2021年開學(xué)第一課教案英語

1、開學(xué)第一課教案英語 xx開學(xué)第一課教案英語 在新學(xué)期，開學(xué)第一課不管是對于學(xué)生還是老師都是十分重要的，那么在英語的開學(xué)第一課應(yīng)該如何準備呢?下面是 _給大家的開學(xué)第一課教案英語，希望對大家有幫助。 能夠上好開學(xué)第一課，讓課堂一開始就能夠走進學(xué)生的內(nèi)心世界，那是與教師精湛的學(xué)科專業(yè)和教師專業(yè)業(yè)務(wù)分不開的，與教師對第一節(jié)課的認真準備，與教師善于教學(xué)反思及時總結(jié)教學(xué)并自覺地與教育學(xué)心理學(xué)知識相結(jié)合精心設(shè)計教學(xué)分不開的。 一、活動目的 結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。 二、活動時間

2、 xx年9月5日 三、活動內(nèi)容 (一)第一講 升旗儀式及其他 1、8:30分進行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式 2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作收心教育 (二)第二講 “讓夢想起航”主題班會 我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、 _員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。 1、在歌曲清晨的旋律中，調(diào)動學(xué)生情緒。 _員導(dǎo)語導(dǎo)入主題 2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么?校級 _和 _員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲少年 少年 祖國的春天(十三分鐘) 3、新學(xué)期你為自己確定目標了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生興

3、趣。(七分鐘) 4、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標。廣播室播放歌曲我的未來不是夢(十分鐘) 5、座右銘板塊互動。 _員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類， _大家的座右銘等，請學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側(cè)，同時向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。 _員從而導(dǎo)出：“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘) (三)第三講 兩操 因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學(xué)生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。 (四)第四講 “我平安 我能行”安全知識

4、講座 由 _員分別從安全知識、消防安全、逃生自救、安全走路四個角度，全方位對全體學(xué)生進行講座。 (五)第五講 “美在你身邊”主題班會 1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由 _員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘) 2、由大隊長xx同學(xué)播講感恩教育并播放歌曲感恩的心(十分鐘) 3、宣傳委員xx同學(xué)播講禮儀教育，并播放歌曲小學(xué)生一日常規(guī)歌(十分鐘) 4、文體委員xxx播講節(jié)約教育(十分鐘) 新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”： 一是收心。 把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。 二是決心。 新學(xué)期有新開始，尤其對于初二年級

5、的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。 三是恒心。 前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。 四是愛心。 不僅要提高學(xué)習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。 五是用心。 讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。 同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期 _同努力，創(chuàng)造新的輝煌! 最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習好，各方面都進步! 教學(xué)目標： 1、，拉近師生之間的距離，為以后學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)。 2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習興趣。 3、明確數(shù)學(xué)課和

6、數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習行為習慣。 4、通過講故事，悟出的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習的方法和技巧。 教學(xué)重點、難點： 1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課。 2、悟出學(xué)習方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習的方法和技巧。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入自我介紹 1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學(xué)) 2、大家認識我嗎?怎樣歡迎?“王”有幾筆，你怎么數(shù)出來的? 3、你了解王老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對性的互動) 4、知道怎么 _我嗎?背一背：(誰能說一說怎么快速的記住老師的 _) 二、認識本學(xué)期學(xué)習任務(wù) 1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來向大家介紹本書的內(nèi)

7、容，你能行嗎?試一試吧。 三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求 問題1：上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本? (一)學(xué)習用品 1、課前準備好學(xué)習用品放在左上角。 (安排檢查組長) 2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。 3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。 問題2：課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律? (二)學(xué)習紀律 1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行) 2、積極發(fā)言，聲音響亮，表達完整。 3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。 4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。 5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。 6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再

8、進。 7、做作業(yè) _完成。 討論、請教同學(xué)等同抄寫，在家不會寫可以問家長，家長也不會的注明原因可不寫，在?？梢詥柪蠋煛?8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外) 問題3：做作業(yè)應(yīng)注意些什么? (三)家庭作業(yè)要求 1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。 2、每格寫一行，做完一題空一行。 3、訂正要重新寫，不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。 4、答題用鋼筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。 5、班級姓名按照要求寫在指定地方。 6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。 7、當天作業(yè)當天訂正。 全對直接交組長，有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。 8、每天的家庭作業(yè)必須要家長

9、檢查后簽字并寫上完成情況。 (四)課堂作業(yè)的要求 1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。 2、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業(yè)。 3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。 4、每格寫一行，做完一題空一行。 5、有錯當天及時訂正，養(yǎng)成檢查的好習慣。 6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。 7、凡是請假的同學(xué)，來校之后立即補作業(yè)并及時上交。 四、聽故事悟道理介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習方法 有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要? 小

10、孩回答：“我想要你手中的釣竿。 老人問：“你要釣竿做什么?” 小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。 你們說，這個小孩是不是很聰明? 重要的還在釣技。 學(xué)習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。 下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習的方法： 1、保持一種良好的心態(tài)：當學(xué)習遇到挫折和困難時，不要退縮不要抱怨，相信自己會漸漸好起來的。 2、學(xué)會合理安排時間。 一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識，如果錯了或不知道了看看課本。 3、數(shù)學(xué)預(yù)習不能少。 數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學(xué)過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。 而預(yù)習可以為上課做好

11、準備，從而讓學(xué)生能主動的聽課，能帶著問題聽課。 4、聽課要專注。 人只有在專注時才能進入最佳學(xué)習狀態(tài)。 一要端正課堂學(xué)習的態(tài)度，盡快進入學(xué)習的狀態(tài)。 (1)多思考，思考是數(shù)學(xué)學(xué)習方法的核心。 (2)多動手，幫組學(xué)習知識，運用做到融會貫通。 (3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神，所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。 平時，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解。 二要積極提問和回答問題，爭取回答的機會。 答得越多，學(xué)習的興趣也會越大。 (1)課后復(fù)習要及時。 課堂上學(xué)會了的知識，課后還會忘記，有時很快就忘記。 因此，只有及時復(fù)習，才能降低遺忘，鞏固所學(xué)知識，復(fù)習的方法是先看課本，然后再做習題，而做完作業(yè)后，歸納知識點和方法。 (2)選擇一本適