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文檔簡介
1、精品文章依法行政互動式學法交流大全25日february25,xx年4月17日西城規(guī)劃信息(快訊版5/xx)北京市規(guī)劃委員會西城分局xx年4月17日依法行政互動式學法交流xx年4月13日,西城規(guī)劃分局組織全體工作人員,召開了依法行政工作業(yè)務交流會。會上,全局五科一室的代表紛紛進行了發(fā)言,結合控規(guī)修編、交通規(guī)劃編制、規(guī)劃管理審批、城中村整治、檢查執(zhí)法、信訪工作、法制工作等,列舉出針對性較強的案例進行認真分析講評;結合依法治理工作,進行了法規(guī)學習宣傳。依法行政互動式學法交流,是西城規(guī)劃分局為提高全局人員的素質、辦案能力水平和質量的一項新舉措。在學法交流會上,81位發(fā)言人充分運用法律法規(guī),針對工作中
2、的難點問題,大膽提出建議,闡明觀點,透徹分析。有的同志精心準備,利用高新科技投影設備,圖文并茂、直觀清晰的為大家講解分析案例。通過開展內容豐富、形式多樣、涉及各科業(yè)務工作的依法行政案例分析會議,不僅相互之間學習掌握了法規(guī)標準、業(yè)務知識、操作技術,而且通過交流提高了分析問題、解決問題的能力。這種互動式交流、廣泛參與、改革創(chuàng)新的學習模式,進一步加強了行政執(zhí)法隊伍建設,防范和化解社會矛盾,確保社會穩(wěn)定。局領導將作為一種工作制度固定下來,并積極推行,使依法行政工作更加規(guī)范、有序。北京市規(guī)劃委員會西城分局二六年四月十七日_編校:郭占芳核簽:李丹共印10份第二篇:公務員依法行政學法筆記依法行政培訓講稿一、
3、依法行政的含義依法行政是指國家公務員按照法律規(guī)定的內容和程序辦事,行政機關必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設立,并依法取得和行使其行政權力,對其行政行為的后果承擔相應的責任的原則。二、依法行政的重要性(一)依法行政是約束政府工作人員避免出現(xiàn)違法行政,以免對社會、人民造成嚴重后果,同時也是在公平、公正、公開的情況下保護廣大群眾的根本利益,二者是對立統(tǒng)一的。(二)依法行政是行政管理為人民服務的切實保障。(三)依法行政是社會穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,國家長治久安的必要保證。(四)依法行政是提高政府形象,提高工作效率,取信于民的重要保證。(五)依法行政是踐行“三個代表”重要思想的必要保證。(六)依法行政是中國最廣大人民的
4、根本利益的基本保證。三、依法行政的基本要求依法行政包含四方面的內容:(一)提高政府立法質量,是切實推進依法行政的前提;(二)嚴格行政執(zhí)法,是依法行政的關鍵;(三)強化行政執(zhí)法監(jiān)督,是切實推進依法行政的保障;(四)加強對依法行政的領導。依法行政的六項基本要求,即合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權責統(tǒng)一。(一)合法行政是對行政機關最基本的要求,也是最重要的要求。意味著行政機關行使任何對公民、法人或者其他組織不利的行政權力時,都必須取得法律的授權,符合法律的規(guī)定。(二)合理行政核心內容是行政活動必須公平正義,不偏不倚,符合比例。(三)程序正當,行政機關實施行政管理,應當提高程序意識
