2021幼兒園精選蘋果教案優(yōu)秀范文

1、 2021幼兒園精選蘋果教案優(yōu)秀范文 下面是編輯為大家收集了有關(guān)蘋果的教案，希望你們能喜歡，20_幼兒園精選蘋果教案優(yōu)秀范文一【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官感知、認(rèn)識(shí)蘋果的外形特征，通過觀察初步了解蘋果的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。(重點(diǎn))2、能夠用語言表達(dá)自己的觀察發(fā)現(xiàn)(難點(diǎn))，體驗(yàn)與同伴一起探索秘密的快樂?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】每人一只蘋果;切蘋果器;箱子;音樂大蘋果;濕紙巾?！净顒?dòng)過程】一、情境激趣。1、猜一猜。師：今天老師帶來了一個(gè)神秘的箱子，你們想不想知道里面有什么寶貝呀?那么請(qǐng)你們來摸一摸，猜一猜里面究竟是什么東西?2、說一說。請(qǐng)個(gè)別幼兒上來摸一摸，說一說。師：摸上去感覺怎么樣呢?可能會(huì)是什么呢?二、活動(dòng)過

2、程：1、出示蘋果，了解蘋果的外形特征。師：現(xiàn)在我們一起把這個(gè)朋友請(qǐng)出來吧。原來是蘋果寶寶，你們用小眼睛看一下，它是什么形狀的呢?師：摸上去感覺怎么樣呢?(圓圓的，摸上去是滑滑的)2、發(fā)現(xiàn)蘋果的不同，給蘋果找朋友。師：還有好多蘋果寶寶也想來和我們玩游戲，請(qǐng)你們看一看，摸一摸，和旁邊的朋友比一比，你們手里的蘋果寶寶們長的都一樣嗎?哪里不一樣?師小結(jié)：原來蘋果寶寶們顏色不一樣、大小不一樣、柄的長短也會(huì)不一樣。3、品嘗蘋果(播放蘋果音樂)，初步了解蘋果的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。師：你們真厲害，發(fā)現(xiàn)了蘋果這么多(jy135幼兒教育)的秘密，那么蘋果是什么味道的你們還記得嗎?我們一起來嘗一嘗好

3、不好?師小結(jié)：蘋果的味道有點(diǎn)甜，有點(diǎn)酸而且還有水分，所以它是水果的一種。你們吃掉的那部分是蘋果的果肉，外面是它的果皮，其實(shí)果皮也是有營養(yǎng)的，不過我們?cè)诔灾耙?qǐng)爸爸媽媽洗干凈哦。三、留疑引趣。師：你們剛才吃了蘋果的果肉，那么它的果核在哪里呢?你覺得果核還會(huì)有用嗎?下次我們一起找找果核的秘密吧。20_幼兒園精選蘋果教案優(yōu)秀范文二【活動(dòng)目標(biāo)】1、初步理解故事的情節(jié)和人物形象的特點(diǎn)。2、能積極動(dòng)腦，大膽地想象故事的發(fā)展。3、懂得要做一個(gè)愛勞動(dòng)，誠實(shí)善良的孩子。【活動(dòng)準(zhǔn)備】課件;一盤切好的蘋果，牙簽;音樂勞動(dòng)最光榮?！净顒?dòng)過程】(一)品嘗水果，引發(fā)幼兒的興趣，引出故事。1、品嘗水果：嘗一嘗，是什么水果

4、?你吃過會(huì)爆炸的蘋果嗎?2、教師：小豬聽說狐貍種了一棵蘋果樹，它的蘋果會(huì)爆炸，你們信嗎?這是怎么回事呢?我們一起去看看，究竟發(fā)生了什么事情?(二)傾聽故事，采用片段欣賞和提問的方式，引導(dǎo)幼兒大膽想象故事的發(fā)展。1、片段1、2：(1)狐貍看到蘋果樹怎樣說的?(2)小豬同意了嗎?它是怎么說的?(3)狐貍會(huì)甘心嗎?它會(huì)怎樣做?2、片段3：(1)狐貍用什么做了假的蘋果?(2)狐貍為什么要弄假的蘋果?(3)小豬會(huì)上當(dāng)嗎?為什么?3、片段4、5：(1)假蘋果看上去跟真的有什么區(qū)別?有什么相同的地方?(2)小鳥揭穿了狐貍的騙局，小豬會(huì)怎樣做?(3)狐貍會(huì)怎樣做呢?(三)完整欣賞故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容和人物

5、特點(diǎn)。提問：1、故事的名字叫什么?故事里有誰?2、故事講了一件什么事情?3、你最喜歡故事里的誰?為什么?(四)遷移生活經(jīng)驗(yàn)，討論：如果你想吃小熊的蘋果，你會(huì)怎樣做呢?(五)結(jié)束活動(dòng)。春天到了，小豬又要種蘋果樹了，我們一起去幫忙吧!(伴隨著音樂勞動(dòng)最光榮結(jié)束活動(dòng))。20_幼兒園精選蘋果教案優(yōu)秀范文三1、學(xué)習(xí)使用蠟筆在一定的范圍內(nèi)順著一個(gè)方向平涂。2、嘗試通過空手練習(xí)的過程，逐步較自如地運(yùn)用蠟筆。3、在活動(dòng)結(jié)束后，收拾自己的蠟筆并擺放到相應(yīng)的位置?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒用書人手一冊(cè)。人手一盒蠟筆。2、一張已經(jīng)完成涂色活動(dòng)的紅花。范畫一張?；顒?dòng)過程：1、討論三八婦女節(jié)送給媽媽的禮物。教師：大家知道馬上要

6、過什么節(jié)嗎?你們想送什么禮物給媽媽啊?幼兒討論并得知是三八婦女節(jié)。鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法。教師出示一張已經(jīng)涂色的紅花范畫，說：你要做小紅花嗎?我們來做朵紅花送媽媽，好嗎?2、幼兒觀察紅花的涂色方法。教師：大家看看，這么漂亮的紅花是怎么變出來的呢?教師引導(dǎo)幼兒觀察紅花涂得有無出邊框、是否順著一個(gè)方向等特點(diǎn)。(使幼兒觀察并知道給花涂色盡量注意不要涂出邊框，要順著一個(gè)方向涂)3、幼兒嘗試進(jìn)行涂色活動(dòng)。幼兒嘗試空手練習(xí)平涂的方法。教師：我們也用自己的手做蠟筆，涂一涂，要注意順著一個(gè)方向。(幼兒在桌上空手練習(xí)平涂的方法)討論：怎樣涂色好看?(選擇朝一個(gè)方向涂色，順著橫向、豎向涂色都可以)幼兒嘗試進(jìn)行涂色。教師：媽媽最喜歡紅紅的花朵了，我們大家來給媽媽花紅花吧!幼兒嘗試進(jìn)行涂色活動(dòng)。教師在幼兒涂色過程中，注意提醒幼兒朝一個(gè)方向涂色，引導(dǎo)他們正確使用蠟筆。4、樂