健美操說(shuō)課稿

1、.健美操說(shuō)課稿東方紅小學(xué)周瓊一、指導(dǎo)思想根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)理念，在充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)，確立學(xué)生的主體地位。通過(guò)健美操，注重營(yíng)造體育情感環(huán)境，保障學(xué)生注意力集中，有興趣。使學(xué)生在動(dòng)感的音樂(lè)、健美的動(dòng)作組合中體驗(yàn)鍛煉的樂(lè)趣，感受同學(xué)的互相合作，并培養(yǎng)學(xué)生的想象力，表現(xiàn)力和創(chuàng)新合作精神。激發(fā)其主動(dòng)參與的意識(shí)，使學(xué)生身體全面和諧發(fā)展，為“快樂(lè)體育”和“終身體育”思想打下基礎(chǔ)。二、教材分析健美操的基本步伐是本課的主要內(nèi)容。充分挖掘了體育運(yùn)動(dòng)中的健美、審美內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)節(jié)奏感，逐步形成學(xué)生優(yōu)美的身體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)。課中學(xué)習(xí)三種基本步伐，并腿跳、開合跳、弓步跳，并通過(guò)教師引導(dǎo)，使學(xué)生充分發(fā)

2、揮想象，增強(qiáng)學(xué)生體育創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展他們的協(xié)調(diào)能力，提高節(jié)奏感，培養(yǎng)合作精神。三、教學(xué)內(nèi)容與對(duì)象內(nèi)容：健美操的三種基本步伐對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生四、學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生，有強(qiáng)烈的好奇心和模仿能力，對(duì)于自己的審美有了一定的概念，愛(ài)美之心人皆有之、對(duì)體育課生動(dòng)活潑和有趣味場(chǎng)面的向往。我們通過(guò)形體訓(xùn)練課來(lái)緩解女學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氣氛帶來(lái)的疲憊、通過(guò)健美操健美、愉悅和放松她們的身心。五、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生在練習(xí)健美操基礎(chǔ)步法動(dòng)作，初步掌握與了解動(dòng)作的概念。2、初步了解動(dòng)作方法與要領(lǐng)，學(xué)會(huì)并腳跳、開合跳、弓步跳。3、學(xué)生能理解的健美操健身價(jià)值，能隨音樂(lè)節(jié)奏自練單個(gè)動(dòng)作和組合動(dòng)作技能，并嘗試動(dòng)作創(chuàng)新。4、能主動(dòng)展示形體與

3、動(dòng)作美，體現(xiàn)成功完成動(dòng)作及組合的喜悅。5、發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等體能，在與同伴的合作與交流中增進(jìn)交往能力。六、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)健美操基礎(chǔ)步法動(dòng)作難點(diǎn)：通過(guò)對(duì)音樂(lè)節(jié)奏感的培養(yǎng)，使動(dòng)作與音樂(lè)融洽，七、組織教法與學(xué)法教學(xué)方法：1）講解示范法2）語(yǔ)言提示法3）遞加循環(huán)法學(xué)練方法：1）自主性學(xué)習(xí)2）合作性學(xué)習(xí)3）探究性學(xué)習(xí)八、教學(xué)過(guò)程上課伊始，由“兔子舞”、“藍(lán)精靈”音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生聽節(jié)奏的好習(xí)慣，并達(dá)到熱身的效果，使學(xué)生獲得形體美、動(dòng)作美、姿態(tài)美感受，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。在同學(xué)們自主進(jìn)行小游戲，石頭剪刀布的同時(shí)引出學(xué)習(xí)內(nèi)容健美操的基本步法并腿跳、開合跳、弓步跳。教師新授基本步法的動(dòng)作要領(lǐng)，再此基礎(chǔ)上兩人一組糾正練習(xí)，教師在音樂(lè)的伴奏下，將基本步法加上不同的上肢動(dòng)作集體練習(xí)，讓學(xué)生感受動(dòng)作的變化性和可創(chuàng)造性，促使學(xué)生在掌握這三種基本步伐的同時(shí)激發(fā)學(xué)生的好奇心和模仿能力。隨機(jī)播放歡快音樂(lè)積極引導(dǎo)她們發(fā)揮想象力，展示自己在原有步伐的基礎(chǔ)上所創(chuàng)造的動(dòng)作，分小組合作練習(xí)，通過(guò)提煉、組合各小組創(chuàng)編優(yōu)秀的動(dòng)作，配以音樂(lè)鞏固學(xué)習(xí)成果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和練習(xí)熱情，達(dá)到鍛煉身體、塑造體型的目的。最后，在小白船優(yōu)美的樂(lè)曲聲中，以伸展肢體、放松身心，使身心得到放松和恢復(fù)。九、教學(xué)準(zhǔn)備籃球場(chǎng)、音響十、預(yù)計(jì)課效果：