5、,嚴格按照行政活動必須遵守的步驟、方式、方法、順序、時限等規(guī)則進行。行政決定的作出者應當是中立、公正、不偏不倚的,不能與當事人或者利害關系人之間有私下接觸;行政機關作出行政決定時,應當允許受決定影響的公民提供證據(jù),陳述和申辯,行政機關必須聽取公民的意見,公民有權要求參加行政決定的過程,有權參與和監(jiān)督行政決定。(四)高效便民,行政機關實施行政管理活動,應當遵守法定時限,提高辦事效率,提供優(yōu)質服務,方便公民、法人和其他組織。行政法的核心價值:一是公正,二是效率。高校便民的具體制度包括。時限制度、代理制度、不停止執(zhí)行制度,此外還有緊急處置制度、委托制度、聯(lián)合決定制度、行政協(xié)助制度等。行政許可的最長時
6、限規(guī)定為30天和60天。(五)誠實守信。誠實守信既是政府機關的道德準則,也是最基本的法律義務。政府機布的信息應當全面、準確、真實。行政機關不得撤銷、變更已經(jīng)生效的行政決定;因國家利益、公共利益或者其他法定事由需要撤回或者變更行政決定的,應當依照法定權限和程序進行,并對行政管理相對人因此受到的財產損失依法予以補償,這就是行政法上的信賴利益保護原則。(六)權責一致。行政機關依法履行經(jīng)濟、社會和文化事務管理職責,要由法律、法規(guī)賦予其相應的執(zhí)法手段。行政機關違法或者不當行使職權,應當依法承擔法律責任,實現(xiàn)權力與責任的統(tǒng)一。特別需要強調的是,政府的權力是人民通過法律賦予的,最終要為人民服務,對人民負責。
7、行使權力必須做到執(zhí)法有保障、有權必有責、用權受監(jiān)督、違法受追究、侵權須賠償。四、行政許可法中國第一部行政許可法從xx年7月1日開始實施。(一)行政許可法的立法目的:行政許可法第1條作出了非常明確的規(guī)定:“為了規(guī)范行政許可的設定和實施,保護公民、法人和其他組織的合法權益,維護公共利益和社會秩序,保障和監(jiān)督行政機關有效實施行政管理,規(guī)矩憲法,制定本法。”(二)行政許可法的基本原則:1、行政許可法定原則。2、公開、公平和公正原則。3、便民原則。4、當事人程序性權利保護原則。5、信賴保護原則。6、禁止隨意轉讓原則。(三)行政許可設定權和實施權的分配行政法規(guī)只能在沒有法律的情況下,才能設定行政許可。行政
8、法規(guī)的名稱有三個,即條例、規(guī)定和辦法。只有在尚未制定法律、行政法規(guī)時,地方性法規(guī)才可以設定行政許可;在尚未制定行政法規(guī)、地方性法規(guī)的,因行政管理的需要,確需立即實施行政許可的,省、自治區(qū)、直轄市人民政府的規(guī)章才可以設定臨時性的行政許可。地方性法規(guī)和規(guī)章設定行政許可的限制包括:1、前提限制。期限限制。3、內容限制。行政許可的實施機關主體:(1)行政許可的實施機關通過為行政機關;(2)法律、法規(guī)授權的具有管理公共事務和職能的組織,在法定授權的范圍內,以自己的名義實施行政許可;(3)行政機關在其法定職權范圍內,依照法律、法規(guī)或者規(guī)章的規(guī)定,可以委托其他行政機關實施行政許可;(4)經(jīng)國務院批準,省、自
9、治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)精簡、統(tǒng)一、效能的原則,可以決定一個行政機關行使有關行政機關的行政許可權。行政許可法的基本功能是控制、保障和規(guī)范行政許可的設定和實施。五、行政處罰法中華人民共和國行政處罰法自xx年10月1日起開始施行。行政處罰法是為了規(guī)范行政處罰的設定和實施,保障和監(jiān)督行政機關有效實施行政管理,維護公共利益和社會秩序,保護公民、法人或者其他組織的合法權益,根據(jù)憲法規(guī)定制定的法律。(一)行政處罰的追究時效是指在違法行為發(fā)生后,對該違法行為有處罰權的行政機關在法律規(guī)定的期限內未發(fā)現(xiàn)這一違反行政管理秩序行為的事實,超過法律規(guī)定的期限才發(fā)現(xiàn)的,對當時的違法行為人不再給予處罰。行政處罰法第二十九
