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1、【精華】學前班工作計劃4篇【精華】學前班工作計劃4篇【精華】學前班工作計劃4篇時間真是轉瞬即逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是WTT幫大家整理的學前班工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。學前班工作計劃篇1“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在學前班的最后一個學期。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作,針對上學期教學工作中出現(xiàn)的不足進行調整,使每一位孩子能夠在原有的基礎上得到發(fā)展。本學期我主要擔任了學前(2)班的拼音、數(shù)學、寶寶識字的教學。我力求上好每堂課,在課

2、前認真研究教材,準確把握重難點,注意強化難點強調重點,教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律,年齡特點,結合幼兒的生活經驗,有目的、有計劃、有組織地開展,并不斷歸納總結,提高教學水平。下面將主要的學科做簡單的教學計劃:一、拼音教學計劃(一)、本學期拼音的教學重點第 1 頁共 1 頁學會復韻母、整體認讀音節(jié)能讀準音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。學習聲母與復韻母組成的音節(jié),能準確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。(二)、措施與方法1.漢語拼音教學,從實際出發(fā),采用直觀教學,如:圖片、卡片。2.可借助多媒體教學的輔助手段,激發(fā)幼兒的學習興趣,扎扎實實地把拼音基礎打牢。3.重視讀寫訓練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母

3、的能力。4. 注教學評價,要善于鼓勵學生,多表揚。5.結合幼兒的特點,啟發(fā)誘導,培養(yǎng)良好的學習習慣。6.關注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量,也要多布置一些口頭拼讀作業(yè),教育教學方面,認真寫好教學計劃,提早備好課,備課時認真鉆研教材,學習好綱要,力求吃透教材,找準重點、難點?;ハ嗦犝n,認真聽取同事的意見,改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結經驗教訓。在教與學的過程中,以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點,掌握一定的拼讀方法,正確使用“情境圖”、“語境歌”。充分運用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個

4、生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境,引發(fā)幼兒對學習的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成第 1 頁共 1 頁身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我注重“快樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學習。二、數(shù)學教學計劃(一)、教學目的要求幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經驗,區(qū)分和理解一些事物的相關聯(lián)系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關系,并能準確的進行10以內的連加練減、加減混合等運算。(二)、數(shù)學教學的重難點1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。2、能理解數(shù)字的意義并能準確的進行20以內加減運算。3、

5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。三、寫字教學計劃1、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,加強認識漢字的深度,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能給生字組詞、口頭說話。課堂中,規(guī)范的板書,詳細的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。2、培養(yǎng)良好的學習習慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,要求學生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣,促進身心健第 1 頁共 1 頁康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習,寫字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進練,持之

6、以恒長期練習。3、體會漢字的優(yōu)美。引導幼兒看范字、描紅,感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習寫字。本學期,我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。學校是培養(yǎng)教育學生學知識的搖籃,針對全班四十多個不同個性的孩子,除了耐心教育外,更多的是培養(yǎng)孩子積極上進、講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好品質,讓學前二班的孩子一個個健康的成長。學前班工作計劃篇2

7、 一、班級情況分析本學期主要我來負責學前班的工作,本班孩子的學習基礎較差,學習能力有待加強,孩子在自控能力及大擔、完整地表達方面還有所欠缺。本學期將針對以上情況,我們老師將團結協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面發(fā)展。二、工作重點1、保育工作第 1 頁共 1 頁每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。對于體質較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關愛。培養(yǎng)幼兒一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不

8、挑食。在日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。2、教育教學:尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結合五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚

9、,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形第 1 頁共 1 頁式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到就地取材、因地制宜,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動。在了解、分析幼兒特點的基礎上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得限度的發(fā)展。作好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等

10、方面加強練習,培養(yǎng)幼兒的任務意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識。與家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。教師繼續(xù)學習教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,積極創(chuàng)造團結向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍。3、品德教育在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓勵、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學習氛圍。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責任感,激勵幼兒向他人學習、爭取

11、進步的競爭意識。關愛每個幼兒,特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍第 1 頁共 1 頁棄,爭取家長的配合,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身生活經驗進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力。4、安全工作加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)

12、境下健康成長。5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進行家訪、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),并及時回復家長的留言。每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經驗。學前班工作計劃篇3 時間:3月1日3月31日一、幼兒發(fā)展分析評價新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境,幼兒對此非常感興趣,能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。第 1 頁共 1 頁1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等

13、,生活自理能力大大提高。2、學習方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產生很多問題,逐步形成活動的內容。3、運動方面:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在游戲中孩子們非??鞓?,特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能

14、嘗試互相進行合作。個別幼兒情況:1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。第 1 頁共 1 頁3、在活動中,盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。4、加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。二、本月工作重點(一) 教育教學方面1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。2、了解“三、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在

15、人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣。4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經驗。5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。(二) 日常生活方面1、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。3、做好值日生工作,愿意為大家服務。第 1 頁共 1 頁(三) 家長工作方面1、召開新學期家長會,建立家園聯(lián)系檔案。2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。3、帶幼兒參觀

16、學習,創(chuàng)設機會,讓他們體驗學習的樂趣。學前班工作計劃篇4 新的一學期又開始了,新學期對家長來說蘊含新的希望,對老師來說面臨新的挑戰(zhàn)。為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況共同討論并制訂了本學期的教學工作計劃。一、幼兒情況分析本班幼兒通過幾年的學習、生活、游戲,大多數(shù)幼兒已初步具有集體榮譽感,富有同情心、正義感,能初步懂得體諒、關心別人,班級氛圍寬松自由。他們適應了幼兒園的生活,愛老師,愛同伴。但還有一少部分幼兒,自理生活能力較差,幼兒膽量小,不敢與同伴大方交往,不敢表現(xiàn)自己,需要在本學期加以引導。二、分科教學目標:語言:樂意與人

17、交談,講話有禮貌。能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內容。能清楚地說出自己想說的事。第 1 頁共 1 頁喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。會說普通話。數(shù)學:對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。會用適當?shù)姆椒ū磉_在數(shù)學活動中的探索過程和結果,能主動與同伴交流和討論。學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中一些簡單的問題。學習10以內的加減,認識加號、減號和等號,理解加法、減法的意義,正確書寫10以內的數(shù)字及加、減式題的運算。能在教師引導下,解答日常生活中的一些簡單加減運算問題。健康:身體健康、能較好地適應環(huán)境。在各項活動

18、中表現(xiàn)積極主動、愉快。生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。在體育活動中主動、積極、能遵守規(guī)則,表現(xiàn)出堅強、勇敢、不怕困難等品德,能與同伴友好、合作游戲。社會:能主動地參與各項活動,有自信心。能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。第 1 頁共 1 頁能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感??茖W:能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。藝術:能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能有自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。拼音:了解

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