2021社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校綜述

1、2021社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校綜述近年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，實(shí)際舉辦了家長(zhǎng)學(xué)校，形成了家庭、學(xué)校、學(xué)校三位一體的局面。以下是精心挑選的。我們來(lái)看看。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校概述1這學(xué)期的家長(zhǎng)工作可以緊緊圍繞園林工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃。關(guān)注家庭是幼兒園和加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通的重要伙伴。開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)，有效豐富了家長(zhǎng)的家教理論，提高了家長(zhǎng)關(guān)注孩子學(xué)校生活的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。有效促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步發(fā)展。一、主要成就1.家長(zhǎng)對(duì)幼兒園活動(dòng)的參與率顯著提高，參與率超過(guò)80%。2.家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理者和教師的工作滿意率達(dá)95%以上。3.家

2、長(zhǎng)活動(dòng)形式豐富，親子活動(dòng)、家庭教育知識(shí)競(jìng)賽、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)學(xué)校講座等內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。二、主要做法1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師觀念。利用專業(yè)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)綱要組織實(shí)施。促進(jìn)教師不斷反思當(dāng)前家長(zhǎng)工作中存在的問(wèn)題。改變教師以“教育父母”為目的的單向活動(dòng)，與父母建立相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持的家庭關(guān)系，積極與父母聯(lián)系溝通、探討育兒方法的平等雙向活動(dòng)。2.加強(qiáng)溝通，改變家長(zhǎng)觀念?；顒?dòng)是家長(zhǎng)了解幼兒園、豐富家教知識(shí)的載體。我們通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，在幫助家長(zhǎng)提高家教技能的同時(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、理解和配合。本學(xué)期邀請(qǐng)市學(xué)前教育專家為家長(zhǎng)進(jìn)行“早讀指導(dǎo)”講座，讓家長(zhǎng)明確養(yǎng)成早讀習(xí)慣的重要性，教會(huì)

3、家長(zhǎng)早讀指導(dǎo)技巧。開(kāi)展了“大手抓小手讀書(shū)”活動(dòng)，搭建了從理論到實(shí)踐的橋梁。這學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校也是分年齡段授課。根據(jù)孩子的特點(diǎn)和家長(zhǎng)的需求，開(kāi)設(shè)新生入園準(zhǔn)備、孩子自信心訓(xùn)練、寒假生活指導(dǎo)等講座，豐富家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)。半天活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀察孩子在公園的活動(dòng)。親子活動(dòng)的開(kāi)放形式，提高了家長(zhǎng)參與的積極性和主動(dòng)性。給家長(zhǎng)發(fā)主題信，向家長(zhǎng)宣傳禽流感預(yù)防知識(shí)，推薦優(yōu)秀兒童雜志訂閱目錄。以家長(zhǎng)問(wèn)卷的形式了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理的滿意度，征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理的意見(jiàn)和建議，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園管理。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校二總結(jié)家庭教育作為素質(zhì)教育不可或缺的一環(huán)，是與學(xué)校教育和教育密切配合，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要途徑，是

4、教育改革的重要組成部分。家庭教育指導(dǎo)中心在區(qū)教育局和體育局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展的大局，以實(shí)現(xiàn)家庭教育的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以教育、學(xué)校教育和家庭教育的有效教育協(xié)同為出發(fā)點(diǎn)，積極開(kāi)展工作，努力提高我區(qū)家庭教育的指導(dǎo)和服務(wù)水平，提升我區(qū)家庭教育的整體水平。在過(guò)去的一年里，導(dǎo)師指導(dǎo)中心在學(xué)校和社區(qū)舉辦了50場(chǎng)公益講座和7場(chǎng)沙龍活動(dòng)，接聽(tīng)了近100個(gè)家長(zhǎng)的電話、網(wǎng)絡(luò)電話和面對(duì)面咨詢，為促進(jìn)家庭和諧做出了積極貢獻(xiàn)。一、入學(xué)強(qiáng)化家庭教育意識(shí)今年導(dǎo)師指導(dǎo)中心進(jìn)了學(xué)校，考了個(gè)導(dǎo)師指導(dǎo)中心充分利用周邊資源，邀請(qǐng)北斗林庚文化傳媒有限公司總編輯王飛博士、王仁元先生、陳鵬宇先生、劉致妤書(shū)記在教育中心五樓會(huì)議室

5、對(duì)各校家長(zhǎng)委員會(huì)成員、關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長(zhǎng)、部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題匯報(bào)。他們淵博的學(xué)識(shí)，幽默真摯的演講，給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾帶來(lái)了視聽(tīng)上的震撼，帶來(lái)了思想的啟蒙和覺(jué)醒。三、沙龍活動(dòng)，找到自我力量輔導(dǎo)輔導(dǎo)中心不僅面向家長(zhǎng)和社區(qū)，還關(guān)注局內(nèi)工作人員的身心發(fā)展。先后舉辦了7次沙龍活動(dòng)，特別是其中兩次在區(qū)教育體育局家庭教育指導(dǎo)中心教育中心五樓會(huì)議室為關(guān)注家庭教育的政府機(jī)構(gòu)成員和部分學(xué)校教師舉辦了團(tuán)體繪畫(huà)輔導(dǎo)活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)都是積極準(zhǔn)備的。通過(guò)情感咨詢、冥想、繪畫(huà)、分享，每個(gè)人都可以自我意識(shí)到并發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的力量。這種活動(dòng)，點(diǎn)亮了心燈，點(diǎn)亮了忙碌世界的前進(jìn)之路。通過(guò)彼此的友好交流，有助于化解心中的抑郁，提高工作效率，提高生活幸福指數(shù)，增進(jìn)同志之間的相互了解，加深政府機(jī)構(gòu)工作人員之間的友誼。第四，深入社區(qū)，普及家庭教育知識(shí)眾所周知，在現(xiàn)代，生活節(jié)奏快，年輕的父母越來(lái)越忙，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子。與此同時(shí)，我們的人口老齡化越來(lái)越嚴(yán)重，每一代的老人都是早期教育的強(qiáng)大生力軍！尤其重要的是普及家庭教育知識(shí)，避免或改變代際教育中的弊端，讓養(yǎng)孫子成為“老有所養(yǎng)”、“老有所養(yǎng)”的