10、條第一款規(guī)定,違法行為在二年內未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰。第二款規(guī)定:前款規(guī)定的期限,從違法行為發(fā)生之日起計算;違法行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的,從行為終了之日起計算。(二)行政處罰法的意義1、有利于保護行政相對人的合法權益,有助于廉政建設;2、進一步完善了我國的法律責任制度;3、推動行政程序法制建設。(三)法定原則1、制定處罰的權力是法定的;2、決定處罰的依據(jù)是法定的;3、實施處罰的程序是法定的;六、影響質監(jiān)隊伍提高依法行政能力的主要因素從內部因素看。一是思想認識片面。二是隊伍整體執(zhí)法素質不高。三是運行和監(jiān)督機制不夠健全。從外部因素看。一是社會群眾行為不正當。二是被管理者法律意識淡薄。三是政府
11、部門之間的不協(xié)調所造成的執(zhí)法環(huán)境不良。七、質監(jiān)隊伍提高依法行政能力的主要方式(一)強化行政許可觀念,杜絕行政許可的隨意性。(二)學習與實踐相結合,提高依法行政水平。(三)健全民主監(jiān)督,強化依法行政效果。(四)加強內外協(xié)調,擴大依法行政影響。八、新時期全面推進依法行政的重要意義(一)依法行政是政治文明的重要體現(xiàn)。(二)依法行政也是實踐執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。第三篇:交流互動式教學模式交流互動式教學模式平寨小學探究教學模式這一模式主要是增強了教師與學生的相互交流。主要的表現(xiàn)歸納為以下幾點:(一)導入新課教師引導學生明確本課的學習內容、目標與學習方法;學生提出意見,由教師進行分析和歸納。(二)初學新知識
12、引導學生初步學習并找出存在的問題。(三)掌握和應用師生共同討論解決學習中遇到的問題,對所學知識進行分析和歸納,初步運用學到的知識進行練習。(四)鞏固知識運用掌握的知識進一步進行練習,學生提出遇到的問題,教師幫助解決。(五)作業(yè)師生共同討論作業(yè)的內容和形式,由學生獨立完成,以考查本課的實際效果。這一模式由于加強了師生之間的交流,使課堂教學更加具有目的性,教師可以在交流的過程中更加及時地了解課堂的動態(tài),適時地引導學生進行學習,最大限度地提高課堂教學效果。第四篇:依法行政經(jīng)驗交流材料狠抓制度保障彰顯依法行政市xx局依法行政工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料近年來,市xx局在市委、市政府的正確領導,在市政府法制辦的
13、指導下,堅持以服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展為中心,認真宣傳貫徹落實各項法律法規(guī),狠抓制度保障,堅持依法行政,形成了行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制,保障和促進了全市xx工作的健康發(fā)展。近兩年來,獲得市級以上各種表彰和獎勵55項,四年兩次被評為省級文明單位,連續(xù)8年被評為實績突出單位。今年被中央文明委命名為全國精神文明建設工作先進單位,被省政府命名為依法行政示范單位。今天市政府召開法制工作會議,借此機會,把我局開展依法行政工作的主要做法向各位領導和同志們作一匯報。一、加強組織領導,確保依法行政工作深入開展推進依法行政,是實踐“三個代表”重要思想,建設廉潔、勤政、務實、高效政府的根本
