“留守兒童”主題班會活動記錄

1、“留守兒童”主題班會活動記錄篇一：關(guān)愛留守兒童主題班會 心手相牽 快樂成長 “關(guān)愛留守兒童”主題班會 活動背景： 隨著農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移，父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多，關(guān)愛“留守兒童”的健康成長已成為全社會廣泛關(guān)注的一項重要工作。本次活動的設(shè)計就是為了關(guān)注我校的留守兒童，號召全體師生關(guān)心留守同學(xué)，幫助留守學(xué)生樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，樹立正確的人生觀，與留守兒童心手相牽，使他們能快樂成長。 活動目標(biāo)： 1、通過活動，使留守學(xué)生在活動中能理解父母外出打工的辛勞。 2、培養(yǎng)獨立生活的意識，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活自理的好習(xí)慣， 3、使大家明白，外出打工者以及他們的子女，需要我們特別的

2、關(guān)注和關(guān)愛，懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛心，奉獻一點愛，那么世界將到處充滿愛。 活動班級： 二（2）班全體學(xué)生 活動準(zhǔn)備： 1、關(guān)于留守兒童的視頻資料。 2、留守學(xué)生給父母的一封信。 3、留守兒童代表發(fā)言稿。 活動過程： （主持人出場） AB：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！ A：有這樣一群孩子，當(dāng)別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時候，他們的父母卻遠離家鄉(xiāng)到外地打工。 B：有這樣一群孩子,每天在家期盼著父母的歸來,就那么一個人看著照片里父母慈愛的笑容。 A：有這樣一群孩子，生病時沒有擁抱過父母的懷抱，就那么一個人躲在被窩里哭。 B：這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個共同的名字 AB：留守兒童。

3、 AB：同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖來自不同的家庭，但我們都是兄弟姐妹。 AB：是啊，我們是 快樂的一家人。 二年二班 “心手相牽 快樂成長”關(guān)愛留守兒童主題班會現(xiàn)在開始！ A：首先請大家觀看一段留守兒童的父母離家時的情景。 （視頻“留守兒童1、2”） B：看了這一段情景，是多么令人心酸?。≡谖覀冞@個大家庭里，父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少，他們一直與爺爺 奶奶、姥姥姥爺或叔叔嬸嬸一起生活。 A：在我們班現(xiàn)在就有（）名留守兒童。 B：這（ ）位同學(xué)的爸爸或媽媽都在外面打工。讓我們一起來聽聽其中一位留守同學(xué)的心聲吧！有請（ ） 同學(xué)，大家歡迎！ A: 從剛才這位同學(xué)的發(fā)言中，我們能夠聽出他們

4、是多么希望自己的爸爸媽媽能早點回來呀。我想最能代表留守孩子心聲的還是這一首歌。下面請聽歌曲爸爸媽媽回來吧 B：同學(xué)們，我們同在一個大家庭，遠離父母的留守同學(xué)需要更多的關(guān)愛，幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。那不是留守兒童的同學(xué)們，你們覺得我們要從哪些方面關(guān)心和幫助他們呢？ 請用你的行動告訴大家。 （為留守兒童獻自己的愛心） A：同學(xué)們，只要我們都獻出愛心和友誼，留守同學(xué)一定過得非常開心。愛心獻給社會，關(guān)心獻給他人，孝心獻給父母，信心獻給自己！讓我們攜起手來，共同走進燦爛的明天。二年一班“心手相牽，快樂成長”關(guān)愛留守兒童主題班會圓滿結(jié)束！ 謝謝老師和同學(xué)們！ “留守兒童”學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的老

