版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)詞語(yǔ)次序的造句及近義詞 它的直接作用就是將同輩 _的長(zhǎng)幼次序分出來(lái),或者將上下行輩的關(guān)系示明。關(guān)于詞語(yǔ)次序有哪些是可以摘抄的呢?這里給大家 _一些關(guān)于詞語(yǔ)次序近義詞,供大家參考。 先后順序。 荀子禮論:“于是其中焉,方皇周挾,曲得其次序,是圣人也。”史記樂(lè)書(shū):“大小相次,不失其次序?!彼疂G傳第一一回:“見(jiàn)空中數(shù)行塞雁,不依次序,高低亂飛?!奔t樓夢(mèng)第五十回:“倒底分個(gè)次序,讓我寫(xiě)出來(lái)。” 猶次第。常態(tài)。 南朝 宋 劉義慶 世說(shuō)新語(yǔ)語(yǔ)言:“ 邊文禮 見(jiàn) 袁奉高 失次序。 奉高 曰:昔 堯 聘 許由 ,面無(wú)怍色,先生何為顛倒衣裳?” 余嘉錫 箋疏:“失次序,謂舉止失措?!?調(diào)節(jié);安排。 史記樂(lè)書(shū)
2、:“令侍中 李延年 次序其聲,拜為協(xié)律都尉?!焙鬂h書(shū)曹褒傳:“ 褒 既受命,乃次序禮事?!?唐 劉知幾 史通二體:“或以身隱位卑,不預(yù)朝政,或以文煩事博, 次第 c d 秩序 zh x 步驟 b zhu 1、今午,全校同學(xué)在大禮堂聽(tīng),請(qǐng)各班按次序入場(chǎng)。 2、不特圣人直重先后之序,如天之四時(shí),分毫頃刻皆有次序,此是,不可易也。 3、各項(xiàng)比賽要按計(jì)劃進(jìn)行,不要把次序弄亂了。 4、讀書(shū)遵依主從次序,方可避免由終南捷徑而墮入旁門(mén)左道。 5、過(guò)了,不要把次序再 _了。 6、忙只是借口而已,所有事都有優(yōu)先次序(次序造句,哪件事重要就先做哪件事。 7、做事要懂得分輕重緩急、先后次序,不能一律等量齊觀,全部混
3、淆在一起。 8、現(xiàn)場(chǎng)次序井然,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著校長(zhǎng)的講話。 9、超出一般,在次序、等級(jí)、成就、價(jià)值等方面位于最前面的、居領(lǐng)先或優(yōu)先地位的。 10、有條有理:有條理,有次序,形容層次脈絡(luò)清楚。 11、我發(fā)現(xiàn)一切都無(wú)次序。 12、年少的輕狂猶如一只壞掉的鐘表,指針搖擺在12數(shù)字之中60個(gè)小格子,次序全亂。 13、魚(yú)貫而入:像游魚(yú)一樣一個(gè)跟著一個(gè)地接連著走。形容一個(gè)接一個(gè)地依次序進(jìn)入。 14、同學(xué)們?cè)诙Y堂門(mén)前排好了隊(duì),按次序進(jìn)場(chǎng)。 15、請(qǐng)大家按次序上車(chē),不要擁擠。 16、班主任指揮大家按次序上車(chē)。 17、請(qǐng)按照 _次序和 _時(shí)開(kāi)票次序裝載這些卡車(chē)。 18、為了攜帶方便,將卡片按次序堆放并且用迷你回
4、行針夾起來(lái)。 19、這將可以利用無(wú)次序的特性去完成,哪一個(gè)都將被認(rèn)為是在OO中。 20、以次序參數(shù)為依據(jù),對(duì)不同條件下的鏈及苯環(huán)間相關(guān)性進(jìn)行了探討。 21、抵押文書(shū)須按其送交的先后次序予以注冊(cè)。 22、全部的,貴司將以其次序前后蓋上時(shí)間 _。 23、遵守紀(jì)律次序好,全體同學(xué)都向上。 24、他們的工作為12個(gè)小時(shí)一班,由他們的部門(mén)輪換次序。 25、按的次序?qū)懴履阋氖虑?,并把它你的每日?jì)劃。 26、以及,竹帛二經(jīng)的次序不同,有無(wú)實(shí)質(zhì)性的意義。 27、目的研究繡花打版軟件中圖案各部分繡花次序的算法。 28、試設(shè)計(jì)確定他們的出列次序序列的程序。 29、這樣,按期望的次序開(kāi)始進(jìn)行檢索的交互式查詢(xún)。 30、列出次序的方式應(yīng)該得以使用,來(lái)打散文章中的長(zhǎng)段并強(qiáng)調(diào)信息。 31、按從根類(lèi)開(kāi)始向下到最低層派生類(lèi)的次序檢查每個(gè)子樹(shù)。 32、提供市場(chǎng)信息及分析預(yù)測(cè)市場(chǎng)優(yōu)先次序和戰(zhàn)略模式。 33、誑騙油和火相溶的次序,是平印工藝的根基道理。 34、請(qǐng)將上述文件依次序夾好,請(qǐng)同時(shí)繳交文件正本以及一份影本。 35、 _格局理論還用在研究中介語(yǔ)元音系統(tǒng)建構(gòu)次序等方面。 36、傳輸控制協(xié)議在它是被一般承認(rèn)的次序中重新召集數(shù)據(jù)蒸氣。 37、我們應(yīng)該制定有優(yōu)先次序的學(xué)?;顒?dòng),而非主次不分的細(xì)單。 38、每支隊(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版中小企業(yè)員工勞動(dòng)合同
- 2024消防工程設(shè)計(jì)與施工一體化電子合同范本9篇
- 2024版凈水工程建設(shè)項(xiàng)目合作合同版
- 2024社保局編制內(nèi)員工勞動(dòng)合同樣本詳盡社保權(quán)益3篇
- 2024年藝術(shù)品交易介紹合同3篇
- 2024融資租賃無(wú)限連帶擔(dān)保合同
- 電信運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)維護(hù)合同
- 環(huán)保項(xiàng)目承包合同
- 二零二五年度二手房買(mǎi)賣(mài)與銀行按揭貸款合同3篇
- 金融服務(wù)軟件定制合同
- 《義務(wù)教育法解讀》課件
- 山東省濟(jì)南市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題(解析版)
- 鋼結(jié)構(gòu)施工管理培訓(xùn)課件
- 2025年工程春節(jié)停工期間安全措施
- 【頭頸】頸動(dòng)脈CTA及MRA評(píng)價(jià)課件
- 寒假安全教育
- 2024年度工程建設(shè)項(xiàng)目安全評(píng)價(jià)合同2篇
- 《飛機(jī)操縱面》課件
- 電力行業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)管理措施
- 商業(yè)咨詢(xún)報(bào)告范文大全
- 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)20以?xún)?nèi)的口算題(可直接打印A4)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論