《思維導圖培訓》

1、整理ppt,1,思維導圖,整理ppt,2,內(nèi)容大綱,整理ppt,3,思維導圖的產(chǎn)生背景和意義,思維導圖是一種放射狀的輻射性的思維表達方式 ，是一種將放射性思考具體化的方法，是一種非常有用的圖形技術(shù)，是打開大腦潛能的萬能鑰匙，可以應用于生活的各個方面，其改進后的學習能力和清晰的思維方式會改善人的行為表現(xiàn)。 思維導圖提供一個有效的工具，運用圖文并重的技巧，開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖充分運用左右腦的機能，協(xié)助人們在科學與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展。近年來思維導圖完整的邏輯架構(gòu)及全腦思考的方法被廣泛應用在學習及工作方面，大量降低所需耗費的時間，對于績效的提升，產(chǎn)生令人無法忽視的功效,整理ppt

2、,4,思維導圖的由來,科學研究已經(jīng)充分證明：人類的思維特征是呈放射性的，進入大腦的每一條信息、每一種感覺、記憶或思想（包括每一個詞匯、數(shù)字、代碼、食物、香味、線條、色彩、圖像、節(jié)拍、音符和紋路），都可作為一個思維分支表現(xiàn)出來，它呈現(xiàn)出來的就是放射性立體結(jié)構(gòu),整理ppt,5,英國著名心理學家東尼博贊在研究大腦的力量和潛能過程中，發(fā)現(xiàn)偉大的藝術(shù)家達芬奇在他的筆記中使用了許多圖畫、代號和連線。他意識到，這正是達芬奇擁有超級頭腦的秘密所在。在此基礎上，博贊于19世紀60年代發(fā)明了思維導圖這一風靡世界的思維工具,整理ppt,6,東尼博贊，1942年生于英國倫敦，英國大腦基金會總裁，世界著名心理學家、教育

3、學家。他曾因幫助查爾斯王子提高記憶力而被譽為英國的“記憶力之父”。他發(fā)明的“思維導圖”這一簡單易學的思維工具正被全世界約3.0億人使用,思維導圖在英國、美國、澳大利亞、新加坡等國家的 教育領域也有廣泛應用，在提高教學效果方面成效顯著。 有些國家從小學就開始展開思維導圖的教育,整理ppt,7,什么是思維導圖,思維導圖是通過帶順序標號的樹狀的結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)一個思維過程，將放射性思考（Radiant Thinking）具體化的過程。 思維導圖主要是借助可視化手段促進靈感的產(chǎn)生和創(chuàng)造性思維的形成。 思維導圖是放射性思維的的表達，因此也是人類思維的自然功能。思維導圖以一種與眾不同和獨特有效的方法駕馭整個范圍

4、的腦皮層技巧詞匯、圖形、數(shù)字、邏輯、節(jié)奏、色彩和空間感。 思維導圖是基于對人腦的模擬，它的整個畫面正像一個人大腦的結(jié)構(gòu)圖 ，能發(fā)揮人腦整體功能,整理ppt,8,腦神經(jīng)細胞結(jié)構(gòu)與思維導圖,整理ppt,9,整理ppt,10,整理ppt,11,整理ppt,12,思維導圖繪制,沒有畫上線條的空白紙張。 彩色水筆和鉛筆。 你的大腦。 你的想象,整理ppt,13,繪制七個步驟,1從一張白紙的中心開始繪制，周圍留出空白。 2用一幅圖像或圖畫表達你的中心思想。 3在繪制過程中使用顏色。 4將中心圖像和主要分支連接起來，然后把主要分支和二級分支連接起來，再把三級分支和二級分支連接起來，依此類推。 5讓思維導圖的

5、分支自然彎曲而不是像一條直線。 6在每條線上使用一個關鍵詞。 7自始至終使用圖形,整理ppt,14,繪制思維導圖注意事項,1）讓紙張橫放在桌前，從中央開始； （2）每條線上只寫一個關鍵詞； （3）不同級別主題的線條粗細合理； （4）間隔要安排合理邊界要能“接受”分枝概要,清晰明白,整理ppt,15,突出重點,1）一定要用中央圖，次主題3-7個； （2）盡可能用色彩豐富的圖形； （3）中央圖形上要用三種或者更多的顏色； （4）圖形要有層次感，可以用 3D圖； （5）字體、線條和圖形盡量多一些變化,整理ppt,16,使用聯(lián)想,1）在分枝之間進行連接時，可使用箭頭； （2）使用代碼； （3）使用各種