5、師，親愛的同學(xué)們： 你們好！ 我叫（），今年（ ）歲。我和班里的（ ）名同學(xué)一樣，都是留守兒童。由于爸爸媽媽外出做工，留下我爺爺奶奶相依為伴。有時候，我也會因為缺乏父母的關(guān)愛而感到孤獨寂寞，有時 也會困惑、迷茫。那時，我就會常常想念爸爸媽媽。 但我不怪爸爸媽媽，因為我知道，爸爸媽媽把我留在家里不是不愛我，不疼我，更不是拋棄我。他們外出務(wù)工，是為了能給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我知道，在我想爸爸媽媽的同時，他們也同樣忍受想念我的痛苦，他們也想看著我成長，看著我成才。雖然爸爸媽媽不在身邊，但我學(xué)會了堅強，學(xué)會獨立，學(xué)會思考，不會因為父母不在家，就自暴自棄，不好好學(xué)習(xí)。我很感謝父母的養(yǎng)育之恩，培育

6、之情，我要做父母的好孩子，老師的好學(xué)生。篇二：關(guān)愛留守兒童主題班會2015年下學(xué)期 關(guān)愛留守兒童主題班會 一、 基本情況 班會主題：明月寄相思 舉辦時間：2015年09月28日 舉辦地點：87班教室 主持人：李秀珍 參加班級：87班 二、內(nèi)容摘要 很快就是一年一度的中秋團圓節(jié)。每逢佳節(jié)倍思親，我班有17個孩子的父母常年在外打工，孩子只能在春節(jié)時才能與父母團聚，平常就靠一根電話線聯(lián)系，在今天這樣特殊的日子里，孩子們特別想念爸爸媽媽，為此，我特意安排了“明月寄相思”的主題班會，讓全班同學(xué)一起過一個歡樂的中秋節(jié)，讓留守兒童感受到大家庭的溫暖，同學(xué)的友愛。 活動過程： 1、分享明月、中秋相關(guān)的詩詞 2

7、、指導(dǎo)學(xué)生給父母寫想說的話，然后將留守兒童寫信寄出。 3、有針對性請留守兒童發(fā)言，并請全班贈送祝福 4、其他準(zhǔn)備（歌曲明月幾時有） 三、師生交流 一、活動導(dǎo)入： 師：中秋將至，古來中秋都是全家團圓的日子，描寫明月、中秋的詩詞也格外多，今天首先大家來一起分享一下你所知道的和明月、中秋有關(guān)的詩詞。 學(xué)生舉手，隨機點名學(xué)生回答 二、大家動手寫信 師：從“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。每逢中秋佳節(jié)，大家的感慨就特別的多。在這個特別的日子里，你們有什么想對父母說的嗎？今天我們就一起寫下來！ 師：我們都知道，我們班有幾個同學(xué)的父母長年都在外地打工，他們-直與爺爺奶奶或外公、外婆居住

8、在一起。他們有太多的話想對父母說，讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!（請留守兒童念自己寫的信） 同學(xué)寫信摘?。?1、給爸爸媽媽的一封信爸爸媽媽： 我知道你們外出打工，不光是為了家里的生活越來越好，更是為了我和弟弟可以接受更好的教育。雖然我失分想念你們，希望你們能時刻伴隨在我身邊，但我也知道你們打工很辛苦。我一定要聽奶奶的話，好好學(xué)習(xí)，爭取拿到一百分。一定不辜負你們的期望。 爸爸媽媽，我想告訴你們，在外工作，請一定要保重身體，按時吃飯注意安全。給我和弟弟一個溫暖幸福有親人的愛的家. 媽媽爸爸你們不必擔(dān)心我有不會做的題，我有不會做的題；我會去問姑姑，這個題怎么做我在學(xué)校老師和同學(xué)都對我很好。自己也很快

9、樂，你們也不必擔(dān)心我。 爸爸媽，你們在外面生活怎么樣,吃住都還好嗎？媽媽，我很思念我們?nèi)以谝黄鸬娜兆?。 三、贈送祝福，月餅 請個留守兒童上臺接受同學(xué)們贈送的中秋月餅（老師提供），要求贈送者要說一句祝福的話，而接受的同學(xué)要說一句感謝的話。 師：父母不在身邊的日子，煩惱，可真多啊!要是爸爸媽媽聽到會同樣難過的。其實，遠方的父母也同樣在牽掛著你們！我們同在一個班是一種緣份，我在很多時候，沒能為你們分擔(dān)苦惱、憂愁而難過。在以后的日子里，我們把班級當(dāng)作自己的家，讓我們同甘共苦，團結(jié)協(xié)作，積極向上，同在陽光下快樂成長! 讓愛成為成長的動力。 四、分享歌曲 師：父母的遠去，是暫時的。我讓我們勇敢面對生活

