五十音聯(lián)想記憶(最新整理)

1、字形速記法詳解一、行1、 a“”“女”；“”“了”；一個(gè)女人胖了一圈發(fā)出“啊”的一聲2、 i“”+“”=“以”3、 u“”w 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90 度；“”“宀”“家”“屋”4、 e“”“元”；元朝的工人很悲哀（ai）5、 o“”“術(shù)”；有學(xué)術(shù)的才子很驕傲（ao）二、行1、 ka需要加一點(diǎn)力，因?yàn)榭ㄗ×?、 ki“”形似琵琶，琵琶需要調(diào) key 鍵3、 ku“”“（大于號(hào)）”+一點(diǎn)；一個(gè)孩子小時(shí)候本事總比別人小，長大后總算比別人大了一點(diǎn)，激動(dòng)得哭了4、 ke“”“汁”；“”“個(gè)”；開（kai）了個(gè)豆汁店5、 ko兩條魚游進(jìn)了筐子里變成了烤（kao）魚三、行1、 sa“”像一個(gè)跪著的人；“”“艸（草

2、字頭）”；一個(gè)人跪在草上很傻（sha）2、 shi“”像一根吸管的形狀；吸管用來吸水3、 su“”像一個(gè)人在上吊；“”“又”差一點(diǎn)；上吊差一點(diǎn)又死“si”了4、 se“”“世”；單行道的世界被塞（sai）得滿滿的5、 so“”“藝”；“”像 v 字手勢；拍藝術(shù)照還擺 v 字手的人很少（shao）四、行1、 ta“”“十”+“二”；午夜十二點(diǎn)還能看到夕陽實(shí)在是天方夜譚（tan）2、 chi“”“5”；“”像“我”的左半邊；一個(gè)孩子 5 歲了還只能寫“我”的左半邊，實(shí)在是太氣（qi）人了3、 tsu“”像瓶子倒了；“”“氵（三點(diǎn)水）”；瓶子倒了水流出來了，發(fā)出“絲”的聲音4、 te“”“乙”；“”

3、像“街”的左半邊；路人乙在大街上演老太太（tai）5、 to“”像一個(gè)人掏口袋；一個(gè)人餓了去掏口袋，掏出了一個(gè)蘿卜（bo）五、行1、 na“”“十”+“三”；“”“十”；一個(gè)笨小孩把十三算成了十，很木訥（nena）2、 ni“”“仁”；孔仲尼（ni）說：仁者愛（二）人3、 nu“”“奴”；“”“又”；奴隸又出現(xiàn)了4、 ne“”“權(quán)”；“”“礻”“?！?；權(quán)力就是福利，所以很多人耐（nai）不住去追尋5、 no “”像“”；“”“1”；為爭第一大家鬧（nao）個(gè)不停六、行1、 ha“”“仗”；“”“八”；和八路軍打仗，哈哈哈（ha）2、 hi“”像劍套；“”“匕”；從劍套中拔出匕首刺殺，發(fā)出 hi

4、 的聲音3、 fu“”“不”；“”“不”；從小到大都說不，真服（fu）了他！4、 he像 happy 的笑臉5、 ho“”“1”+“天”；“”“木”；一個(gè)人嚎（hao）了一天，人都木了七、行1、 ma“”像“天”字出頭；“”像“捅”的上部； 媽（ma）呀捅破天了2、 mi“”像丘比特在射箭；“”“三”；丘比特瞇著眼睛向下射了三箭3、 mu“”“生”；“”像“牟”的上半部分；錯(cuò)生了釋迦摩（牟 moumo）尼4、 me“”“女”；“”“丫”；一個(gè)女的被當(dāng)做丫頭賣了5、 mo“”“毛”；“”“毛”八、行1、 ya“”“也”；“”“也”2、()i3、 yu“”像一個(gè)人在打太極；“”像一個(gè)被打得躺在地上

5、的芭蕾舞者；太極大戰(zhàn)芭蕾，把芭蕾打趴下了，有看頭4、()e5、 yo“”像一把鑰匙；“”像一把梳子；一個(gè)人把鑰匙當(dāng)梳子，很妖（yao）媚九、行1、 ra“”像一個(gè)人在蹲廁所；“”像蓋上的馬桶蓋； 拉（la）完蓋上馬桶蓋2、 ri“”“刂”；“”“刂”3、 ru“”“歹”；“”“兒”；遇歹徒罵到“龜兒子！”，然后跑路（lu）4、 re“”“水”；“”“l(fā)”；水來了（le）5、 ro“”“萬”；“”“口”；生了一萬口人，老嘍（lou）十、行1、 wa“”像“”的右邊倒過來；“”像沒底的水箱；水箱沒底了，水就哇（wa）的一下全部涌出來了2、()i3、()u4、()e5、 o“”像動(dòng)車車頭上趴著一個(gè)人

6、；一個(gè)人在動(dòng)車車頭上趴著，嚇得嗷嗷（ao）叫十一、 n“”像鈴鐺；“”像“”像 v 字手勢，代表勝利；摁（en）一下鈴鐺我們就勝利了“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand th

7、e importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited