新人教九年級(jí)第五單元《化學(xué)方程式》習(xí)題精選(附答案)

1、光照新人教九年級(jí)第五單元化學(xué)方程式習(xí)題精選（附答案）（測(cè)試時(shí)間 50 分鐘，滿分 70 分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：c：12 p ：31 ca 40 o：16 h：1一、選擇題（本題包括 15 小題，每小題 2 分，共 30 分，每小題只有一個(gè)正確答案）1、（2011寧夏）在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不會(huì)變化的是（ ）原子的數(shù)目 分子的數(shù)目 元素的種類 物質(zhì)的質(zhì)量總和 物質(zhì)的種類 物質(zhì)的 體積物質(zhì)的狀態(tài)a.b.c.d.2、（2011眉山）下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（ ）a、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為 n c、反應(yīng)物都屬于氧化物2b、該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體 d、反應(yīng)中原

2、子、分子個(gè)數(shù)都不變3、下列示意圖形象地表示了 a（ ）與 b（ ）反應(yīng)生成 c（ ）其反應(yīng)前后分子 及數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中， a、b、c 的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（ ）a1:1:1 b2:2:1c2:1:2 d1:2:34、（2011婁底）在化學(xué)反應(yīng) a+b=c+d 中，若 12 g a 與一定量的 b 恰好完全反應(yīng)，生成 28 g c 和 2 g d，則參加反應(yīng)的 b 的質(zhì)量為（ ）a8 g b18 g c 28 g d 30 g5、下列化學(xué)反應(yīng)可用右圖表示的是 ( )ah co2 3co +h o2 2b2h so + o =2h so2 3 2 2 4c2hclo 2 hcl+o

3、 2dcaco3高溫cao+co 26、如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，則下列說法正確的是( )a 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)b 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律c 該反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變d 兩種反應(yīng)物均為化合物7、（2011眉山）2011 年 5 月初，我市某縣一副縣長(zhǎng)酒后駕車將受到法律追究。交警常用一1種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為 c h oh + 4cro + 6h so = 2x +2 5 3 2 42co +9h o,反應(yīng)中紅色的 cro 轉(zhuǎn)化為綠色的化合物 x，則 x 的化學(xué)式為（ ） 2 2 3a、cr o2 3b、crso3c、cr (so ) 2 4 3d

4、、cr s2 38、在一個(gè)密閉的鋼筒內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在電火花作用下，發(fā)生充分反應(yīng)，測(cè)得 反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：反應(yīng)前質(zhì)量 / g 反應(yīng)后質(zhì)量 / g甲64-乙1054丙137丁259已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的 2 倍，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為 （ ）a12 b 11 c2 1 d239、如右下圖所示：2 個(gè)甲分子反應(yīng)生成 1 個(gè)丙分子和 3 個(gè)乙分子。下列判斷不正確的是（ ）甲表示 a 原子a 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)3 乙丙表示 b 原子b 參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物c. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，1 個(gè)乙分子中含有 2 個(gè) a 原子d. 該化學(xué)反應(yīng)

5、中原子的種類發(fā)生了改變10、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法中正確的是 ( )a 該反應(yīng)涉及到四種原子b 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)b 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為 11 d該反應(yīng)前后所有元素的化 合價(jià)都沒有變化催化劑(反應(yīng)前) (反應(yīng)后)11、（2011 年 衡陽） 在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后 各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。關(guān)于此反應(yīng)下列 認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）物質(zhì)反應(yīng)前質(zhì)量g 反應(yīng)后質(zhì)量g甲1m乙2029丙150丁28a、m 的值是 1 b、甲可能是該反應(yīng)的催化劑c、該反應(yīng)是分解反應(yīng)d、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是 29:812、在

6、化學(xué)反應(yīng) 2a+b =2ab 中，a 與 b 反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將 6g a2 2和 8g b 充分反應(yīng)，則生成 ab 的質(zhì)量是（ ）2a9g b11gc12g d14g13、下圖是水分解的微觀示意圖 ，其中 表示氧原子， 表示氫原子。下列說法2正確的是（ ）a 反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化b 反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化c 該圖用化學(xué)方程式表示為 h o=h +o2 2 2d該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律14、某可燃物 4.6g 在足量氧氣充分燃燒，生成 8.8g 二氧化碳和 5.4g 水，則該可燃物的組 成為：（ ）a. 一定含碳、氫、氧三種元素元素 c. 一定含碳、氫元素，不含氧元素

7、b. 一定含碳、氫元素，可能含氧元素 d. 所含元素大于三種15、a、b、c三種物質(zhì)各15 g，當(dāng)它們相互反應(yīng)完成時(shí)，生成30 g新物質(zhì)d。若再增加10gc， 它們又繼續(xù)反應(yīng)到完成時(shí)，a與c恰好消耗完畢。則參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量比是（ ）a. 2:3 b 2:1 c. 3：2 d.1：1二、填空題（本題包括 9 個(gè)小題，共 30 分）16（7 分）在化學(xué)方程式 4p+5o2點(diǎn)燃2p o 中，反應(yīng)物是 ，生成物 2 5是 ，反應(yīng)發(fā)生的條件是 ；反應(yīng)中，每 份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成份質(zhì)量的五氧化二磷。該反應(yīng)的基本類型屬于份質(zhì)量的磷與反應(yīng)。17. （4 分）fe、h o、h 、o 、kmno 五種物質(zhì)

