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文檔簡介

1、課題1 常見的酸和堿,（1）了解常見酸堿指示劑及其變色情況 （2）通過自主探究實(shí)驗(yàn)和擬人化的活動展示，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能、分析能力及與他人交流合作能力。 （3）會用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性 （4）初步學(xué)會用植物的花瓣或果實(shí)制 取指示劑,“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早，在制酒的時(shí)候，有時(shí)把比較珍貴的酒放在窖中保存，在微生物的作用下，產(chǎn)生了酸。 “堿”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中，利用灰汁洗浴、印染等。,二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色石蕊溶液變色；氨水能使酚酞溶液變色，還有哪些物質(zhì)能使紫色石蕊溶液、酚酞溶液變色呢？,溫故知新,變藍(lán)色,變紅色,變藍(lán)色,變紅色,加入無色酚酞溶液,變紅

2、色,不變色,變紅色,不變色,實(shí)驗(yàn)：,一、酸堿指示劑1.酸堿指示劑(簡稱：指示劑)能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同的顏色。2.常見的有：紫色石蕊溶液、無色酚酞溶液 3.變色規(guī)律：,變紅色,變紅色,無色酚酞溶液,不變色（紫色）,不變色,變藍(lán)色,不變色（無色）,1.（2010常州中考） 下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是（ ） A氯化鈉 B碳酸鈉 C氫氧化鈣 D碳酸,D,2. 向某無色溶液中滴入無色酚酞試液后顯紅色，向溶該液中滴入紫色石蕊試液,則（ ）A 一定顯藍(lán)色 B 可能顯藍(lán)色C 一定顯紅色 D 可能顯紫色，也可能顯藍(lán)色,3. 向某無色溶液中滴入酚酞試液后不顯色，向溶該液中滴入紫色石蕊試液,則（ ）A 一定顯紅色 B

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