MATLAB 第3次 案例及實(shí)驗(yàn)1:冷卻模型[教學(xué)知識]_第1頁
MATLAB 第3次 案例及實(shí)驗(yàn)1:冷卻模型[教學(xué)知識]_第2頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、案例:冷卻模型某天中午12:00時,在一個住宅內(nèi)發(fā)現(xiàn)一具受害者尸體。法醫(yī)于12:35趕到現(xiàn)場,立即測得死者體溫是30.8,一個小時以后再次測得體溫為29.0,法醫(yī)還注意到當(dāng)時室溫是28.0,請你建立一個數(shù)學(xué)模型來推斷出受害者的死亡時間。 1. 問題分析這是一個帶有許多不定因素問題。首先人體的外形差異大,室溫條件是否變化不知道,熱在人體內(nèi)部的分布不知道,熱的傳播有幅射、傳導(dǎo)、對流三種不同的方式,等等。我們建立的模型有可能是偏微分方程。為簡化問題,可以認(rèn)為人體每一點(diǎn)的溫度都一樣,只考慮傳導(dǎo)過程,室溫在冷卻過程中保持不變,熱交換只在物體與空氣的接觸面進(jìn)行,而且在接觸面兩側(cè)的溫度差就是物體與空氣的溫度

2、差。2. 基本假設(shè)(1)假設(shè)房間足夠大,放入溫度較低或較高的物體時,室內(nèi)溫度基本不受影響。(2)物體各點(diǎn)的溫度總是保持一致。(3)只考慮熱傳導(dǎo)過程。(4)設(shè)人體的正常體溫為37.5。(5)以死亡時刻為記時初始時刻,時間以分鐘為單位。3. 變量說明名稱變量符號單位時間t分室內(nèi)溫度m物體的溫度T(t)4. 建立模型我們已知,在物理學(xué)中有牛頓冷卻(加熱)定律:將溫度為T的物體放入處于常溫 m 的介質(zhì)中時,T的變化速率正比于T與周圍介質(zhì)的溫度差。所以建立微分方程,其中參數(shù)k0,室溫m=18。并且有:在t0時刻,溫度T=30.8; 在t0+60時刻,溫度T=29。而t0就是從死亡時刻到12:35所經(jīng)過的

3、時間。求解程序:syms T t t0 k m ;yy = dsolve(DT = -k*(T-m),T(0)=37.5, t);yy=subs(yy,m,28);yy0=subs(yy,t,t0);yy60=subs(yy,t,t0+60);yy0=char(yy0);yy0=strcat(yy0,-30.8=0);yy60=char(yy60);yy60=strcat(yy60,-29=0);kk,tt0=solve(yy0,yy60,k,t0);kk=double(kk);tt0=double(tt0);ht=12-fix(tt0./60);mt=fix(35-mod(tt0,60);exp1=strcat(該受害者的死亡時間為:,num2str(ht), 時,num2str(mt),分);disp(exp1)結(jié)論:該受害者的死亡時間為:11時23分5. 練習(xí)與思考a、某天中午8:00時,在另一個住宅內(nèi)發(fā)現(xiàn)一具受害者尸體。法醫(yī)于8:30趕到現(xiàn)場,立即測得死者體溫是35.8,一個小時以后再次測得體溫為34.6,法醫(yī)還注意到當(dāng)時室溫是26.0,請你建立一個數(shù)學(xué)模型來推斷出受害者的死亡時間。b、前面我們做了一些假設(shè)使問題簡化,如果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論