14、要求。近年來,我局不斷提高認識,加強領導,注重落實,始終把依法行政作為xx管理工作的頭等大事來抓,并從依法行政的源頭抓起,進一步健全了法制機構、完善了各項制度,提高了全市xx系統(tǒng)依法行政水平,確保了依法行政工作的深入開展。1、建立健全機構。按照市機構改革“三定方案”,我局設立了政策法規(guī)科,在人員配備上,設副科長一名,科員兩名,均為法律專業(yè)畢業(yè);在辦公配置上,購置了攝像機、照相機。政策法規(guī)科具體負責全市xx系統(tǒng)的依法行政工作。另外,市紀檢監(jiān)察局駐本局監(jiān)察機構負責指導監(jiān)督依法行政、執(zhí)法責任制和“兩錯”責任追究工作。今年,積極運作,申請成立了執(zhí)法監(jiān)察局,以強化xx動態(tài)巡查和各種違法案件查處,進一步加
15、大執(zhí)法監(jiān)察力度。加強了基層xx所建設,按照我局計劃,用3年的時間,將全市的xx所分期分批地建設成為規(guī)范化、標準化的xx所。2、認真組織依法行政。為了保證依法行政工作的穩(wěn)定推進,逐步提高廣大干部依法行政的自覺性,我局制定了全面推進依法行政工作實施方案、貫徹工作計劃。按照市政府的要求,結合我局實際,我們狠抓各項工作的落實,嚴格執(zhí)法,使行政許可法在全市xx系統(tǒng)得到貫徹實施。以制度建設為突破點,加強規(guī)范化管理。認真貫徹落實上級行政許可配套制度,結合我局實際,制定出臺了對被許可人監(jiān)督檢查規(guī)定、關于聽取行政許可申請人陳述申辯規(guī)定等六項配套制度,嚴格按照法定程序和法定條件實施行政許可,所有行政征收均按照法定
16、項目和標準進行。今年3月,全國xx委副主任xx和xx部副部長xx先后帶隊來我局檢查工作,對我局的政務大廳及行政管理工作給與了充分肯定和高度評價。3、加強法律法規(guī)培訓。一是積極開展領導干部學法和公務員培訓。每年選派執(zhí)法部門的干部參加xx部和省xx廳舉辦的法律講座培訓;在全市xx系統(tǒng)開展法律法規(guī)學習月活動,使全體干部職工普遍接受一次法律知識培訓,及時掌握了國家、部、省廳最新出臺的有關政策法規(guī);每當國家和部、省廳出臺新的法律法規(guī),我們都舉辦各種培訓活動,據(jù)統(tǒng)計,全市xx系統(tǒng)干部學法和公務員培訓每年人均達42學時,全市xx系統(tǒng)干部隊伍素質有明顯提高。二是加強干部職工的業(yè)務考核和培訓工作。幾年來,組織干
17、部職工進行了英語、計算機、信息網(wǎng)絡等各項業(yè)務培訓20余次。行政許可法、聽證等法律法規(guī)培訓8次,組織全系統(tǒng)進行黨紀、政紀知識競賽,對市局科以上干部和各縣(市、區(qū))局班子成員進行了業(yè)務和法律法規(guī)綜合素質測試,對測試結果進行單位和個人排名次,在全市xx系統(tǒng)內通報。三是認真訂購有關書籍。為了使廣大干部職工認真落實好行政許可法,正確地運用各種法律、法規(guī),我們訂購了xx政策法規(guī)匯編等書籍發(fā)給每一個干部。4、大力宣傳法律法規(guī)。制定印發(fā)全市xx法制工作要點,在普法對象上,堅持面向領導,面向社會,面向基礎,面向管理相對人。在普法方法上采取在廊坊日報上進行知識答題賽、電視上進行講座、開展送法下鄉(xiāng)、設法律法規(guī)流動宣
