大班數(shù)學(xué)——誰是下蛋冠軍

1、活 動 設(shè) 計(jì)活動班級：大班 設(shè)計(jì)意圖：10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)是中大班階段幼兒應(yīng)掌握的內(nèi)容，并且要求幼兒能夠不受物體的大小、形狀或排列形式等的影響，準(zhǔn)確點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物體的數(shù)量。3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南中明確指出“幼兒園數(shù)學(xué)教育是重在引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境的中數(shù)學(xué)現(xiàn)象感興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中的問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂趣”，基于以上，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動，讓幼兒在游戲情境中學(xué)習(xí)封閉范圍內(nèi)的點(diǎn)數(shù)方法。活動目標(biāo)：1. 能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的數(shù)量。2.初步掌握封閉范圍內(nèi)點(diǎn)數(shù)的方法。3.樂于參加數(shù)學(xué)活動。活動重點(diǎn)：能實(shí)行封閉范圍10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)?；顒与y點(diǎn)：會使用策略實(shí)行封閉范圍內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。

2、活動準(zhǔn)備：動物媽媽的圖片，不同動物的連線卡片若干，不同蛋的圖片，音樂，數(shù)字卡片?；顒舆^程：一、連一連，找一找1.教師為幼兒出示連線卡片，請幼兒根據(jù)1-10的順序連線。師：“今天有幾位動物媽媽要來我們班做客，但是他們有點(diǎn)害羞，需要你們幫忙請他們出來，（教師出示連線卡片）這就是動物媽媽們藏這的地方，這個(gè)叫連線卡片。把上面的數(shù)字按從小到大的連起來，就能夠知道今天是哪位動物媽媽來了，我們?nèi)ピ囋嚳窗褎游飲寢屨埑鰜砗冒桑俊?.教師出示動物媽媽和蛋寶寶的圖片，請幼兒為蛋寶寶找媽媽。二、數(shù)一數(shù)、比一比1.教師出示圍成圈的十個(gè)蛋，請幼兒初步來嘗試點(diǎn)數(shù)。師：“在這四個(gè)媽媽里面，母雞媽媽最開心了，為什么開心呢，因?yàn)樗铝撕芏嗪芏嗟牡?，多到她自己都?shù)不清了，越想越開心，瞧，母雞媽媽下了幾個(gè)蛋??？數(shù)一數(shù)”2.請幼兒討論圍圈點(diǎn)數(shù)的方法，教師提出要求：要怎么樣數(shù)才能夠數(shù)清楚？并用數(shù)字表示雞蛋的數(shù)量。3.請幼兒嘗試為鴨媽媽、鴿子?jì)寢?、鵪鶉媽媽數(shù)蛋，并說說點(diǎn)數(shù)的方法。用數(shù)字表示蛋的數(shù)量，并比較誰下的蛋最多，最終選出下蛋冠軍。4.教師總結(jié)封閉范圍內(nèi)點(diǎn)數(shù)的方法：記住第一個(gè)數(shù)的那個(gè)蛋，再數(shù)到它要停下來。也能夠一只手點(diǎn)著開始的那個(gè)蛋，然后另一只手?jǐn)?shù)。這樣就不會數(shù)錯了。三、游戲下蛋冠軍1.教師為幼兒介紹游戲規(guī)則：全體幼兒圍成一個(gè)圈，聽音樂走，音樂一停，幼兒需要迅速找一窩蛋坐下來孵，然后數(shù)一數(shù)你孵了幾個(gè)