XX學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)黌舍德育工作總結(jié)

1、XX學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)黌舍德育工作總結(jié) 在我八（3）班，落后生在班中為數(shù)較多，能量也大年夜，影響壞。是以，轉(zhuǎn)化落后生是班主任的一項(xiàng)必弗成少的根本功。起重要把真誠(chéng)的愛(ài)賜與落后生、尋找出每位落后生進(jìn)修缺點(diǎn)合在。要做到大年夜思惟上對(duì)他們不歧視，情感上不厭倦，立場(chǎng)上不粗暴，辦法上也不克不及過(guò)于簡(jiǎn)單。要用本身對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)明他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在教室上給他們創(chuàng)造前提，鼓勵(lì)他們舉手貳言，及時(shí)賜與肯定、嘉獎(jiǎng)。課外積極指導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)接洽，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康優(yōu)勝的情況，也有利于班集體的扶植。 XX年學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)黌舍德育工作總結(jié) 本學(xué)期問(wèn)錄：八（3）的班主

2、任工作。為了可以或許在新的學(xué)期可以或許更好的工作，及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，特總結(jié)本期工作如下： 作為學(xué)生，進(jìn)修是學(xué)生的重要義務(wù)，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要義務(wù)。是以，在班主任工作中，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，還要同科任教師密切合營(yíng)。針對(duì)這個(gè)通俗的班級(jí)，學(xué)生對(duì)進(jìn)修積極性不高，上課時(shí)光經(jīng)常睡覺(jué)、講話、開(kāi)小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對(duì)臺(tái)戲，引起教室的紛擾，嚴(yán)重影響正常的上課，是以，我有針對(duì)性的芬出這些學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格批駁，告誡他們要學(xué)會(huì)尊敬別人，做到賣(mài)力聽(tīng)課，做好教室規(guī)律，我應(yīng)用課余時(shí)光，我積極地和各科任教師互訂交換學(xué)生的進(jìn)修情況，反竽暌鉤學(xué)生對(duì)教授教化的請(qǐng)求，合營(yíng)研究

3、解決的辦法，同一對(duì)學(xué)生的請(qǐng)求，調(diào)劑學(xué)生的功課包袱，避免學(xué)生包袱太重，影響學(xué)生其他方面的成長(zhǎng)。 要有一個(gè)優(yōu)勝的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)引導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任引導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期我調(diào)劑了班干部的人選，我有意識(shí)地經(jīng)由過(guò)程開(kāi)展各科晃蕩不雅察和分析，成長(zhǎng)并遴選了一些關(guān)懷集體，聯(lián)結(jié)同窗，風(fēng)格正派，有必定組織才能，開(kāi)創(chuàng)精力和奉獻(xiàn)精力的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)負(fù)班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教導(dǎo)、既要大年夜膽地放手讓他們開(kāi)展工作，賜與他們班干部的權(quán)力，又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的請(qǐng)求加倍嚴(yán)格，請(qǐng)求他們以身作則：如經(jīng)常佩帶?；盏?，進(jìn)修成就優(yōu)良，聯(lián)結(jié)同窗、處處起榜樣帶頭感化，做師長(zhǎng)教師的得力助

4、手。經(jīng)由賡續(xù)的培養(yǎng)和盡力，終于進(jìn)步了學(xué)生干部的工作才能，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生本身治理本身，逐漸形成具有本班特點(diǎn)的優(yōu)良班風(fēng)。 三、做好落后生的轉(zhuǎn)化工作。 四、恰當(dāng)?shù)纳埔馓幜P。 二、在集體中教導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，加強(qiáng)思惟教導(dǎo)。 一、賣(mài)力培養(yǎng)和提拔班干部。 我應(yīng)用課余時(shí)光與學(xué)生交談，懂得他們進(jìn)修、生活等情況，經(jīng)常到班級(jí)看看他們的規(guī)律、衛(wèi)生狀況，如許，改良班主任與學(xué)生關(guān)系，使之加倍融洽、調(diào)和。 別的，要大年夜學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，經(jīng)由過(guò)程學(xué)生的進(jìn)修、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，體系地進(jìn)行深刻過(guò)細(xì)的思惟品德教導(dǎo)工作。個(gè)中，班會(huì)課及思惟品德課是最佳的德育方法。我們知道人是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就會(huì)有必定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各類(lèi)動(dòng)人至深的陶冶、教導(dǎo)。 總之，我要保持精確的教導(dǎo)方針，留意工作辦法，慎密聯(lián)結(jié)在黌舍引導(dǎo)的四周。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，取得豐富的結(jié)不雅。 五、關(guān)懷他們的生活、進(jìn)修 八（3）班作為黌舍的一個(gè)通俗班級(jí)，我認(rèn)為“沒(méi)有處罰的教導(dǎo)是不完全的教導(dǎo)”，當(dāng)然采取什么樣的處罰方法，卻也須要花費(fèi)一些心思，大年夜的方面不克不及違背教導(dǎo)原則，小的方面不克不及傷害學(xué)生的自負(fù)。對(duì)一些違背規(guī)律同窗恰當(dāng)做出處罰，我的處罰辦法是：一、書(shū)面檢查，做深刻檢查；二、罰為班里做件功德；三、期末進(jìn)修成就進(jìn)步。知道內(nèi)幕的同窗知道師長(zhǎng)教師在實(shí)施處罰，不知內(nèi)幕的同窗則認(rèn)為這