6、相關的色彩，圖示、符號,整理ppt,17,形成個人風格,1）布局合理，層次分明 （2）條理順序，使用數(shù)字 （3）圖形簡潔，清楚易懂 （4）夸張手法、有趣 （5）顏色搭配和諧，總體效果好,繪制思維導圖規(guī)則,整理ppt,18,2.5 繪制思維導圖范例,閱讀下面黑體的詞匯，然后立刻閉上眼睛，持續(xù)30秒，思考它。 水果,整理ppt,19,繪制思維導圖范例,第一階段 先拿出一張白紙和一些水彩筆。把這張紙橫放過來，這樣寬度比較大一些、。在紙的中心，畫出能夠代表你心目中“水果”的圖像。使用水彩筆，盡可能地任意發(fā)揮。現(xiàn)在，給這幅圖貼上標簽：“水果,整理ppt,20,繪制思維導圖范例,第二階段 從“水果”圖形中

7、心開始，畫一些向四周放射出來的粗線條。每一條線都使用不同的顏色。這些分支代表你關于“水果”的主要想法。在繪制思維導圖的時候，你可以添加無數(shù)根線，但是，因為我們現(xiàn)在只是在做練習，所以我們把分支數(shù)量限制在五根以內(nèi)。 在每一個分支上，用大號的字清楚地標上關鍵詞，這樣，當你想到“水果”這個概念時，這些關鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。 就像你看到的一樣，此時此刻，你的思維導圖基本上是由線和詞匯組成的。那我們怎樣才能改進它呢,整理ppt,21,繪制思維導圖范例,整理ppt,22,繪制思維導圖范例,第三階段 現(xiàn)在，讓我們用聯(lián)想來擴展這幅思維導圖。回到你繪制的思維導圖上，看看你在每一個主要分支上所寫的關鍵詞。這

8、些詞是不是讓你想到了更多的詞？例如，假如你寫下了“橘子”這個詞，你會想到顏色、果汁、佛羅里達、維生素c等。 根據(jù)你聯(lián)想到的事物，從每一個關鍵詞上發(fā)散出更多的分支。分支的數(shù)量取決于你所想到的事物的數(shù)量可能有無數(shù)個。但是，在這個練習當中，請畫出三個分支。 然后完成與第一階段相同的工作：在這些等待填充的線上清楚地寫下每個關鍵詞。用上一級關鍵詞來觸發(fā)靈感。別忘了在這些分支上再次使用顏色和圖形,整理ppt,23,繪制思維導圖范例,整理ppt,24,繪制思維導圖范例,你現(xiàn)在已完成了你的第一幅基本思維導圖。你會注意到，即便是在開始階段，你的思維導圖里也已經(jīng)填滿了符號、代碼、線條、詞匯、顏色和圖像，這些都能使

9、你大腦更高效、更愉快地工作,整理ppt,25,整理ppt,26,范例：讀書筆記六頂思考帽,整理ppt,27,范例：讀書筆記經(jīng)濟學,整理ppt,28,范例：溝通與演講的思維導圖,整理ppt,29,范例：家庭事務計劃的思維導圖,整理ppt,30,范例：計劃一個浪漫周末的思維導圖,整理ppt,31,范例：一項新的商務風險投資的思維導圖,整理ppt,32,整理ppt,33,整理ppt,34,思維導圖的優(yōu)勢,使用思維導圖進行學習，可以成倍提高學習效率，增進了理解和記憶能力。 把學習者的主要精力集中在關鍵的知識點上。 增強使用者的立體思維能力（思維的層次性與聯(lián)想性）。 思維導圖具有極大的可伸縮性，它順應了

10、我們大腦的自然思維模式。 增強使用者的總體規(guī)劃能力。 思維導圖極大地激發(fā)我們的右腦，發(fā)揮大腦的整體功能,整理ppt,35,思維導圖記筆記產(chǎn)生的作用,只記憶相關的詞可以節(jié)省時間：50到95； 只讀相關的詞可節(jié)省時時間：90多； 復習思維導圖筆記可節(jié)省時間：90多； 不必在不需要的詞匯中尋找關鍵詞可省時間：90； 集中精力于真正的問題； 重要的關鍵詞更為顯眼； 關鍵詞并列在時空之中，可靈活組合，改善創(chuàng)造力和記憶力； 易于在關鍵詞之間產(chǎn)生清晰合適的聯(lián)想； 做思維導圖的時候，人會處在不斷有新發(fā)現(xiàn)和新關系的邊緣，鼓勵思想不間斷和無窮盡地流動； 大腦不斷地利用其皮層技巧，起來越清醒，越來越愿意接受新事物,