10、，快樂享受每一在。請你們不要忘記：你們還有另一個大家庭-那就是我們87班。這里有你親愛的同學(xué)和老師，我們隨時分享你們的快樂與煩惱。讓我們攜起手來，共同走進燦爛的明天! 全班齊呼“團結(jié)快樂87班”！ 師：不管父母在不在身邊，老師都希望班級里所有的同學(xué)度過一個愉快的中秋佳節(jié)。最后，我們一起欣賞一首和明月中秋有關(guān)的歌曲明月幾時有！篇三：留守兒童主題班會課教案 “留守兒童”主題班會活動記實 活動主題：同在陽光下快樂成長 活動形式：談話、讀信和日記、唱歌、詩朗誦等 活動目的： 1、通過講述、談話、讀日記等方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生，讓他們同在陽光下快樂成長。 2、通過播

11、放教師與家長通話錄音和讀家長的來信，讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他們更能理解自己的父母。 3、通過此活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與能力，讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童，幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠大的志向。 活動過程： 1、弄清班級留守學(xué)生詳細情況：留守學(xué)生家庭成員、家長打工去向、聯(lián)系方式以及留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。 2、指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫想說的話，然后寫信寄出。 3、有針對性的與幾個留守兒童的父母通電話，并錄下通話內(nèi)容。 4、其他準(zhǔn)備（(歌曲快樂的節(jié)日，詩我愛我們的老師和同學(xué)) 指導(dǎo)教師：崔杰 主 持 人：王娟：尹

12、強 參加對象：全班學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級科任教師 活動過程： 一、開場白 （王）：敬愛的老師們 （尹）：親愛的同學(xué)們 （合）下午好! （王）：今天是一個快樂的日子，我們歡聚一堂。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來! （王）：同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖來自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。是啊，我們是一一快樂的一家一一太平小學(xué)四年級(全班一起說)。現(xiàn)在我們班“同在陽光下快樂成長”主題班會觀在開始!(全班鼓掌)。 二、齊唱歌曲快樂的節(jié)日 全班學(xué)生手拉手，歡樂地歌唱快樂的節(jié)日。 三、留守兒童真情告白 （尹）：我們都知道，我們班有幾個同學(xué)的父母長年都在外地打工，他們-直與爺爺奶奶或外公、外婆居住

13、在一起。他們有太多的話想對父母說，讓我們一起來聽聽他們的心聲吧! (一)葉婷同學(xué)念她的日記 2010年9月24日 星期六 陰 又過了一個春節(jié)了?；▋?、樹兒、草兒又醒過來了，燕子也飛回來了。爸爸、媽媽、為什么總等不到你們的到來?我每天都會在村口遙望。多希望看到你們出現(xiàn)在我的眼簾!每次，我都失望而歸，你們何時才能回來?我很想念你 （二）我想念你們、爸爸媽媽(留守兒童的：心聲) 周冰潔、楊念、徐帆、等學(xué)生想對父母說的話。 1、周冰潔給爸爸媽媽的一封信 爸爸媽媽： 您們好！我知道你們外出打工，一是因為家里的生活，二是因為我和弟弟都要上學(xué)。 我也知道你們打工很辛苦，那我一定要聽奶奶的話，好好學(xué)習(xí)，爭取拿

14、到一百分，一定不辜負你們的期望。 爸爸媽媽，我想告訴你們，你們不要再打架，為了我和弟弟，我求你們不要你們不要再打架了，給我和弟弟一個溫暖幸福有親人的愛的家。 媽媽爸爸你們不必擔(dān)心我有不會做的題，我有不會做的題，我會去問姑姑，這個題怎么做，我在學(xué)校老師和同學(xué)都對我很好，自己也很快樂，你們也不必擔(dān)心我。 爸爸媽，你們在外面生活怎么樣，吃住都還好嗎？媽媽，我很思念我們?nèi)以谝黄鸬娜兆印?祝爸爸媽媽健建康康！ 你的女兒 周冰潔 2、徐帆給媽媽的一封信 敬愛的媽媽： 你在那里好嗎？工作順利嗎？我好久都沒見到你，你什么時候回來，我好想你。 自從你那次打電話回來說：“你要好好學(xué)習(xí)，要聽外公的話?！蔽艺f：“好

