描寫我的同學(xué)的作文

1、描寫我的同學(xué)的作文在我們的成長過程中，我們會遇到不同的同學(xué)。今天xx和大家分享部分關(guān)于描寫同學(xué)的作文。篇一：謝謝你，同學(xué)在我的記憶中，有著許許多多曾經(jīng)幫助我的人，其中，我記憶最深刻的便是那次楊可帆幫助我。三年級期中考試時(shí)，老師一再囑咐我們：一定要帶上尺子，橡皮、鉛筆。早晨走時(shí)，媽媽也問我：“尺子，橡皮、鉛筆都帶了嗎?”因?yàn)楫?dāng)時(shí)快到點(diǎn)了，我胡亂的說：“帶了，都帶了?！钡鹊搅丝紙觯覀儼嗟睦蠋熯M(jìn)來檢查文具時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶。眼瞅著老師快檢查到我時(shí)，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，抓耳撓腮。我心想“：孟昭志啊，孟昭志，你就自認(rèn)倒霉吧，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，哪有人會好心借給你尺子啊”。正在這時(shí)，我的前

2、桌楊可帆看見我抓耳撓腮的樣子，好奇地問：“咦，你怎么啦，是不是什么東西忘帶了?！蔽揖趩实卣f：“我來的太匆忙了，忘了帶尺子。我真是的，怎么不檢查一下呢?”我不斷地錘著自己的頭。楊可帆聽后便毫不猶豫地把尺子借給了我?！澳悄阍趺从媚?”我問道。他回答說：“我還有呢”。收卷時(shí)，我偷偷朝他的試卷上瞟了一眼，他的畫圖題上竟然是一片空白!頓時(shí)我熱淚盈眶?，F(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都會心里熱乎乎的，多么好的同學(xué)，現(xiàn)在我還要真情地對同學(xué)楊可帆說一句：“謝謝你，同學(xué)!”篇二：我的同學(xué)窗外，樹上的知了叫的惹人心煩;路邊，草叢中的蛐蛐也在肆意的嘲弄我。天空中，太陽都不肯露面，拉緊身旁的陰云，偏要標(biāo)出一副生人勿近的樣子。

3、小溜卻執(zhí)意要拉我出去散心，看到她懇求的神色，我能有什么辦法拒絕呢?只好答應(yīng)了。小溜拉上我就跑了。小溜是我的同班同學(xué)，她成績也不算很好的，就是一張巧嘴非常會說，時(shí)常會說的同學(xué)們開懷大笑。小溜身體不大好，總是生病，可她很是樂觀，對什么事情都看的開。圣湖喲中的種種困難于她而言不過是過往云煙。我唄小溜拉著跑，沿著田野，向著那油菜花，魚塘，和桑樹跑去。耳邊響著的呼呼的風(fēng)聲忽然沒了。小溜轉(zhuǎn)過身看向憂怨的我問“我知道你有心事的，說吧，讓我?guī)湍惴謶n。”我沉默著，好半晌沒有說話。小溜稍許有些失望，輕輕地說了一句“我們是朋友的，不是嗎?”我覺得有一個(gè)這樣的朋友，真好，正欲開口，還未等我說，小溜補(bǔ)了一句“你不說也沒

4、有關(guān)系的。我不會為難你，既然你不想說，就算了吧“我的眼眶微微濕潤了，一切事情都釋然了，我拉著小溜的手說”沒事了，只不過是一點(diǎn)家庭的小矛盾罷了。“我頓了一會兒說到”有你，真好?！耙恍Χ^窗外，樹上的知了似乎在唱著什么歌;路邊，草叢中的蛐蛐是在慶賀，慶賀什么呢，我也不知道;天空中，太陽拉過四周的陰云，遮掩自己早已羞紅的臉.一切是那么美好的我的同學(xué)-小溜，你或許不知道吧，你在以你自己的方式解開我的心結(jié)，無論什么憂愁，瞬間化為烏有。我想要說聲謝謝你。我不知十年后的你是否記得我，只知十年后的我依舊記得你，只因謝謝你。篇三：我的同學(xué)我有一個(gè)同學(xué)。我覺得，他是一個(gè)有責(zé)任心，有理想的好人。他曾近對我說過，他想

5、當(dāng)一個(gè)搞笑演員。為了可以當(dāng)上這個(gè)演員，他模仿很多搞笑明星，自己在一個(gè)角落默默的練.說到這里，我想起了一件事：就在昨天，老師給我們講了落花生這篇課文。人，就要像花生那樣，默默無聞。我覺得，他就是這樣的一個(gè)人。他想當(dāng)上搞笑演員，為人類帶來快樂，讓父母為自己而自豪。之前，我在無意間看見了他寫的一篇作文：我的夢想是當(dāng)一個(gè)搞笑演員，可是大家都不相信我，只有一個(gè)人在背后幫助我。我很感謝她.看到這里，我流下了眼淚。因?yàn)?，我知道，他是在說我!盡管，很多人說，他的文筆，才三年級的水平吧?可是，我覺得，他寫出了他的真感情!除了這些，還有一件事。前天，我剛剛來到學(xué)校。就聽到可是外有人在爭執(zhí)：就你?!算了吧!你永遠(yuǎn)都不可能的!我意識到發(fā)生了什么。于是，我趕緊上前去看。是他!他在和班級首富爭吵著什么。我一聽，就明白了：原來，他在練習(xí)搞笑時(shí)，被班級首富看到了。于是，他就嘲笑他：你算得了什么?!我比你有錢，但是你就是一個(gè)窮鬼!你是不可能做一個(gè)搞笑演員的，死心吧!哈哈哈!我了解后，立刻跟老師說明了情況。老師知道后，對班級首富進(jìn)行了批評教育?？墒?，我的心里還是不好受。他為了自己的夢想，那么的努力，可是，換來的卻是同學(xué)的嘲笑.他為了這個(gè)夢想，把不做作業(yè)，上課不聽講等很多壞習(xí)慣都改了，但是，沒想到是這樣.我原本以為他會因?yàn)檫@件事傷心，可是，真實(shí)情況卻不是這樣。