2分)2.在文中括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞。(2分)3.“都是他們的好友”中“他們”指的是誰?“好友”又是指的誰?(3分)4.仔細(xì)體會(huì)文中畫線的句子,說說這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情。(2分)九、課外閱讀。(16分)家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時(shí)水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。太陽爬上了樹梢,把自己的身軀映在河水中,(欣賞玩賞)著
5、火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥青波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著,翻起了一個(gè)個(gè)跟頭,頓時(shí)河面上鱗光閃閃。夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠。又一陣風(fēng)來,(反映倒映)著兩岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會(huì)兒又站定了。小河的夜晚可靜啦,喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像(凝固堅(jiān)固)了一般躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),清清的明月,悄悄爬到空中,對(duì)著小河照鏡子。這時(shí),寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣窸窸(x)窣窣(s)的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河更靜、更清。家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!1.在文中括號(hào)里合適的詞語下面畫“”。(6分)2.
6、“裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋?!边@句話運(yùn)用了()的修辭手法。(2分)a.比喻b.擬人c.比喻和擬人3.用“”畫出描寫小河動(dòng)態(tài)的句子,用“”畫出描寫小河靜態(tài)的句子。(2分)4.找出文章的中心句抄寫下來,并說說這篇文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(3分)5.你怎樣理解“夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠”這句話?(3分)十、習(xí)作。(30分)學(xué)習(xí)了本單元的四篇課文,你一定對(duì)鄉(xiāng)村生活有了更深的了解了吧!那你對(duì)鄉(xiāng)村的哪些景物、人物、事情感興趣呢?趕快寫下來吧!題目自擬,不少于350字。答案一、蜻蜓屋檐裝飾踏步和諧銳利霸氣二、1.shuil2.gungun
7、3.hh三、示例:蔬菜稀疏蜻蜓清涼舉例列舉樸素?fù)涞够h笆玻璃四、風(fēng)趣霸氣爍爍天高甜甜霧煙自然月明1.霸氣十足2.別有風(fēng)趣3.天高地闊五、1.倘若人們?cè)谙奶斓陌沓鋈ド⒉?就常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。2.示例:紡織娘在月明人靜的夜里唱起動(dòng)聽的歌。3.小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來!4.媽媽對(duì)爸爸說,他們一起出去買點(diǎn)菜。六、1.兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬2.什么時(shí)候什么季節(jié)有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景對(duì)鄉(xiāng)下人家的喜愛3.想象快樂慰藉七、示例:我喜歡圖二。從圖中我看到了潔白的云朵,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無際的田野,風(fēng)兒吹過,云朵飄向了遠(yuǎn)方,成群的白羊,好一幅田園景象!八、1.例倘幅2.即使也3.“他們”指的是鄉(xiāng)下人們;“好友”指的是天邊的紅霞、向晚的微風(fēng)和頭上飛過的歸巢的鳥兒。4.表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)下生活的熱愛和贊美之情。九、1.欣賞倒映凝固2.c3.剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著她周圍的新鮮東西。她像凝固了一般躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),清清的明月,悄悄爬到空中,對(duì)著小河照鏡子。4.中心句:家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!表達(dá)了作者對(duì)小河,對(duì)
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