11、整理ppt,36,思維導圖的用途,整理ppt,37,MindManager簡述,整理ppt,38,概念：MindManager是一款用于進行知識管理的可視化通用軟件,整理ppt,39,特點,圖形化映射界面易于使用，進行發(fā)散性思維和頭腦風暴法，使得用戶可以將腦中的各種想法和靈感記錄下來，快速捕捉思想,通過拖放操作，輕松移動圖形內(nèi)容，更快的開發(fā)思想,繪制不同思想直接的關系，向重要信息添加編號和顏色以達到突出強調(diào)的目的，使用分界線將同類思想分組，插入圖標和圖片以方便自己和他人瀏覽大圖,將您的圖形通過Email方式發(fā)送給朋友或同事，也可以發(fā)布為HTML并張貼到Internet或Web站點上,快速將數(shù)據(jù)

12、導入或?qū)С龅絎ord, PowerPoint, Excel, Outlook, Project 和 Visio中,MindManager Presentation模式將您的圖形顯示給他人，或者將圖形內(nèi)容導出到PPT中，令復雜的思想和信息得到更快的交流,整理ppt,40,1、打開主程序，雙擊模板或者點擊右下的創(chuàng)建即可創(chuàng)建新圖表,單擊此處也可創(chuàng)建新圖表,雙擊模版可創(chuàng)建新圖表,整理ppt,41,2、填寫中心詞，在核心主題上填上中心詞，其他子主題，可以按Delete刪除,填寫中心詞,填寫主題，或選中后按Delete刪除,整理ppt,42,3、插入一級分支，也就是核心主題后面的重要主題，選中核心主題，按

13、Enter鍵或是點擊工具欄的子主題，即可生成一個一級分支，選中分支，按Delete鍵即可刪除分支,方法二：選中核心主題，按Enter生成子主題,方法一：選中核心主題，單擊子主題,整理ppt,43,4、插入二級分支，選中一級分支，即重要主題，按Insert鍵或是點擊工具欄的子主題，即可生成一個二級分支,二級分支,一級分支,方法一：選中一級分支，單擊子主題,方法二：選中一級分支，按Insert鍵,整理ppt,44,5、格式化核心主題,方法二：選中核心主題，右鍵單擊格式化主題,方法一：選中核心主題，單擊主題形狀，在彈出的對話框中單擊格式化主題,整理ppt,45,通過上面兩種方法進入格式化主題頁面，就

14、可以對主線條及填充顏色、圖片與文字排列、尺寸、線條弧度樣式及子主題布局、線條粗細及陰影效果的設置,整理ppt,46,6、格式化子主題。設置方法和核心主題的設置一樣，也是通過以上兩種方法進入格式化主題，不過這些設置都是相對于現(xiàn)在的子主題而言的,方法二：選中子主題，右鍵單擊格式化主題,方法一：選中子主題，單擊主題形狀，在彈出的對話框中單擊格式化主題,整理ppt,47,其它功能及操作演示,整理ppt,48,1、插入功能，右擊子主題，點擊插入，會出現(xiàn)一個下拉框，即可進行插入操作。插入功能可以插入附注、關聯(lián)線、邊框等,方法一：選中子主題，單擊插入,方法二：選中子主題，右鍵單擊插入,整理ppt,49,1.

15、1、插入關聯(lián)線，是將鼠標移到該子主題拖住左鍵到目的子主題，松開完成。雙擊關聯(lián)線就可以對關聯(lián)線進行修飾,方法一：選中子主題，單擊關聯(lián),方法二：選中子主題，右鍵單擊插入關聯(lián),整理ppt,50,1.2、插入圖標標記。右擊主題，點擊圖標，即可進行選擇。亦可在右邊的圖庫中選擇,方法一：選中子主題，右鍵單擊圖標,方法二：在右邊的圖庫中選擇圖標,整理ppt,51,3、修改背景。在空白處右擊，選擇背景，即可進行背景選擇,整理ppt,52,4、添加便箋。右擊主題，選擇便箋，即可插入便箋,便簽是根據(jù)使用者需要，對核心主題或其它內(nèi)容進行的簡要說明,整理ppt,53,5、添加附件、超鏈接、圖片。與添加便箋相同的操作,整理ppt,54,6、快速插入文件夾和文件。只需復制所需的文件或文件夾，想放在哪個主題下，即選中那個主題，粘貼即可,整理ppt,55,7、保存、導入、導出。點擊工具欄左上角文件選項，在彈出的對話框中選擇相應的操作即可,整理ppt,56,MindManager9應用展示,整理ppt,57,整理ppt,58,學習筆記,整理ppt,59,學習筆記,整理ppt,60,讀書筆記,整理ppt,61