15、，我一定做到?！眿寢屜Ｍ隳芏鄟黼娫?。 媽媽你已經(jīng)一年多沒有回來，現(xiàn)在我讀四年級。今天，我自信地拿起筆來給你寫信。 媽媽你知道嗎？我們上學(xué)期舉行了秋季運動會，我參加了跳遠比賽，我取得了第一名，還有我在2006年得了優(yōu)秀少先隊員獎。 希望你能為我高興，和我一起分享。 3、楊練給媽媽的一封信 媽媽： 你在他鄉(xiāng)還好嗎？ 自從你走后就沒給我打電話回來，其實我有很多話對你說。 你為了讓我和姐姐上學(xué)，你和爸爸就出門打工。我現(xiàn)在很想你們，不知道你們好不好，你們不顧生病天天都工作幾個小時而且還要加班，你們這么辛苦不就是為了我姐姐讀書，為了我們能成為一個有知識、有文化的人嗎？ 你們養(yǎng)育之恩，我不會忘的，我一定不

16、會要努力學(xué)習(xí)，長大做一個有用之人。 我們期末已經(jīng)接近了，你們放心，我一定會好好的復(fù)習(xí)的，考出好成績，不會讓你們失望。 祝你工作順利！ 你的兒子 楊練 （三）楊堯、張孝松等學(xué)生訴說心中的快與不快。他們的發(fā)言： 1、（楊堯）奶奶很心疼我，我要什么她都會給，所以我很自由，但太自由了，進學(xué)校后總是愛犯事兒 2、（張磊）沒有人輔導(dǎo)我的作業(yè)。 3、（張孝松）給舅媽要車她不買，可弟弟都有，我為什么就沒有呢？因為我不是她家里的人。 4、（鄧莉）看到別人的媽媽送雨傘而我沒有，我很難過。 四、家長真情告白 （王）：父母不在身邊的日子，不快，可真多啊!要是爸爸媽媽聽到會同樣難過的。其實，遠方的父母也同樣在牽掛著你們

17、；接下來就讓我們一起來聽聽覃老師和幾位家長的電話連線，一同來聽聽遠在他鄉(xiāng)的父母的心聲吧！ 1、播放老師與幾個學(xué)生父母的電話錄音（重點是圍繞子女學(xué)習(xí)、生活以及鼓勵孩子熱愛生活等）。2、黃玲讀其父母來信。 五、我們自立，我們自強 （王）：我們同在一個班是一種緣份。我來自河北，算是有緣千里來相會吧。我在很多時候，沒能為你們分擔(dān)苦惱、憂愁而難過。在以后的日子里，我們把班級當(dāng)作自己的家，讓我們同甘共苦，團結(jié)協(xié)作，積極向上，同在陽光下快樂成長! (全班鼓掌) 六、留守兒童集體朗誦-我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué) （合）我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因為他們都有一顆火熱的心。 （女）你看，他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。 （男）你聽教室里書聲郎朗，筆尖沙沙。 （女）他們一個個在辛勤耕耘，播下那希望的種子。 （男）他們一個個在勤奮學(xué)習(xí)，收獲著成功的果實。 （合）我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因為他們教會了我們?nèi)绾稳ジ玫膶W(xué)習(xí)。 （女）老師說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。 （男）同學(xué)們，要遵守紀律，不負眾望。 （女）是的，課堂上聚精會神，勤于思考，不斷追求，努力創(chuàng)新。 （男）是的，課堂外提前預(yù)習(xí)，不懂就問，勇于探索，溫故知新。 （合）我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因為他們教會了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳睢?（女）老師說新時代的少年兒童，更應(yīng)該緊