8、，按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。2 2 2 4(1) 兩個(gè)化合反應(yīng)： 、(2)兩個(gè)分解反應(yīng)： 、18（2010宜昌）（2 分）下圖為氧化汞受熱分解時(shí)的微觀過程示意圖：ohgohghghg+oo根據(jù)以上示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。從圖示中我還發(fā)現(xiàn)構(gòu)成 物質(zhì)的粒子有 。19、（3 分）下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同原子。(1) 該反應(yīng)屬于(2) 虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。(選填 a、b、c、d)，你推斷的依據(jù)是 。3320. （2010楚雄州）（4 分）下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖 和 分別表示兩種元素的原子，仔細(xì)觀察下圖，回答

9、下列問題：a b c(1) a 物質(zhì)屬于_ _（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）。(2) 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_ _。(3) 若 a 、 b 、 c 為 初 中 化 學(xué) 中 的 常 見 物 質(zhì) ， 寫 出 符 合 該 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 _ _。(4) 根 據(jù) 上 述 示 意 圖 ， 你 能 得 到 哪 些 化 學(xué) 變 化 的 信 息 ？ （ 請(qǐng) 寫 一 條 ） _ _。21、（2 分）右下示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化。其中 表示氧原子、表示碳原子，則：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該示意圖說明了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是22（2010北京）(4 分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系

10、是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。1 在水、銅和氯化鈉 3 種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是_ _；2 食醋中含有醋酸(ch cooh)。醋酸由_ _種元素組成，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量 比為_ _。3 a、b、c、d 表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表。a 和 b 在一定條件下反應(yīng)生成 c 和 d，若 16gb 參加反應(yīng)，則生成 d 的質(zhì)量為_ _g。物質(zhì)微觀示意圖a b c d氫原子 氧原子硫原子23（4 分）自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：（表示氯原子， 表示氧原子 ，表示氫原子）+ +光+a b c d d 甲圖乙圖ce（1）請(qǐng)寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 ； （2）乙圖所

11、示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ；（3）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有 （填化學(xué)式）；4（ 4 ） 以 甲 圖 為 例 分 析 ， 你 能 總 結(jié) 出 的 一 條 結(jié) 論 是 。三、實(shí)驗(yàn)題（本題 1 個(gè)小題，共 4 分）24. （4 分）質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律，具體表述為：參加化學(xué)反應(yīng)的各物 質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。（1）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（天平略）來驗(yàn)證質(zhì)量守恒律。其中， 只有 a 裝置能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，b、c 裝置則不能。否定 b、c 裝置的理由是：。（2）小明將 c 裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖 d 所示。1 此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是 。2 待完全反應(yīng)

12、后，將裝置d置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作 過程無差錯(cuò)，則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是。四、計(jì)算題（本題共1小題，共6分）25 已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳。同學(xué)們從山上采集到一種石灰石（主 要成分為碳酸鈣），他們?nèi)?80g 該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化)，測(cè) 得反應(yīng)后固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表：反應(yīng)時(shí)間s反應(yīng)后固體的質(zhì)量gt080t175t270t366t462t558t658請(qǐng)回答下列問題：(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成 co 的質(zhì)量為 。2(2)求該石灰石中含 caco 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。3第 5 單元檢測(cè)試題參考答案一

13、、選擇題（本題包括 15 小題，每小題 2 分，共 30 分，每小題只有一個(gè)正確答案）5高溫1.b 2.d 3.c 4.b 5.c 6.a 7.c 8. c 9. d 10.c 11.d 12.c 13.a 14.a 15.c 二、填空題（本題包括 9 個(gè)小題，共 34 分）16（7 分）磷、氧氣五氧化二磷 ， 點(diǎn)燃 ； 124 160 284化合17. (1) 3fe2o2點(diǎn)燃fe o 、3 42h o2 2點(diǎn)燃2h o2(2)2h o2通電2h o 、2kmno 2 2 4k mno mno o 2 4 2 218 2hgo2hg+o 。分子、原子 。 219、（3 分） (1)分解 (2) d質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變)。20. (1)單質(zhì)(2)化合反應(yīng)。 (3) 2h +o2 2點(diǎn)燃2h o。 (4)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變。 221、（2 分）2co+ o2點(diǎn)燃2co 原子發(fā)生了重新組合 222 (4 分) 水； 3 1：8。 18。22 （4 分）（1）h o+cl = hcl+hclo；（2）分解反應(yīng)；（3）cl 、o ；2 2 2 2（4）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變。24.（1）b 裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)屬于物理變化。c 裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)逸出到空氣中。（2） 錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生氣球變大。 氣球變大后，受到空氣的浮力，方向豎直向上，