18、傳站、設立宣傳展牌、上街集中宣傳等多種形式。每年的“6第五篇:高中生學法交流學習秘笈學法交流系列活動(二)語文學法交流部分葉沛同學發(fā)言從我們呱呱墜地起,語文便伴著我們一路走來,它陪我們度過了十六個春秋。在語文學習過程中,有人歡喜有人愁。其實,語文帶給我們的,更多的是樂趣。語文是一門復雜的學科,在學習語言的過程中,我們要保持良好的心態(tài)。首先,要培養(yǎng)對它的興趣。俗話說:“興趣是最好的老師?!敝挥惺紫扰囵B(yǎng)對它的興趣,才能讓我們更深入地了解它,從而把它學好。其實,語文學習是很有趣味的,它可以讓我們了解到許多有趣的知識。例如:優(yōu)美的詩詞,外國的名人傳記當然,僅局限于課本是不夠的,我們還應該適當拓展自己的
19、課外知識。獲得課外知識的途徑有許多,如上網(wǎng),看新聞,看報等等。但是對于我們高中生來說,最好的方式莫過于閱讀了。相信我們的思緒不論飄多遠,最終還是會落在陣陣書香之中。記得那個憂郁的詩人海子曾高喊:“我只愿面朝大海,春暖花開。”而我要呼喚:“朋友,面朝書卷,春暖花開?!逼浯危獙W會耐心。學習語文是一個漫長的過程,在這個過程,難免會感到枯燥、乏味,但是如果我們學會了耐心處理其中出現(xiàn)的問題,就會豁然開朗?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”日積月累,是學習語文的重要方法。多積累一些成語、俗語和文言實詞,會為學習減輕一定的負擔,最明顯的效果就體現(xiàn)在考試中做選擇題,尤其是成語題和文言文。熊亞彬
20、同學發(fā)言俗話說得好?!耙环莞?,一份收獲?!敝灰冻隽司蜁谢貓蟆F鋵崒W習語文是沒有什么訣竅的,主要的是靠平時的積累和在課堂上認真聽課,對于語文的提高不是一天兩天的事,“冰凍三尺,非一日之寒?!辈簧偻瑢W為作文煩惱,作文關鍵是平時要多看書,我們看書的時候不要只關注它的劇情發(fā)展,而是可以有意識去關注揣摩一下別人寫的東西,跟自己的水平對比一下,看哪些句子是你所寫不出來的,最好身邊隨時放個小本子,把看到的好詞好句都摘抄下來。不僅是看書,我們還要留心觀察生活的細節(jié),這是最主要的,一篇好的文章關鍵在于它的選材上。有了好的題材,一篇文章就等于成功了一半,這樣,無論它出什么作文題目,你都可以不慌不忙地寫出好文
21、章??荚嚂r寫作文一定要注意保持作文的長度,太長了廢話太多會扣分,太短了字數(shù)不夠也會扣分。寫作文時一定要時時刻刻圍繞題目來寫,不要偏題。在做現(xiàn)代文閱讀時,切記要從文章出發(fā),站在文章的角度去思考,一定要圍繞主題回答,抓住重要的句子,細細揣摩,堅決遵守,不問的不答;回答問題時語言要簡練,這樣容易得分又能給閱卷老師留個好印象,何樂而不為。面對不同的人學好語文的方法各不相同,我的學習經(jīng)驗并非最好,請同學們“棄其糟粕,取其精華”吧。同時,我也會爭取在下一階段實現(xiàn)我的目標。數(shù)學學法交流部分陳婷同學發(fā)言每個人的學習方法或許都不盡相同,但我認為只要是適合自己的,它就是最好的。下面我就自己的學習方法和大家交流一下。我認為數(shù)學的學習主要是要注重三個環(huán)節(jié)。課前、課上、課后。課前,就是在老師來之前,預習一下老師等一下會上的內容。還記得上學期的數(shù)學老師每天都會帶領我們復習一下上節(jié)課的內容,有時甚至他還會給時間我們,指引著我們來預習。我認為這些工作有利于我們這節(jié)課更快地進入老師所講的內容,更好地掌握老師所講的內容。課上是一個十分重要的環(huán)節(jié)。因為上課效率的高低直接關系著我們課后作業(yè)的完成質量高低。上課我們要認真聽講,因為稍不留神就會跟不上老師的節(jié)奏。上課要善于抓住重點和難點,就是要抓
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