分?jǐn)?shù)的意義真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)練習(xí)---五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)周末練習(xí)(八)[1]

1、38五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)練習(xí)1) 把 21 個(gè)蘋(píng)果平均分給 7 個(gè)小朋友，每人分得這些蘋(píng)果的()()，每人分（ ）個(gè)。2) 把 9 支鉛筆看做單位“1”，平均分成 3 份，每份有（ ）支，每份是這些鉛筆的()()兩份是這些鉛筆的() ()() ()3) 把 3 米長(zhǎng)的繩子平均分成 5 段，每段是這根繩子的 ，每段長(zhǎng) 米。() ()() ()千克。4) 把 5 千克蘋(píng)果平均分給 8 個(gè)人，每人分這些蘋(píng)果的 ，每人分() ()() ()5) 千克既可以表示（ ）千克 ,又可以表示（ ）千克的 。()()，a6) 分?jǐn)?shù) ，當(dāng) a_時(shí)，它是真分?jǐn)?shù)；當(dāng) a_時(shí)，它是假分?jǐn)?shù)；當(dāng) a_ 時(shí)，它就是9

2、這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位；當(dāng) a_時(shí)，它等于 1。7) 在 6 中（m 是自然數(shù)），當(dāng) m=（ ）時(shí)，該分?jǐn)?shù)無(wú)意義；當(dāng) m=（ ）時(shí)，分?jǐn)?shù)值 m最大；當(dāng) m=（ ）時(shí)，它是最大真分?jǐn)?shù)；當(dāng) m=（ ）時(shí)，它是最小的假分?jǐn)?shù)。238) 空氣中氧氣約占 ，這里把（ ）看作單位“ 1”，平均分成（ ）份，氧氣有這100樣的（ ）份。9)56噸表示把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的（ ）份；也可以看做把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的（ ）份。10) 五一班有男生 26 人，女生 24 人。男生是女生的（ ）.女生人數(shù)占全班人數(shù)的（ ） 11) 要使 a11 是真分?jǐn)?shù)，a10 是假分?jǐn)?shù)，a 應(yīng)是（ ）。12

3、) 有 63 支鉛筆，平均分給 7 個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得的鉛筆占總數(shù)的（ ）, 每 個(gè)小朋友分得鉛筆（ ）支。13) 有 3 杯同樣多的果汁分給 3 個(gè)人，平均每人分（ ）杯，也就是（ ）杯。2 個(gè)人 分，平均每人分（ ）杯。14) 在中，假分?jǐn)?shù)有（ ），其中（ ）能化成整數(shù)二、判斷：1) 真分?jǐn)?shù)小于 1，假分?jǐn)?shù)大于 1。 （ ） 2) 整數(shù)都可以看成分母是 1 的假分?jǐn)?shù)。 （ ）3) 分?jǐn)?shù)單位是 1/61 3的最大真分?jǐn)?shù)是 5/6 。 （ ） 4 44) 分?jǐn)?shù)可以分為真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)。（ ）5) 小紅 8 分鐘折了 10 只小船，小凱 6 分鐘折了 8 只小船。他們兩個(gè)人，小紅的速度快一些。（ ）6) 所有的假分?jǐn)?shù)都可以化成帶分?jǐn)?shù)。（ ）7) 分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。（ ）8) 假分?jǐn)?shù)的分子都比分母大。（ ）三、解決問(wèn)題1、 一批貨共 600 噸，已經(jīng)運(yùn)走了 250 噸，運(yùn)走的占這批貨物的幾分之幾？剩下的 占這批貨物的幾分之幾？2、小華和小明看同一本書(shū)，小華需 30 天看完，小明需 25 天看完，兩人各看 5 天， 他們各看