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1、滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,1,數(shù)學(xué)知識點歸納整理,二年級第一學(xué)期,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,2,一、計算,直接寫出得數(shù),列豎式計算,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,3,百以內(nèi)加減法(包括進退位): 459 45 + 9,表內(nèi)乘除法 34 459,有余數(shù)除法 469,兩步計算題:遞等式計算,57- 128 9+ 27+ 21 = 458 = 3621 = 37 = 57 (從左往右依次計算;也可先湊整再算,但 這種巧算的方法不做要求。),滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,4,234 6484 362 計算順序:從左往右依次計算,*6+34 *19-92
2、(兩步計算運算順序:先乘除后加減),滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,5,列豎式計算,25+47=72 86-19= 67 27+45-18=54,25 86 27 47 - 19 45 72 67 72 - 18 _ 54,加減法一步、兩步算式,(注意數(shù)位對齊,不要漏寫橫式后的得數(shù)、不要漏做第二步),滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,6,列豎式計算 一步的乘除法,有余數(shù)的除法,69 = 54 6 9 5 4,* 275= 52 5 5 27 25 2,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,7,二、概念(有填空和選擇形式),1、巧算,加法巧算,減法巧算,26+18=(24)+(2
3、0)=44,82-67=(85)-(70)=15,-2 +2,+3 +3,一個加數(shù)增加,另一個加數(shù)減少同樣的數(shù),和不變。,被減數(shù)和減數(shù)同時增加或減少相同的數(shù),差不變。,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,8,2、填( )里的數(shù),加減法中:,乘除法中:,加數(shù) = 和-另一個加數(shù) ( )6=20,減數(shù) = 被減數(shù)-差 17-( )=7,被減數(shù) = 差 + 減數(shù) ( )-20=3,被除數(shù) = 商除數(shù) ( )3=4,被除數(shù) = 商除數(shù) + 余數(shù)( )3=41,除數(shù) = 被除數(shù)商 30( )=5,因數(shù) = 積另一個因數(shù) ( )4=20,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,9,3、因數(shù)變化規(guī)律:,
4、一個因數(shù)減半,另一個因數(shù)加倍,積不變。,( )6=( )3,4、熟知乘除法各部分名稱:,2 6 = 12 12 6 = 2,因數(shù) 乘 因數(shù) 積 被除數(shù) 除以 除數(shù) 商,14 6 = 2 2,被除數(shù) 除以 除數(shù) 商 余 余數(shù),提醒兩點:(1)除法中,除數(shù)不能為0 0( )=( )40 (2)余數(shù)要比除數(shù)小 ( )3=4( ), 余數(shù)最大填( ),這時被除數(shù)是( )。,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,10, ,5、乘法意義(兩種):,34=12(個) 表示3個4 或者 4的3倍是12。,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,11, ,除法的意義(三種),123=4(個) 表示把12平均分
5、成3份,每份是4。, ,124=3 表示 12是4的3倍。,124=3(份) 表示12里面有3個4。,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,12,另外有余數(shù)的除法: 144=3(份)2(個)注意正確填寫單位名稱。,6、文字題 *注意,2個6連加是多少?,26=12,2個6連乘是多少?,66=36,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,13,7、知道乘法表的計算路線,并能應(yīng)用相應(yīng)規(guī)律進 行推算。,5,3,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,14,8、能應(yīng)用5個3 加3個3等于8個3,5個3減3個3等 于2個3的知識進行計算。,27+67=()7=() 47+73=()()=() 96=(
6、)6+46=(),67 -27=()7=() 37-43=()()=() 26=86-()6=,8,56,7,7,49,5,54,4,28,3,3,9,6,36,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,15,9、幾何小知識,(1)角與直角,知道角是由一個頂點和兩條直邊組成的。,會用三角尺上的直角來判斷所給角是不是直角。,能使用三角尺畫直角。,頂,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,16,(2)長方體和正方體:,有6個面和12條棱和8個頂點組成。(能準確說出各部分名稱),長方體相對的面形狀相同,大小相等。,長方體的12條棱可以分為3組,每組4條。 另一種特殊的長方體的棱可以分為8條和4條。,
7、正方體的12 條棱長度都相等。,知道正方體是特殊的長方體。能夠正確數(shù)出所給圖形中正方體的個數(shù)。,正方體6個面都相等,都是正方形。,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,17,能利用頂點和棱的總數(shù)算出還缺的頂點數(shù)和小棒數(shù)以及小正方體的個數(shù)。,缺,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,18,知道正方形是特殊的長方形。,(3)長方形和正方形:,共同點: 不同點:,有4個直角,有4條邊,對邊相等。,正方形的4條邊都相等。,10、統(tǒng)計,能用正字或豎杠統(tǒng)計相應(yīng)的數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表 和條形統(tǒng)計圖,并能解決相應(yīng)的問題。(每一小格不一定表示1),會畫任意和指定邊長的長方形和正方形。 能夠正確數(shù)出所
8、給圖形中長方形的個數(shù)。,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,19,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,20,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,21,三、問題解決,合分問題: 加減法:部分數(shù)+部分數(shù)=總數(shù),例題:一個盒子有5個球,另一個盒子有6個球,兩個盒子一共有幾個球?,合分問題:,比較問題:,總數(shù)-部分數(shù)=部分數(shù),例題:教室里有學(xué)生32個,其中男生有18個,女生有幾個? 教室里有學(xué)生32個,走出去了18個,還剩幾個?,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,22,乘除法:求幾個幾是多少?,例題:有7捆小棒,每捆4根,一共有幾 根小棒? 也就是求7個4是多少? 算式:74=28(
9、根),答:一共有28根小棒。,可以在心里想情景圖:,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,23,平均分,例題:有28根小棒,平均分成7堆,每堆可以放幾根? 也就是求把28平均分成7份,每份是幾? 算式: 287=4(根) 答:每堆可以放4根。,包含分(這個名稱不要求知道),例題:有28根小棒,4根一捆,可以分成幾堆? 也就是求28里有幾個4? 算式: 284=7(堆) 答:可以分成7堆。,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,24,注意:有余數(shù)的除法,例題1:有34個蘋果,每5個裝一盤,可裝幾盤?還剩幾個? 345=6(盤)4(個) 答:可裝7盤,還剩4個。,例題2(商+1):有34個蘋果,每5個裝一盤,要裝幾盤? 345=6(盤)4(個) 6+1=7(盤),答:要裝7盤。,例題3:每支鉛筆2元,17元可以買幾支鉛筆? 172=8(支)1(元) 答:17元可以買8支鉛筆。,容易混淆:有兩個問號的,要判斷清楚是2個不同的問題還是有余數(shù)的除法。,滬教版二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)知識點歸納整理,25,比較問題:,加減法:大數(shù)- 相差數(shù)=小數(shù),例題:蘋果有26個,梨比蘋果少7個,梨有幾個?,大數(shù)- 小數(shù)=相差數(shù),例題:合唱隊有30人,舞蹈隊有16人,舞蹈隊比合唱隊少幾人?,乘除法:求幾的幾倍是多少?,例題:蜻蜓有5只,蜜蜂的只數(shù)是蜻蜓的2倍,蜜蜂有多少只? 也就是求5的2倍是多少?
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