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1、2021地理教學總結工作計劃 匯報人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.任教初一、二地理業(yè)已一個學期，由，在教學中能得心應手，也還存在著不如人意之處，今在此作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學水平更上層樓。一、 期初制定計劃及落實情況一、 按照

2、地理教學課標的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學，至期考前，初二一期地理教學任務已圓滿完成。二、在教學中自認為取得的一點經驗地理學科由于涉及面廣，所須記憶的地點、現(xiàn)象、事件紛繁復雜，所以給人的感覺是教起來枯燥，學起來無味，考起來難。為避免陷入此局面，我在教學中運用知識性、趣味性、現(xiàn)實性相結合的原則。知識性是要求學生掌握教科書上地理知識，這也是教學的主要目的；趣味性則是為避免課堂教學的單調枯燥，為激發(fā)學生的學習興趣而行，比如在上課時結合內容穿插一些相關的小故事，或者如在每階段講完之后舉行一次地理知識競賽等等；學習地理不僅是為了應付考試，更重要的是了解自己生存的環(huán)境，適應自然，改造自然，可以在講述地理的同時結合自然現(xiàn)象來分析，既有利于學生對地理知識的掌握，又有利于學生對現(xiàn)實的認識，同時還可以培養(yǎng)學生的分析、概括的思考能力。三、教學過程中存在的不足對于怎么學好地理，本人也采用一定的方法，在教學中只好要求學生多背死記，減輕學生的負擔，不能很好地落實素質教育精神。四、對下期教學的打算下個學期一定要鉆研業(yè)務，吃透教材

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